三年光陰恰似飛箭，一晃消失畢業離遠。
整整三載的多少朝夕相處的日日夜夜呀，師生間長幼間同學間藴含着多少感化人生的理解和揪心掛。
牽的惦念：你們不足我們悉心引鑑，你們成長我們欣喜在心田。我們時刻擔心着每一位同學的人生安全！
科學高峯的登攀，藝術才華的展現，竟技場上的吶喊，無一不永久永久的在我們的腦海中歷歷迴旋。
我對你們有許多的感激，也有不少的抱歉，而今你們即將畢業離遠，我的內心實在是惆悵和遺憾-。
此時此刻，我的同學我的校友啊，多少的諄諄叮嚀多少的衷心祝願欲予你們贈獻：一帆風順希望實現，困難挫折在所難免，艱苦奮鬥勇於高攀。
欣喜的是，你們歷經多年的奮發和孵演，你們羽翼將滿，正待翱翔祖國四面八方的海闊天空去更好的 發展奉獻！那時，雖遠隔萬水千山，然你我同屬一片藍天，同是一個性念；為了祖國和人民的神聖事業，我們都在拼搏不懈，勇往直前！
那時，無論已經飛黃騰達還是正在竭力攀研，希望你們別忘了抽空常回母校看看，離別後的感受與思念，相互悉心傾談。我將用母校果園特大碩果枇杷的甘甜，消除你遠程歸途中帶來的殘存疲倦，用以表達我們全校師生員工熱情歡迎你不辭辛勞迴歸母校看看。.。.。.
1、你走來的時候，我的期待在遠方；你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。
2、歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純如水晶亮如明月沉如潭淵潔如白雪。
3、當你無私地奉獻出一切時，幸福的光圈也就降臨到你的眼前，因為這世間真正的幸福，不是接受而是給予。
4、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
5、生命是凍不死的！你看：那厚厚的冰層下面，不是依然從容地流淌着那充滿活力的生命暖流嗎？
6、如果林子裏有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足印斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路。
7、我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脱地道聲再見，相聚便也温馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
8、若不得不分離，也要好好地説聲“再見”，也要在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
9、你走了，在那漫長的時刻裏，我的心就像秋樹，葉片無奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。
10、我不忍心揮手，因為是告別；我不敢去想握手，因為那不知道要等到什麼時候？緊緊地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言萬語，也有我難言的祕密。
11、朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——願我們永遠做一個醒着的追求者！
12、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。
13、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。
14、親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。
15、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
16、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
17、當火一般的熱情在血流中奔騰的時候，啊，朋友，莫要驚慌！這就是生命的召喚青春的腳步愛的徵兆？？
18、我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
19、沒有幻想，沒有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀；但是，過多的幻想，過高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。
20、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
21、我們就要天各一方，我突然感到，你的缺點，也變得那麼使人留戀。
22、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
23、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
24、生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，划起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
25、夕陽送你登程，風兒送你遠行，留下的是彩霞晚空。你何時歸來！
26、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風惡浪。
27、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裏天幕上的一顆明星。
28、默默地分手，正如當初默默地相遇。願這温馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
29、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，説些什麼？――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
30、過去的已經過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
31、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
32、看，這翩然而至的，就是你的明天！明天——充滿了陽光，充滿了色彩，充滿了創造的汗水進軍的鼓點奮戰的吼聲勝利的歡呼？？啊，你的明天，多麼迷人，多麼絢麗！
33、我在白浪奔湧的大海邊散步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的路口可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注認真自信？？我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！
34、別離，有點難捨，但不悵然；有點遺憾，但不悲觀。因為有相逢的希望在安慰。相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。
35、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
36、讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
37、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠相知與默契。
38、生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿載着理想和希望。競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
39、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的友情，瀰漫着我們的幻想。
40、不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生；讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發光。
41、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣。
42、歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋樑。
43、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子裏，支持着我的是對於重逢的期盼。
44、你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心裏永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜誇，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恆的春天。
