為了提高全校師生的鍛鍊熱情，積極開展全民健身運動，經學校研究後決定召開國小田徑運動會。
一、時間地點：
20xx年5月23日上午8：30在。田徑運動場。
二、參加單位、人數及資格：
1、各班組隊參賽。（隊員名單見附件）
2、各班領隊1人（班主任），運動員人數按各班男、女總數的40%報名，每名運動員限報3項比賽項目。
3、比賽規則參照照國家體育總局公佈的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規則學習。
三、比賽項目：
一、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠
三、四年級：50米、、擲壘球、一分鐘仰卧起坐、立定跳遠
五、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠
四、獎勵辦法：
按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。
（如參賽運動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目）
五、其他：
1、運動會期間各運動員要注意安全。
2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成
3、比賽準備會議：於5月22日下午4：40在。會議室召開。
4、裁判員由國小教師擔任。（名單見附件）
一、運動會主題：
友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號：
運動強健體魄，責任鑄造輝煌。
三、召開時間：
地點：XX年3月27日—28日，會期一天半；國中部東操場。
四、參加範圍：
七年級、八年級全體學生，九年級運動員，部分教職工。
五、項目設置：
學生項目包括
男女子組：
100米、
200米、
400米、
800米、
1500米、
5000米、
110米欄、
跳高、
跳遠、
三級跳遠、
鉛球、
鐵餅、
4×100米接力，共13項；
教工項目：籃球投準、託球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
六、成立運動會各種組織機構
1、學生會主席團：xx、xx。
2、籌備委員會：xx。
3、大會組織及宣傳：學生處負責。
4、安全保衞：辦公室負責。
5、後勤服務及衞生醫療：總務處負責。
6、仲裁委員會：xx。
七、運動會入場式要求：
1、每班代表隊20人，引導員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進。
2、服裝統一，隊列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好。
3、體現班級特色及大會主題、口號。
4、解説詞由各班完成，100字以內。
5、入場式順序：
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—七年級級部1—10班代表隊—八年級級部1—10班代表隊
八、運動會開幕式程序：
1、大會主席團成員就位。
2、運動員入場。
3、奏國歌、升國旗。
4、校長致運動會開幕詞。
5、裁判員代表發言。
6、運動員代表發言。
7、宣佈運動會學生紀律要求。
8、運動員退場，比賽開始。
九、運動會閉幕式程序：
1、大會主席團成員就位。
2、宣佈運動會成績。
3、運動會頒獎儀式。
4、校長致閉幕詞。
5、宣佈運動會圓滿結束。
附：運動會精神文明班集體評比標準
1、入場式符合學校要求，學生精神面貌好，班級特色鮮明。
2、運動會期間，學生紀律良好，遵守大會秩序，文明觀賽。
3、運動員素質好，責任意識強，無弄虛作假、冒名頂替現象。
4、班級學生自覺遵守作息時間，無曠課、遲到、早退現象。
5、運動會期間，班級室內外衞生及座區衞生按時打掃並保持清潔，學生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。
一、活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：親子共運動快樂共成長
2、活動口號：我運動，反黃軟件我健康，我成長，我快樂。
二、活動時間、地點、對象
時間：20xx年12月8日
地點：曹橋行知幼兒園操場
對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、部分家長代表等。
三、活動準備：
1、各班：班牌、口號、廣播操、器械操表演、親子運動項目的準備等。
2、小運動員發言的人員落實：陳永英
3、家長代表發言：中一班褚俊毅家長
4、場地的合理劃分及準備：高國紅、金愛金、張寶珠
5、國旗準備及旗手進場排列：陳永英、林紅梅
6、橫幅、彩旗、氣球、主席台準備以及裁判員代表宣誓：陳麗美
7、主持：蔣曉霞
8、開幕式信息報道：張萍
9、攝影：俞彩虹、陸秋華
10、音響：姜永強
11、安全及秩序維護：班主任、配班教師王潔亞
12、幼兒兩操評委：正、副園長及新教師
四、活動流程：
入場式（運動員進行曲）
幼兒分年齡段依次排好（大、網癮中、小）
1、首先國旗進場（請大班4名幼兒行進到主席台前）
2、各班幼兒進場。
尚園長致開幕詞並宣佈開幕。
升國旗。
家長代表發言。
小運動員代表發言。
裁判員代表宣誓。
幼兒廣播操表演。
分年齡段進行《世界真美好》及《器械操》表演控制上網時間，表演順序：大班、中班、小班。
五、按順序退場。
孩子上網，請注意勞逸結合。電腦屏幕調至與孩子的視線平行或者稍低，椅子太大時，可以在椅背處放個靠墊，增加舒適感。再有，不要讓孩子在黑暗的房間使用電腦，大概在半個小時後，要讓寶寶走出去，看看綠色植物，眺望一下外面，領寶寶做做幅度稍微大些的伸展運動。還有，每次用完電腦後，要提醒寶寶洗手、洗臉，多吃蔬菜水果補充維生素，一定記得要多喝水。如果這能讓孩子養成習慣，對以後一定是很有幫助。
活動背景：
當青春的旋律又一次在春天響起，當拼搏的精神再一次被激情點亮，我們迎來了北京交通大學海濱學院第三屆夏季運動會！隨着運動會的日漸臨近，讓我們一顆顆年輕的心隨之律動！我們將繼承海濱學哥學姐們那永不言敗的精神與意志，接過承載海濱學院未來的厚重與堅強，在本屆運動會上放飛夢想，揮灑激情。
