家庭教育是一個人一生所要經歷的最重要的教育，它的意義遠遠超出學校教育和社會教育，因此對家長而言需多加關注和重視……小編帶你瞭解更多有趣的內容，接下來要給大家提供的是：2020致家長一封信，希望你認真看完，會對你有幫助的!
2020致家長一封信1
親愛的家長：
您好!
這一次很開心可以給你寫信，我是你們的孩子，今天，我想把自己心裏的一切通通告訴你。或許你一時間可能有些反應不過來。但是我希望您可以耐心的聽一聽，這是我們內心的聲音，也是我們想要告訴你們的一切。
我們已經九年級了，不久之後就要迎接那一次會考。其實你説我們是不害怕的嗎?當然不是。我們會害怕，不僅是害怕這一次測試，更是害怕失敗。我知道你們對我寄予了很大的期望，所以我一直都不敢放鬆警惕，即使是戰鬥前一秒鐘，我也會好好的利用到。正是因為我知道你們對我的愛和期望，所以我們才不敢失敗，也才對這一次考試感到恐懼。但是我又何嘗不瞭解你們的用苦良心呢?
你們表面上是對我們嚴厲，但心裏也是一樣的柔軟的，你們不想看到我今後遇見一個不好的未來，所以你們一直都在努力的催促我前進，即使你們扮演者一個“壞人”的角色，但是你們也絲毫沒有停止對我的愛和督促。這些我怎麼會不知道呢?我是一隻都知道的啊，我也一直理解你們，在學習中更加的努力。
但是親愛的爸媽，我希望你們可以再多加理解我一些，我知道你們已經很大限度的對我包容了。但是我需要的其實你們可能沒有猜到，我只是需要一點點空間，需要一點點自己空出的時間，去做一做自己喜歡的.事情，這些時間對我們的學習是沒有太大的影響的，所以親愛的爸媽，請你們不要再緊緊的催促着我們，我們需要停留的時間和喘息的機會。
現在時間越來越近了，我自己的心裏也開始有些慌張了，但是我知道你們就在我的身後，不管我是失敗或是成功，你們依舊會愛我，照顧我，關心我。所以一想到這裏，我就不害怕了。但是我會一直的努力下去，因為我知道這是你們對我的寬容，而我也不想讓你們失望，我會加倍的努力，加倍的學習。
面對這一次會考，我不會被它嚇到，我會更加勇敢的往前走，更加堅定的去做自己的事情。這是我對父母的承諾，也是我對父母這麼長時間投入的回報。可愛的爸爸媽媽，感謝你們的陪伴，讓我能夠這麼健康的成長，感謝你們的愛和關心，讓我可以更加無畏的走下去!
此致
敬禮!
2020致家長一封信2
親愛的爸媽：
你們好!
提起筆，經過了許久的時間，卻還不知道要向你們寫些什麼。作為一名高中生，我也已經長大的了，不再是那個只會任性調皮的孩子。因此，很多過去的事情，我也都看開了，明白了你們過去對我的苦心和期待。
在過去的時候，在我還非常調皮的時候。我總是惹出一堆的亂子，總是惹得你們生氣。其實，現在想想看，也不過是想發泄自己心中因無知而產生的煩躁罷了。當時，我最討厭的一句話就是“父母管你是為你好。”當時的時候，我總是覺得你們管的太多了，太緊密了。讓我甚至沒有一點時間去做玩樂，去做自己的事情。但是，當我來代了高中之後，當我感受到了現在“一寸光陰，一寸金”體會的時候，我才明白，我真的錯怪了你們。你們知道時間的珍貴，才不斷的勸阻我，要我去珍惜時間。可是你們的這些話，過去的時候我總是聽不進去，直到自己自己真正吃到了虧，才明白，你們説的都是對的……很抱歉。
回顧這幾十年來，我從小到大，可能有一半多的時間都在任性，都在你們的照顧和關愛中。但我卻忘記了感恩，忘記了，這是因為有你們的愛，我才能享受到的美好生活。甚至，在許多的時候，我還故意惹你們生氣。但即使是這樣，你們也總是很快就恢復了原狀，繼續關心我，照顧我，給我最好的，將我放在第一位，走到如今，我才發現，自己其實一直都被你們放在家庭的中心。你們一次次的被我傷心，卻從不放棄的養育我，教導我。讓我能成長至如今，真的非常的謝謝你們!
