一、文藝匯演活動目的
為了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課餘文化生活,推動學校藝術月活動,促進社會主義精神文明建設,便於各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動,現制定“五一”文藝匯演節目策劃書。
二、文藝匯演節目內容
?中學德育大綱》國中階段德育內容。
三、文藝匯演節目形式
1、舞蹈。
2、歌曲獨唱。
3、合唱。
4、相聲。
5、小品。
6、魔術。
四、活動時間
xx月xx日。(具體時間根據天氣情況而定)
五、文藝匯演活動要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。
3、各班於xx月xx日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,xx月xx日分年級進行節目採排以保證節目質量。
六、文藝匯演評分標準
1、思想內容10分:《中學德育大綱》國中階段德育內容10分,其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化粧20分:着裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化粧恰如其分20分;着裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化粧效果一般15分。
3、舞台表演60分:能熟練掌握舞台表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞台表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分。
4、舞台效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評比辦法
1、評委:略
2、評分採取去掉一個分和一個最低分後,合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進行。
八、活動有關方面負責人
略
九、文藝匯演場地服務
由當週值周班級班主任負責。
十、文藝匯演獎勵
1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,採取分類評獎。
2、設獎:只設節目獎。
3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金xx元;二等獎二個,獎金各xx元;三等獎若干,獎金各xx元。各類節目餘下的1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。
一、指導思想
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節,我係舉辦五一勞動力節xx公園一日遊活動。
二、活動目的
1、以撿垃圾和的方式來增強學生培養學生自覺性,提高學生綜合素質。
2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務社會打下良好的基礎。
三、活動原因
xx公園是人們觀光遊玩的好去處,來此觀光的各地遊客數量眾多,人流量過大,在節假日過後,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節日,讓高中學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。
四、活動方式
1、在公園撿拾垃圾。
2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間
xx年xx月xx日10時—xx年xx月xx日15時。
六、活動對象
全體學生。
七、活動地點
xx公園。
八、活動流程
1、早晨8點30分全體學生在個學校集合,由各學校老師佈置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯繫,以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之後全員上車前往xx公園。
2、10點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內容:可以是讚揚勞動者的,也可以是勞模經典實例的,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
4、由xx領導頒發各優秀xx獲證書,為優秀學校頒發章,給此次活動以總結。
九、活動獎勵
1、此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到xx風景區的認可,並加蓋公章。
2、公園活動時享受門票免費待遇。
3、對於組織優秀的學生將頒發優秀組織。
十、活動經費
活動經費由贊助商提供。
十一、活動人員安排
待定。
一、活動名稱
拔河友誼賽。
二、活動宗旨
增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的
歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互瞭解、促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。
四、活動對象
xx科技職業學校xx級全體同學。
五、活動時間
20xx年x月x日x點。
六、活動地點
校籃球場。
七、主辦單位
xx科技職業學校。
八、承辦單位
學生會體育部。
九、參賽要求
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報x人。男子組限報x人。混合組限報x人。(女生:x人、男生:x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學。20xx屆各班級必須參加。
十、活動流程
1、x月x日各班級報名表於xx時交到學生會辦公室。並由隊長抽籤決定比賽順序。
2、x月x日下午xx時比賽正式開始,比賽實行晉級賽。最後選出冠軍。
十一、注意事項
1、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。
5、由於比賽場面比較大,需裁判xx名,維護秩序工作人員xx名。
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加x分/組。
一、前言:
隨着“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題:“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的温暖與温馨
三、活動地點:xx理工職業學院西廣場
四、活動時間:5月1日
五、活動形式與內容;以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動遊戲.
六、活動表演:全校學生演員
七、活動對象:學校全體師生
八、主辦單位;創業協會
九、協辦單位:
(贊助商)
十、節目來源:各系徵集節目、社團推薦。
十一、工作流程:
(一)會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、製作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系徵集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。
5、聯繫學校記者團對晚會全程進行採訪。
6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,並分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、綵帶、熒光棒,哨子等。
9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞台設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。
1、節目收集:由文藝部負責。負責人:
2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:
3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:
晚會協調及進展期(4月1日-4月20日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定( )、舞台燈光音響確定( )、物品購買( )。
1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系徵集節目,並篩選,進行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場佈置:組織部負責。
4、物品購買確定:由負責。物品需要情況徵求各部
晚會倒計時期(4月26日-4月29日):
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地佈置。
1、晚會全過程確定及彩排:由xx負責。節目單確定後,加緊排練節目。並進行晚會前最後一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:xx
4、晚會頒獎:xx。
(三)後期工作
1、文藝晚會結束後,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之後方可按序離開。
2、待所有的學生離開之後,協會所有成員留下,清理現場。
3、活動結束後,針對此次活動進行後期宣傳,並在學校的媒體上報道關於此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束後1~2周後完成),發現活動中的優缺點,以便在日後的工作中進行發揚或改進。
時間:5月1日晚19:00內容:山東理工職業學院創業協會“迎五一慶五四”晚會活動用時:2-3小時左右佈置會場時間:5月1日下午後台參演人員上粧時間:1日15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場
十二、節目演出應急方案:
1、上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。人員意外受傷應急方案:
1、如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。
停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時後仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈義演改天重新舉行;在義演後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會結束。秩序混亂應急方案:在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十三、效果分析;“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的.樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用,從另一方面為社會培養人才。
一、活動目的
為豐富員工的文娛生活,培養健康向上的愛好,增進員工之間的溝通交流,調動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現幼兒園對教職工的關愛,特組織本次工會活動。
二、活動時間安排:
2022年x月x日。
三、活動地點:
xx鄉中心幼兒園。
四、注意事項
1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。
2、定於下午xx統一在幼兒園集合。
3、活動中要充分發揮相互幫助、團結協作精神。
五、活動人員安排
為確保本次活動順利進行,經研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:
組長:xxx。
成員:xxx。
各小組成員負責各項活動的協調準備工作。
六、活動具體安排
(一)拔河比賽及跳繩比賽
(二)登山比賽
獎項設置:
拔河比賽:勝出一方發放獎品。
跳繩比賽:評出前三名,頒發證書,發放獎品。
登山比賽:評出前三名,頒發證書,發放獎品。