45、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
46、我們不得不分離，輕聲地説聲再見；心裏存着感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
47、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞？？
48、不讓時間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。我永遠永遠不會忘記你，我的朋友。
49、希望之光在地平線上已經冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞！
50、是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步？？它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在我的印象中。
51、即使在乾旱的沙漠中，在灼熱的陽光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，藉以創造你生命的綠草地。
52、校園裏，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悦；一堂堂課上，迸發出的思維的火花；一張張試卷上，譜寫出智慧的結晶。
53、災難的暴風雨曾帶給我們太多的失望和苦悶失落的孤獨，但暴風雨過後，難道我們不該擁有蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎？
54、一個人，要是沒經歷過人世的悲歡離合，沒有在生活中受過顛簸折磨，就不可能真正懂得人生的意義。
55、火紅的彩霞在雨後，真誠的友誼在別後；流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月願你珍重。
56、朋友，今天要遠走，乾了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上？母校的一草一木。每一個角落，都銘刻着我們的友情我們的夢想。
57、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
58、種子發芽時是不聲不響的，勇士奮力攀登時是不會大叫大嚷的。因為他們把潛力藴藏在心底，因為他們預計到路途的艱辛！
59、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
60、童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小説，中年是一篇散文，老年則是一套哲學。人生呵，何等的多姿多彩！
61、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
62、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素！否則，語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢？
63、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
64、明晨行別，但願雲彩豔陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
65、但願人生的別離懷念重逢是首節奏明快的三部曲，不要缺了一部；但願普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。
66、不要忘記自己的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以後的路。
67、認識你是快樂，離開你是痛苦，在離別的日子裏，支持着我的是對重逢之樂的深切期盼。
68、到氣勢磅礴的大海上去吧！踏着濤峯浪谷，跟大海對話，與大海同歌。那樣，粗放豪爽的大海，就會贈予你海一樣的胸懷，賦予你海一般的氣魄！
69、美好的事物總是無常，包括成功的機遇和命運的垂青。我們平凡的一生裏，能堪幾次錯過？
70、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
71、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，惟願彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。
72、感情忽然獲得昇華，猶如淘盡流沙後只剩下真金，我終於明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
73、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
74、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱誠無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
75、同學們，明天你們就該整裝奔赴會考戰場了。兩天半的考試結束之後，不論結局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，你都要毅然前行，因為人民生活幸福在等待你們，國家繁榮富強在等待你們！
76、桃花誘人，用它裸露在外的豔色；梅花惹人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。
77、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恆。我時時將它託在思念的掌心裏，那形象是那麼真切，那麼清晰！
78、不要因為升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
79、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！
80、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
81、遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。
82、是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在你的印象中。
83、高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
84、我們像廣闊天宇裏的兩顆星，各自沿着不同的軌道運行。軌跡雖不同，目標卻一致。讓我們的生活充滿微笑吧！這甜蜜的微笑，將預言着我們的未來無限美好！花開不是為了凋謝，而是為了結果；結果也不是為了終結，而是為了更生。
85、和我一同笑過的人，我可能把他忘了；和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
86、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
87、最名貴的菜餚，離開了鹽會淡而無味。事業是生命的鹽，全力以赴地獻身於美好的事業，生命就會放射出燦爛的光輝！
88、清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷牆，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈！
89、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。
90、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
91、即將分別，要説的話太多太多，千言萬語化作一句——毋忘我。
92、回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風逝去的風景，但它其實早就雕刻在老師內心最柔軟的角落裏，真的很難很難忘記。
93、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你説我太多離情別緒--無奈何，分手的季節竟是如此悵然的秋季。
94、願你作一滴晶亮的水，投身到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲交光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守在自己的崗位？？柳蔭下握別百般惆悵—同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