高中的三年來，我儘管沒有每時每刻都做好一名“好學生”但是，在我拼命的範圍內，我努力過了，我奮鬥過了，尤其是這最後一年的高三學習中，我拼盡了自己最大的努力去完善自己!提升自己!儘管我在這三年裏也犯過錯誤，但幸好有你們在背後的支持，我才沒有在錯誤中倒下。
如今，高中的生活也即將結束了，忙裏抽閒寫完這封信之後，我將繼續投身於學習當中。謝謝你們的支持和鼓勵，我會將自己的全部都拼進這次的備考中，也許我沒有十足把握能成功，但是我已經帶上了我所有的一切努力，希望你們能繼續支持我，我一定不會讓你們失望!
此致
敬禮!
2020致家長一封信3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
攤開信紙,回憶便像電影般一幕幕浮現於我的腦海.
11年前寒冬的一個夜晚,我出生了,好奇地看着這個陌生的世界.護士抱着我,在我的成長冊上留下了一雙生動的小腳丫印.半歲多了,我咿呀學語.當我學會叫“爸爸”“媽媽”的時候,幸福在你們臉上洋溢着,久久不散.我該上學了,是你們一遍又一遍的教我寫字,教我做題.沒有一刻不為我操心.9歲那年,我被蛇咬傷了.媽媽不停的安慰我,幫我擠出淤血,沖洗傷口,爸爸急急忙忙的去找醫生.那時已經晚上十點多了.
想到這些,我的眼眶濕潤了.多少次,我為媽媽的嘮叨而感到厭煩;為爸爸的批評而感到不解;有時還會因為焦躁跟媽媽頂撞.寫下這封信的時候,女兒突然明白了:媽媽的嘮叨是世界上最美的語言,爸爸的批評裏隱藏着深沉的愛.你們的愛像大海,那麼深.像天空,那麼無垠.這些愛,讓我的世界充滿了陽光的温暖,讓我的生活每天都有舒心的笑容.
然而歲月無情,女兒一天天在長大,而時光卻在你們臉上刻下道道皺紋.曾經烏黑的髮絲出現了點點白色.我終會成人,就像小鳥長大了離開它温馨的家那般,終有一日我也要離開你們.我不想,讓這份愛留下遺憾.
落葉在空中盤旋,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩.世間萬物尚且知道感恩,而我卻不懂.是不是在天冷的時候,為媽媽端上一杯熱茶?又或是在晚上,打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳?這些我都沒有做過,現在,讓我借這一機會向你們説一直羞於出口的那句話:“爸爸媽媽,我愛你們!”
愛你們的女兒:張
2020致家長一封信4
尊敬的家長：
你們好!
我是三(1)班的語文老師高老師。我們雖未謀面，心卻相通，孩子是我們共同的寶貝，希望我們攜起手來，共同教育，使他們健康茁壯地成長。
三年級是國小階段的重要轉折點，課業難，任務重，學法與一二年級大不一樣。國小生在一、二年級語文成績考一百分屢見不鮮，但到了三年級，全級段考一百分的就寥寥無幾，這不是因為學生的成績驟然下降了，而是因為到了三年級考試增加了課內外閲讀和作文，這兩項都易失分。
我們的每節閲讀課都是對學生閲讀能力的培養，並在其過程中，合理滲透習作，學以致用。
相比較而言，對於生字詞的教學就稍微放鬆了。對於生字詞，強烈反對反覆抄寫。其實認真對待，不寫多看即可記住，有的難寫字易錯字掌握書寫竅門就能記住。寫字的時候一定帶詞帶拼音，字不離詞，單獨寫字不便記憶。不少學生會讀拼音但寫不對，帶拼音寫可以鞏固拼音。
家長在學生會寫的情況下要及時聽寫，發現錯別字及時讓其改正，寫會。
