一、活動主題：
珍愛生命，體味成長”
二、活動目的：
利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悦納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的時候學會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養獨立精神，培養一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。
三、活動形式：
主題班會
四、指導教師：
班主任xx
五、活動主持人：
班長xxx
六、各環節負責人（負責環節的過渡及環節小結）：
“悦納自己”————xx
“氣球天上飄”——馬xx
“解手鍊”————華xx
“買寵物”————江xx
“包餛飩”————蔣xx
七、地點：
本班教室
八、準備工作：
1、召開相關晨會及班幹部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節，指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環節，提醒可能出現的問題；班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排：黑板上書寫班會主題；桌椅順着牆壁排成大圓形，空出中間場地。
一、活動目的
為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課餘文化生活，從而加強我院學風建設。
二、比賽對象
三、比賽地點
四、比賽時間
五、比賽方法
1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知後，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設置
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎（各一名）及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣着得體，顯示其良好的精神風貌。
九、主辦單位
學院團總支學生會
十、承辦單位
負責人聯繫方式：
（具體活動流程見附表）
xx學院學工辦
x年x月x日
附表知識競賽流程
1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
2、評委發表致詞。
3、比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答
（必答題）
本環節為複合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定後由主持人公佈答案，記錄員記錄得分。主持人唸完題目後，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分。
第二部分自選模塊
本環節設七個模塊（文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。
每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽籤決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩
第三部分校園十佳歌手演唱
（特邀嘉賓：xx）
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。
第五部分猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上台合作。描述詞語的人不得説出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環節題目為複合題型。每支代表隊在主持人説：“開始”後才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽，統計分數，宣佈獲獎班級。
在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。
一、活動概況
1、活動背景：
白巖鬆曾説過：“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河，呼嘯着追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中，我們總能被身邊的優秀典範所激勵所鞭策，跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌，一路與優秀同行。
2、活動目的：
旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典範學習，不斷提高自我，完善自我。
3、活動主題：青春之路，優秀同行
4、活動成員：管理科學Q1241班全體成員
5、活動時間：XX年11月21日第5、6節課
6、活動地點：J1-407
二、活動流程
1、前期準備：班級博客圈、xxx宣傳
2、活動所需物資資源：氣球、便利貼、獎品等。
3、活動人員分工：主持人：陳誠 拍照：範婷
4、活動流程策劃安排：
（1）全體起立，唱團歌
（2）主持人致辭
（3）詩朗誦
（4）遊戲互動（一）
（5）班級優秀作品展示
（6）遊戲互動（二）
（7）全體合唱歌曲
（8）主持人致結束詞
三、預期效果：
通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典範的追求，從而樹立正確的人生觀與價值觀，在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實，擁有一個美麗的大學生活。並且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性，拉近大家的距離，從而提高班級的凝聚力。
一．活動背景：
光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了xx年的尾巴。回顧xx，悲傷抑或快樂？ 懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在xx的盡頭，我們眺望着xx，我要上好每一節課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的ta表白？
二．活動主題：
向xx説再見 同xx問聲好