95、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時喁喁細語，有時高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我願十次百次地享受那夢一般的意境。
96、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
97、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
98、急於求成的結果往往是一事無成。當你付出了足夠的代價之後，就能得到想要的東西。
99、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
100、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們--一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
101、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
102、太陽從那被露水浸濕的晨夢中醒來，跨過洶湧的海洋和高山地面，使整個天空都麗彩交輝—光明。啊，又一個金色的黎明到來了！這黎明，屬於我，屬於你！
親愛的三三同學：
今天，我的心情非常複雜，既高興又傷感。高興的是我的學生為了自己更高、更遠的目標走出了校門，為自己美好的未來而拼搏，真心祝願大家以後一路走好；傷感的是，我們在一起共同學習生活了三百多天裏，你們身影突然要在我的眼前消失，説句實在的，心裏還是挺捨不得的，雖然你們有時候總是那麼讓人“氣”。曾經的九年級（3）班也將成我們永遠的記憶。
在這短短的三百多天裏，點點滴滴，發現有很多多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的“酸甜苦辣”都是那麼美好，甚至淚水都那麼甜。
不管你們是否認真聽講，我知道你們可以體會到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會忘記，因為我們“恨鐵不成鋼”而對你們“施暴”的憤怒情形，因為記住這些，總有一天你會驀然回首，你才會發現，在你收穫的前面有多少人為你在默默的付出，你才會發現，有多少雙目光在關注着你們的成長！
今天你們畢業了，明天有空的時候，請你們細細觀察，你的父母為了你添了多少白髮？多少皺紋？他們的打拼，為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等着你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，甚至遭受過“冷戰”，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是對你人性最美好的希望。
同學之間情同手足，親如兄妹，雖然經常會有矛盾和摩擦，但是正是因為這些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密。總有分手的時候，同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無論何時何地，我們都是三年三班的一份子，我們要永遠團結，心永不分離。
金色六月，一年一度的會考在即，奮鬥了三年的九年級畢業班的同學們，即將踏上征途。
驀然回首，三年的國中生活彈指一揮間，如流星劃過夜空。回想課堂上你們那一雙雙渴求知識的眼睛；運動場上，你們那龍騰虎躍的英姿；校園中，你們交流討論的身影，那一幕幕好像就在昨天，歷歷在目，讓人難以忘懷。
三年前，你們帶着自信，帶着理想來到新撥中學。三年中，你們付出了艱辛的汗水，經受了各種考驗，品嚐了學習生活的酸甜苦辣。失利與成功，後退與前進，淚水與歡笑，譜寫了你們國中生活的宏偉樂章。三年中，作為你們的老師，我們和你們相伴相隨、苦樂與共，風雨同舟。你們沐浴着陽光，沐浴着師愛，快樂地成長。三年中，你們見證了學校的發展，而學校見證了你們的成長、成熟。傾聽着你們成長拔節的每個美妙音符，作為老師的我們感到由衷地欣慰。
三年的時光看似漫長，可一路走來，卻是如此短暫。你是否還記得，同學間那一句句善意的關懷問候，那一次次為求真知而面紅耳赤的爭論，那一次次相互理解後而緊緊相握的雙手？老師的腦海中還還浮現着你們純真的眼神、耳畔還回響着你們曾經稚嫩的聲音，可眼前的你們已經成熟；望着那曾經陌生而如今熟悉的笑臉，心中有許多的牽掛和不捨。但是老師們知道，國中生活僅僅是你們人生道路上的一個驛站，在這裏儲備了足夠的營養，你們必將踏上新的征途；老師們更加懂得，羽翼豐滿的雛鷹必會振翅高翔！你們的目標永遠是高遠遼闊的天空！
如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經整裝待發。請記住：走出國中母校校園，你們依舊牽動着老師們的心，同時你們就會發現
前面的天空更加燦爛！希望你們在未來的日子裏，繼續與求真同行，記住這裏是你的母校，這裏是你成長的搖籃，這裏是你揚帆遠航的地方，這裏有永遠關注你們的老師！
九年級畢業班的同學們，下一個星期的今天，你們就要踏進會考的考場了。不管一切如何，希望你們都要平靜愉快、勇敢無畏、含笑從容地面對。鑄就一顆平常心，發揮出你的超常水平。放下包袱，輕裝上陣。
要知道：
堅持不懈，方顯真我風采。寵辱不驚，才是英雄本色。
請銘記：
播種了，才會有收穫！
奮鬥了，才會問心無愧！
拼搏了，才會獲得成功的人生！
最後，讓我們用真心的祝福為九年級考生加油，用温馨的話語為畢業生送考，用愛心和責任托起求真中學的新一輪太陽，用團結、拚搏和進取譜寫20xx年會考新篇章。祝同學們會考圓滿成功，順利跨入理想的高一級學校！
在學校的三年裏，是您在我心裏播下了種子。在我小小的心靈裏，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒説一聲謝謝。
三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。願您桃李滿天下！
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨；你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出豔麗的花；您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真偉大！祝您桃李滿天下！
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，範文之贈言:送給老師的臨別贈言。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
1、贈給意志堅強的朋友：如，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
2、贈給真誠的朋友：如，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
3、贈給悲觀的同學：如，生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，願你笑對人生，一路走好！
4、贈給惰性較強的同學：如，不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜着春天飛來。
5、贈給心胸狹窄的同學：如，寬容是豁達的人生態度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
6、贈給缺乏自信的同學：如，有花自有香，不必大風揚，你的潛能等着你去開發。
7、贈給不善言談的同學：如，沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。
8、贈給意志脆弱的同學：如，廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨鍊。
9、贈給屬馬的同學：如，願你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。
10、贈給班級上的醜小鴨：如，人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
孩子們，首先讓我們一起來感謝命運，讓我們此生此世在這裏開始緣分的篇章；感謝湘北，讓我們能在183這個團隊裏相識相知，感謝生活，讓我們在過去的兩年裏共同歡笑，共同擷取生活中的浪花；感謝時光，讓我們美麗的情感定格。
其次，孩子們我要感謝你們，因為你們讓我喜歡湘北，因為你們讓鑽研課文，因為你們讓我感到收穫的喜悦，因為你們我能洋溢着快樂，因為你們我會感到生活的充實，因為你們讓我再次萌起鬥志，也因為你們我收穫無與倫比的感動。