閲讀、習作是每個三年級生學生的難點、盲點，以課堂上老師指導為主，學生只要課堂上專心聽講，相信都能接受，進步。初寫作文必須認真，師長都要嚴要求，否則以後會有很多壞習慣。初寫作文不求長，但要會分段寫(每段前面空兩格)，把意思寫清楚，如果做到用詞準確，語言生動會更好。各位家長朋友們，如果我們一起幫助學生過好寫作這道坎，一切都是小菜一碟。
練習冊在家寫效果不好，老師打算課堂上引導學生做，希望家長不要強要求學生在家寫，也希望家長支持老師的做法。
語文學習三分課內，七分課外。基本功課外要經常鞏固，牢固掌握，靈活運用。課外養成讀書習慣，與書交上朋友，是提高閲讀、寫作能力的法寶，所以家長要給孩子提供良好的讀書環境，使其漸漸愛讀書，會讀書。
語文家庭作業老師會根據教學內容合理佈置，併發到班級微信圈，請家長及時關注，及時檢查。語文切記搞題海戰術，望家長理解。
優秀習作，優秀小字，優秀手抄報等老師會擇優發到簡書或微信羣與大家共享，望家長及時讓你的孩子學習。
課前三分鐘即是每天課前講一句話，要求聲音響亮，意思清楚，舉止自然。內容是學生在課外書中學到的內容或在生活中聽到的，想到的內容。佈置這項作業的目的是鍛鍊學生的口頭表達能力，鍛鍊學生的勇氣，鼓勵學生走向生活，培養學生的大語文意識。
日記是本學期重點訓練的習作，要求學生日日記(“日記有我記，裏面有我祕，偷看我日記，主人不客氣”的想法是偏激的。兒童生活豐富多彩，用寫日記的方式留下生活中的酸甜苦辣，是留給童年最好的禮物，也是成長途上最有意義的事情。)。
如果寫日記，就要認真對待，家長要日日查，老師會擇優傳微信圈或簡書，發現問題會及時引導，使每個學生漸漸愛上寫曰記，把日記當成知己。
2020致家長一封信5
親愛的中國家長們:
你們好!
今天我想對你們説.謝謝你們一直以來對我們的關心與照顧,你們一直將我們視為掌上明珠.但是,你們的一些關愛其實無形之間對於我們造成了一些傷害.現在,我想對你們説一些心裏話.
首先,你們有時候會以“愛”的名義來對我們進行一些傷害.你們有時會堂而皇之説“爸爸媽媽是為你好,你應該……”其實,你們無形之中就因為這些愛而一直約束着我們,忽略了我們的感受,不給我們自己自由支配的空間,一切的一切都不由得我們自己做主.所以,這種“愛”會讓我們漸漸地失去自己的主見,漸漸地追隨他人迷失了自己,隨波逐流,失去自己的支配能力和判斷能力.
其次,當今社會的確是競爭激烈,稍一失手就可能在社會生活中失去一席之地.理所當然的,學習成績優異就成了現在家長和學生所共同期盼的了.也因此,家長因為學習成績優異給孩子造成的傷害比比皆是.因為希望孩子成龍成鳳而讓他們拼命學習,從而殊不知,未來學習優異的人才會數不勝數,而自理能力和人際交往能力好的人才確是鳳毛麟角.我相信,社會需要的不只是能力超羣的人,更是自理和人際都優秀的人.所以,不要因為學習而忽略了孩子自理能力和人際關係能力的培養,要讓他們學會敢於擔當.
另外,玩是孩子的天性.多年的應試教育所造成的影響在家長們的已根深蒂固.我贊同,知識改變命運這句話.但是,不要因為應試教育的原因而剝奪了孩子玩的權力.現在正值暑假,相信每個補習班定是擠滿了人,有些低年級的孩子也要被迫去上補習班,搞得比上學還緊張,沒有一絲一毫的休息時間.或許,家長們的盼望是殷切的.可是,孩子畢竟是孩子,孩子的心靈是要在緊張的時刻放鬆,而不是一直緊緊地繃着.所以,我希望家長再放鬆之餘給孩子以放鬆的空間,讓孩子放鬆心靈,無所顧慮的玩耍.
各位家長,這是我們的一部分心聲,希望你們採納,我們還是孩子,但也能理解你們,希望你們也藉此理解我們,瞭解我們的感受,謝謝.
祝
身體健康
永遠快樂
一個孩子
蒙田範文網