三．活動目的：
回顧過去，展望未來
四．活動對象：
商學院國貿0801團支部全體成員
五．活動時間：
2010-12-16
六．活動地點：
中南大學新校區
七．活動安排：
1．以“向xx説再見，同xx問聲好”為主題，舉辦徵文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的徵文，要求表達自己的心聲，對過去經歷有清醒認識和總結，對今後發展有正確規劃。於12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日，公佈評比結果並頒獎。
2．以獲獎選手為代表進行現場發言。可以以徵文本身也可以以自身其它經歷為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年願望，由班委保存。
八．活動總結
班委進行活動總結。並保存照片等影響資料和班級日記，作日後留念。
活動目標
1、引導幼兒用“……在幹什麼”的句型講述動物的勞動行為。
2、教育幼兒要愛勞動，讓幼兒知道勞動光榮。
活動準備
動物頭飾、碟片、掛圖。
活動過程
一、開始部分：（穩定幼兒情緒，引起興趣。）
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什麼呢？（幼兒回答）我們的小手好能幹呀，那我們來看看可愛的小貓的小手能幹什麼？
3、放動畫《兩隻小貓》。
看完提問：兩隻小貓在幹什麼？（小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋）（……在幹什麼句型訓練）
4、兩隻小貓愛勞動，樂於助人。那我們再看看還有誰愛勞動，樂於助人呢？
二、基本部分
1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演，讓幼兒看。提問：
（1）故事裏有誰？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）
（2）在幹啥事？（小貓在用力掃地，小狗在給山陽公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）
（3）結果咋樣？（房子打掃很乾淨，山羊公公誇它們是愛勞動、愛乾淨、愛助人為樂的好孩子。）
2、小朋友剛剛看了動畫，知道了這些小動物愛勞動。現在我們再仔細看看。出示掛圖：
（1）老師講述。
（2）小朋友看圖講述。（表揚講的好的幼兒）
3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。
（1）小朋友瞭解了故事的內容，你們感覺它們是怎樣的？（愛勞動，樂於助人）
（2）回答真好，小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂於助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學學它們樣？（幼兒分角色情景表演）
三、結束部分
1、設置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書）
2、總結
通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事，也愛勞動。那麼我們在家裏會怎樣做呢？（略）
好呀，我們小朋友都是愛勞動，愛幫助人的好孩子，我們的小手好能幹呀，現 在來誇誇我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學反思
通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態美，樹立熱愛勞動的情感，培養了幼兒的觀察能力，引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產生最美麗的動作瞬間，用圖片來表現小動物最美的片刻，體現了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品，讓人感受到勞動時的快樂。
本課的學習可以使幼兒感受勞動之美，樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環境，能培養幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在幹什麼”的句型説話、“培養幼兒愛勞動的習慣”
在這個特別的日子裏，我們開展此次活動，既是為了慶祝這個美麗的節日，又是為了增進大家之間的互相認識和了解。
一。活動時間:20__年12月25日
二。活動地點:待定
三。活動主題:快樂過聖誕
四。活動對象:班級全體成員
五。活動內容:
1.頂氣球比賽
道具:氣球若干，繩子若干；
參加人員:分成多組，每兩組對抗（每組一般為3到7人）
2.心心相印，我來比你來猜
道具:遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員:兩人1組，可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的1組兩人先要面對面（1人為表演動策劃，1人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意:動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
3.有獎問答
遊戲規則:
此部分為問答題，回答最接近正確答案的可以獲得獎品
①。聖誕節的由來:
每年12月25日是全世界大多數_徒紀念耶穌誕生的日子。
教會開始並無聖誕節，約在耶穌_後百餘年內才有。據説:第一個聖誕節是在公元138年，由羅馬主教聖克里門倡議舉行。而教會史載第一個聖誕節則在公元336年。由於聖經未明記耶穌生於何時，故各地聖誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為聖誕節。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恆聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的_徒均以12月25日為聖誕節。其實哪一天並不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。
②。西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。請大家説説這三個顏色各代表什麼。
答:紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。 紅色與白色相映成趣的是聖誕老人
③聖誕節這個名稱是什麼縮寫？
答:“聖誕節”這個名稱是“_彌撒”的縮寫
④。聖誕老公公的由來？
答:從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少後送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗户扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中。於是，將禮物放在聖誕襪子的送禮方法廣為流傳。！
⑤長期以來，一直流行的聖誕歌主要有三個，請問是哪三個:一個是《平安夜》；一個是《聽，天使報佳音》；第三個是《鈴鐺兒響叮噹》。
此部分為搶答題，每答對一題則有機會參與抽獎，抽完獎後按抽獎小票上內容領獎
⑥聖誕老人原指公元幾世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉:公元四世紀
⑦世界上第一張聖誕卡始於哪一年:1843年
⑧聖誕大餐吃火雞的習俗始於哪一年:1620年
⑨耶穌誕生在猶太的哪一座小城:伯利恆。
⑩聖誕節節期是哪一段時間:12月24日到第二年的1月6日
經費預算:300元
注意事項:
1、遊戲時注意安全
2、有獎問答時儘量讓大家都參與
3、獎品的準備要充分
一、活動目的`：
配合九州通集團“同一份事業、同一個夢想”文化工程活動，體現公司“家”文化氛圍，祝賀部門解吉雷、羅玉玲榮升組長。為部門李祥付湛江工作送行，特舉辦此次聚會。
二、活動地點：
三、活動形式：
四、參與人數：
五、活動時間：
六、人員職責：
陳彩麗負責本次活動的組織協調。
高瑞軍負責本次活動方案的編寫、找相關負責人審批及活動當日的組織。
七、具體方案：
1、利用下班時間、全體同仁參與的形式開展
2、部門參與人員統一聚餐。
3、週四下午六點公司門口集合—乘車到石岐湘菜酒樓聚餐
4、員工可帶家屬、費用自理
八、經費預算：
就餐：220*2=440元（實際費用五百一十元整）
九、所需物料：相機、車輛
十、後期工作：
1、準備好發票進行賬務報銷工作。
2、向公司提交部門活動總結，照片及其他成果，上傳企管部部門網站新聞稿件。
3、確保每次活動後基金、賬款兩清。
企業管理部
一、活動前言
酒肉洽談、情真意切，大家一起吃個飯能夠温暖人心，拉近大家的距離，提高班級凝聚力。大一即將結束，為了最淳樸、最單純、最親摯的友誼，也為了歡送我們最可愛與可敬的班助，在此舉行班級聚會活動。
二、活動對象
化學化工系2013級材料化學四班全體同學
三、活動時間
2015年月21日晚7點
四、活動地點
西區側門菜香源
五、準備工作
一>組織宣傳委員和生活委員做好活動前的徵求班裏建議工作 和統計工作， 對各同學對聚會的意見與建議充分考慮。
二>班長（餘祥瑞）、團長書（丁晨）任務
1、做好各種工作的協調工作。
2、做好人員調配。
三>組織委員（李宸玥）宣傳委員（何雨豪、任政）任務
1、做好具體流程策劃。
2、做好場地選址和預訂工作。
3、負責通知班裏同學（QQ、班羣告知）。
4、做好經費預算和支出與結算。
5、做好提前點菜工作，提前彙總好有人忌諱的菜和喜歡的菜，點菜還需部分同學參加，注意控制每桌菜的價格。
六、突發情況處理
1、若遇陰雨天氣大家提前帶好雨傘。
2、若遇人員有事遲到早退或請假的班委做好登記工作。
化學化工系13級材料化學四班團支部
一、活動性質：
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的：
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新台階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。（校園商業實戰大賽活動策劃書）
三、活動對象：
電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費：
aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：
6月17日（星期日）晚上6點至9點。
六、活動地點：
學院附近的人和魚府
七、活動形式：
以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師
八、準備工作：
（一）前置任務
做好活動前的徵求班裏建議工作
（二）班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
（三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配）
1、負責通知班裏同學（飛信、班羣告知）【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
（四）文藝委員任務
根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
（五）衞生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束後的清理工作
（六）團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程
（正式聚餐）
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作；
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合；
3、七點整
分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況
一、活動目的：
由於上府項目成立的時間較短，有很多員工都是剛進入公司，在溝通方面還是有些不熟悉，在徵求廣大員工的建議後，決定本次活動為聚餐和唱歌，也是為了豐富員工的業餘生活、增進團隊凝聚力，增強團隊協作能力，同時感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。
二、活動宗旨：
1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力；
2、進一步加強員工與員工之間的溝通，使工作中能夠更好的團結協作。 2、休閒娛樂，緩解工作疲勞；
三、活動項目：
聚餐、嘜歌KTV
四、活動時間：
xx年12月11日 晚上17：30
五、參與對象：
紹興上府前期案場物業全體員工
五：活動流程：
第一站：聚餐
第二站：嘜歌KTV唱歌（部分客服和全體保安）。
蒙田範文網