再次，我的孩子們，我希望你們個個都能揚起理想的風帆，開足馬力，堅持300多天，成功的駛向理想的彼岸。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機會。老師會一直等着的，切記切記。
滿譽蓉，不説你的姓名的特別讓老師難忙，你的細心，你的聰慧，你的孝順，讓老師感歎。你記住:決心要成功的人，她已經成功了一半。
劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦，你們這幾個孩子啊，踏實，我放心；努力，我知道。但你們更要大膽，要有信心。你們知道嗎？鳥貴有翼，人貴有志。立志是成功的大門，信心是成功的起點。
唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峯，你們幾個啊，老師不擔心你們怯懦，更希望你們細心，不擔心你們不動腦筋，更希望你們踏實。請你們記住:人的一生也像四季，春播，夏長，秋收，冬嘗。趁你們青春勃發，努力播撒幸福的種子吧。
但冰琳，覃秀鈴，龔思佳，劉環，付娟，你們這幾個靦腆的孩子啊，其實你們知道嗎？你們每個人頭上都有着一道耀眼的光環，你們有理由挺直腰桿，大聲的告訴全世界，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中，也請你們記住:抱負是高尚行為成長的萌芽，用毅力去澆灌，它就能開花。
向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個可真是名符其實。老師知道你們是聰敏的，也瞭解你們都胸懷、目標的，向的優美的文筆，葉的纖細的字跡，方的美麗的大眼睛，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴，需撥動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙的樂章。
王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢月，王佳佳，王芳。你們這幾個雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細心謹慎的，有風風火火的，有不温不火的，總之，你們都是不賴的，背書快如王珊、王佳佳，朗讀準如王鴿，進步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的祕訣，在於對目標的堅忍不拔。
在失敗中提煉冷靜，在困難中採掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，淨化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。願你畢業後，要多有幾個問號。
我們預定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。
“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。
事業成於堅韌，毀於急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的後邊；疾馳的駿馬在後頭，緩步的駱駝繼續向前。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——願我們永遠做一個醒着的追求者。
前程是天上的雲霞，人生是海里的浪花，趁着這金子般的時代，發出耀眼的光芒。
“流水不腐，户樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才幹。
即使大風雨來了，我們仍要搏鬥着飛去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
不迴避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創造人生的新境界，這就是我們人生的道路。
不要忘記自己走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以後的路。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏於他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的豔色；梅花招人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子裏有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。
沉着、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！
秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而是屬於春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶湧的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢説，但不空説；要多思，但不亂思；要大幹，但不蠻幹；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
當你選擇好最高的頂峯，選擇好攀登上去的道路以後，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭歎氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峯。
如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。
青春的夢幻，在沒有盡頭的遠方，有一個微笑的答案。
那個撥動着六絃琴的你，那個滿不在乎地揚起黑髮的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼？
我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收穫了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手歎息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ？
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……
今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載着理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
畢業了，多想留住那些温暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶着記憶，帶着幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏着我們的友情，瀰漫着我們的幻想。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！
我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，説些什麼？ ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章裏有五線譜，人生中有五彩路。
今日同窗分手，説一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……
有人説： “ 人人都可以成為自己的幸運的建築師。 ” 願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲乾這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的脣間舌上，留下無盡的回味 ……
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發吧，願你前程無量！
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的祕密。
我在白浪奔湧的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 ……
憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你！
一、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……
二、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
三、畢業了，多想留住那些温暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