活動口號：
傳承精神有你有我
放飛夢想超越自我
活動內容：
1、入場順序。
①國旗、校旗、會旗方隊，
②鮮花方隊，
③彩旗方隊，
④系運動員方隊（關鍵是本次要體現出各自系的特色，有各自系自己的東西，自己的內涵與精神在裏面。例如機械，要有能夠體現自己系那種鐵血，拼搏的精神，吃苦的內涵在其中。製作自己系的大幅宣傳板或其他象徵的。.事物）
⑤教職工方隊。
2、儀仗方隊的組織與培訓。
①國旗、校旗、會旗方隊人員由團委負責選派；
②鮮花方隊人員由體育部負責在各系選派；
③彩旗方隊人員可由各系導員助理擔任或者指定合適人選；
④引導員由各院系負責選派一名女生；
以上系要保證學生訓練人數、時間、各方隊技術指導均由體育部負責。
3、院（系）運動員方隊的要求
各院（系）運動員方隊由引導員帶領，安排旗手1名，護旗手2名，要求服裝統一，富有朝氣。方隊隊列要求待定。
4、開幕式節目表演。
①太極拳大型演藝
②健美操大型演藝
③邀請兩次青年歌手大賽的冠軍為我們演唱，由我們學院特色的歌曲。
專家指出：學習成績只是衡量一個學生是否具備優秀的學習能力以及對書本知識掌握和應試能力的考驗。培養一個孩子，更要重視他的心理健康。只有具備優良的心理素質和性格特質的孩子，才是一個優秀健康的孩子。我們該更好的限制
一、活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：親子共運動快樂共成長
2、活動口號：我運動，反黃軟件我健康，我成長，我快樂。
二、活動時間、地點、對象
時間：2010年12月8日
地點：曹橋行知幼兒園操場
對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、部分家長代表等。
三、活動準備：
1、各班：班牌、口號、廣播操、器械操表演、親子運動項目的準備等。
2、小運動員發言的人員落實：陳永英
3、家長代表發言：中一班褚俊毅家長
4、場地的合理劃分及準備：高國紅、金愛金、張寶珠
5、國旗準備及旗手進場排列：陳永英、林紅梅
6、橫幅、彩旗、氣球、主席台準備以及裁判員代表宣誓：陳麗美
7、主持：蔣曉霞
8、開幕式信息報道：張萍
9、攝影：俞彩虹、陸秋華
10、音響：姜永強
11、安全及秩序維護：班主任、配班教師王潔亞
12、幼兒兩操評委：正、副園長及新教師
四、活動流程：
●入場式（運動員進行曲）
幼兒分年齡段依次排好（大、網癮中、小）
1、首先國旗進場（請大班4名幼兒行進到主席台前）
2、各班幼兒進場。
●尚園長致開幕詞並宣佈開幕。
●升國旗。
●家長代表發言。
●小運動員代表發言。
●裁判員代表宣誓。
●幼兒廣播操表演。
分年齡段進行《世界真美好》及《器械操》表演控制上網時間，表演順序：大班、中班、小班。
五、按順序退場。
孩子上網，請注意勞逸結合。電腦屏幕調至與孩子的視線平行或者稍低，椅子太大時，可以在椅背處放個靠墊，增加舒適感。再有，不要讓孩子在黑暗的房間使用電腦，大概在半個小時後，要讓寶寶走出去，看看綠色植物，眺望一下外面，領寶寶做做幅度稍微大些的伸展運動。還有，每次用完電腦後，要提醒寶寶洗手、洗臉，多吃蔬菜水果補充維生素，一定記得要多喝水。如果這能讓孩子養成習慣，對以後一定是很有幫助。
為了推進素質教育，豐富學生的課外文體活動，增強學生體質，全面發展學生素質，掀起全員參與運動的高潮，學校研究決定，舉行201年校園綜合體質測試運動會。
一、比賽時間
10月30日（星期五）一天
二、參加對象
一至六年級全體同學。（如因病不能參加，須取得市級以上醫院證明並報陳校長助理審核同意，資料留檔）
三、測試項目
50米、跳繩、仰卧起坐、50*8往返跑
四、比賽場地
1分鐘跳繩：前操場
50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責
50米×8跑步：田徑場（2組）
1分鐘仰卧起坐：體育館前跑道
五、具體安排
日程安排：
上午：
3年級仰卧起坐8：30
4年級仰卧起坐9:40
6年級仰卧起坐10:30
5年級50*8往返跑8:30
6年級跳繩8:30
1年級跳繩9：20
2年級跳繩10:20
下午：
3-----5年級跳繩1:00
6年級50*8往返跑1:00
5年級仰卧起坐1:00
備註：以上時間安排會受現場測試變化而變動，請關注學校廣播通知
仰卧起坐和跳繩按照從低段到高段的順序，各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前，各班在教室等候聯絡員通知。接到通知後，班主任組織，迅速到達比賽場地，比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前，班主任把本班名單交於裁判，比賽結束，班主任從裁判處拿回本班成績，交於下一項目裁判，所有比賽結束以後，把成績交於體育組彙總。
六、責任分工
班主任
1、做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。
2、競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成後請班主任把學生帶回教室休息。（班級一律集體活動）沒有輪到競賽的班級在教室內休息，由班主任自行安排。
3、競賽時關注學生身體狀況，如發現有身體不適的學生，建議立即停止比賽，並將情況彙報給學校領導，以便採取相應措施。
4、服從裁判的裁定。
5、關注學生的安全。
七、成績評定方法和班級總分數計算方法
1、按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。
2、按照班級體質健康優秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優秀率列前，名次列前。（每項每人次不及格扣班級總分1分）
3、按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。
八、其他
1、時間安排會根據實際比賽進程做調整，以競賽時廣播通知為準。
2、如遇雨天另行通知
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