四、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
五、帶着記憶，帶着幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
六、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
七、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
八、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
九、是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在你的印象中。
十、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏着我們的友情，瀰漫着我們的幻想。
十一、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！
十二、我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
十三、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，説些什麼？ ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
十四、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
十五、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
十六、你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。
十七、你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！
十八、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
十九、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你！
二十、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
二十一、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今後一定會成為我的摯友。
二十二、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裏天幕上的一顆明星。
二十三、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。
二十四、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
二十五、你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心裏永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜誇，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恆的春天。
二十六、面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒説的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
二十七、終於你要走了，説是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因為你本該如此。
二十八、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
二十九、你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。
三十、我們不得不分離，輕聲地説聲再見，心裏保存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
三十一、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
三十二、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊湧上心頭。
三十三、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
親愛的同學們：
三年的荏苒光陰，一千多個日日夜夜。我們一同努力過，拼搏過，奮鬥過，悲喜過。八中是我們共同的印記。這個整潔的校園盛滿了你們銀鈴般的歡聲笑語，同時又留存了幾多成長過程中由稚嫩到質樸，懵懂到成熟的完美蟬蜕。
七年級八年級的少年英姿勃發，躊躇滿志。你們敢拼敢想、敢説敢做，攜着各自的一方熱忱，融入xx級x班這個大家庭。始終不忘各科競賽你們蒸蒸日上的的拼勁、仍然記得你們爭先恐後為班級發展出謀劃策，那種節節升高的蓬勃精神，使老師感到一種莫大的欣慰和對你們生出的萬分期許。的確，你們是各科老師常常掛在嘴邊讚不絕口的莘莘學子、是每位家長眼中至上的驕子。你們同這時間一起走來。回顧一眼來時的路吧，同學們，那是多麼堅定、踏實的腳步，鼓舞你們一路向前。
而九年級，則是一條無垠的分水嶺。你們的腳步沉重了，看清了路途遙遠有些望而卻步，因為這是人生必經塞翁風雨挫折，經過風雨才能看到鮮豔的彩虹。你們學要放手去闖，勇敢地走自己的路。人生不會一帆風順，定是跌宕起伏、曲折波瀾。
歷經了九年級的洗禮，你們成熟穩重了許多。倒計時一天天臨近，大家按部就班地準備着總複習工作。歡聲笑語少了，沉着冷靜多了；迷茫無從少了，堅定自信多了。老師從你們勤學苦練的行動中讀出對未來的滿懷信心。你們都是好樣的！
會考已經結束，你們即將踏上新一番征程，走向高中生活。高中的學業生活更加艱苦，更加的磨礪你們的意志。但老師相信：天之驕子永不認輸！
同學們，請銘記老師的一份叮囑：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。要像雄鷹，展翅高飛于晴空，尋找更廣闊的生存發展。放心去飛，勇敢地去追，帶上老師給予的深厚祝福，不斷拼搏進取，永登人生巔峯。
How time flies！ 時間過得真的好快， 轉眼間你們就像雄鷹長滿了豐厚的羽翼， 終於是要單飛了！捨得捨不得，這一天終於要到了！
我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個老師，我希望當你多年後回憶起我 時，美好多於陰暗，留戀大過反感；我希望你回想起曾經的三年一班時微笑會爬 上嘴角，温馨會溢滿心間；我希望你在做人成功做事傑出時會發現這其間有中學 時代為你打下的深深烙印……記住：要努力做一個正直誠信的人——無論何時！
我是個情感豐富易喜易怒的人，或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過，但 我想告訴你們：無論我多少次地叫喊着要不教你們，無論我怎樣地表達我的氣惱 和傷心，我都不忍真的棄你們於不顧，因為我深知，你們是愛我的，正如我愛你們！你們的所有調皮都正説明你們的年輕，你們的不足才説明老師的重要！
閉上眼睛， 往事歷歷在目。忘不了從七年級到九年級你們放學時振臂高呼的情景； 忘不了“眾人划槳開大船”的筷子和紅絲帶； 忘不了大清掃時水漫過你們的鞋和 褲腳；忘不了早晨一圈圈在操場上奔跑的背影。謝謝你們，三年來，你們一直單 純地支持和信任我，我哭，你們淚眼迷離；我笑，你們手舞足蹈；我病了，你們聲聲問候；我需要“勞工”，你們擋都擋不住地魚貫而出；我外出教研，你們表 現超好， 我號召捐書捐款你們全力以赴……在全校師生的眼中， 最陽光、最團結、最向上、最可愛的就數你們！
但是我，有着太多的不完美，我沒有一副健康的身板，沒法做到朝夕不離， 但我做到了最大限度的堅持；我沒有一個了無牽掛的家庭，但我做到了在你們和 家人之間你們優先！
對不起孩子，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不願將來有人 為這樣的錯誤而責備你；
對不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心 細，不是那樣的精力充沛；
對不起孩子，如果我管理的三年一班不是你理想當中的集體，請原諒 我不夠科學的管理； 總之，請原諒我的不完美！
如果你想聽我最後的嘮叨：我希望你成為一個——有責任感的人：永遠不忘 自己的使命， 心中不可只有自己； 有毅力的人： 咬定青山不放鬆， 你必收穫成功； 有愛心的人：讓這世界因你而更加温馨……
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