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學期陳述報告新版多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.22W

學期陳述報告新版多篇

高一學期陳述報告 篇一

我自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。 在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

學期陳述報告 篇二

今天在這裏,我向大家把我一學期的工作向大家陳述一下,敬請所有同仁對我的工作給予批評和指正。我的工作主要體現在以下三個方面:

一、家長學校

家長學校對於我來説,是一項全新的工作。原來對這項工作沒有任何認識,雖知道它很重要,但從沒有給予足夠的關注。還是從xx年九月份以後,我校讓我做這項工作,才對其有所接觸。開頭想着這項工作也就是每學期開幾個家長會,通過一段實踐,才慢慢知道其中的不易,並且越幹越覺得不會幹。因為很多家長都是學習上的精英,他們本身就很會學習。他們中的很多人,能把孩子教育成學習上的尖子生,也説明他們有科學的家庭的教育方法。因此,如果自己不繼續學習,不抓經充電,説出來的話,很難起到教育家長的作用,自己也一定不適合做這一工作。我有這樣的打算,既然我校把這項工作交給我,我就要通過自己的努力,把這項工作做出色,對得起我校校長和全體教師和家長的信任。自此,我給自己計劃,每天至少要閲讀50頁書。尤其是家庭的教育方面,學生學習方法的書籍是重點閲讀的對象。兩年過去了,我讀了一些書,使我在家庭的教育方面有了全新的認識。為了使自己在讀書和工作中思考,我堅持每天寫不少於1000子的教育博客。有時工作時間緊,身體疲憊,我就寫一個標題掛在網上,等第二天補上。通過自己不斷學習和總結,使我在家庭的教育方面取得了一些小小的進步。

這學期剛開始,根據九年級畢業的學習和複習狀況,剛開學的幾天裏,在我校的校長下,在九年級年級長和班主任的協助下,召開了家長和學生共同參加的行為習慣和學習方法指導會,旨在讓家長、我校和學生攜起手來,為迎接隨之而來的中招復習和中招考試做準備。期會考試之後,對七年級的部分班級,從學習方法和行為習慣上給同學們和家長以指導。在第三次月考之後,整個我校進入期末複習階段,怎樣讓教師、家長和學生緊密結合,讓學生在複習中取得更好效果,我和八年級班主任一起,召開了八年級家長與學生共同參加的會議,意在讓家長和學生形成共識,做好期末複習和八年級之後的九年級預習準備工作。由於階梯教室的場地有限,每一輪的家長會都要召開多次,這個學期,相對召開的次數少一些,但也有將近二十場次。

除了用會議的方式對家長的家庭的教育意識進行通視外,小型的一對一的諮詢也經常進行。許多家長,平時孩子沒事的時候他不來我校,只要是來我校,都是孩子在學習上和品德上出了問題。由於家長會上和學生家長有着親密接觸,家長有問題也總能想起我,凡是家長預約,我總欣然接受,通過與家長的溝通和交流,實現了家校工作的雙贏,我能給家長提一些建設性的建議使他們滿意,我也從對他們問題的思考與解決中提升了自己。因此,我的進步離不開家長的需求,離不開那些有問題的學生。由於每接待一位家長,訪談時間就是一兩個小時,雖然耽誤一些屬於自己的時間,但他們卻給了我很多與他們相處的快樂。這樣的訪談一學期總要有幾十次。每學期結束,我都要把一學期的工作詳細整理,裝訂成冊,用於存檔和交流。

二、服從分配,主動配合

我校工作是一盤棋,作為我校一員要有一盤棋思想,要有主動的配合意識。作為十六中的一員,到這個我校工作已經二十四年了。從一頭青絲到滿頭華髮,我從不以個人的名利而斤斤計較。其間,我有過輝煌,也為十六中的今天奉獻了自己所有的努力,盡到自己應該盡到的責任。不管做什麼工作,我都期望自己把工作做好。我做過十六中的寄宿班管理工作,在我校校長下,在全體教師的大力配合下,曾使我校的寄宿班成為社會的。一道風景。創辦分校,也使分校成為成為全市國小生及家長的首選。我曾做過教科室主任,也使我校成為為數不多的河南省教科研先進單位。現在,我校又把我安排到家長學校這個〖〗崗位上,我有決心把她做成全XX市最好的家長學校,不辜負我校校長和全體同仁的期望。

除了做好家長學校工作之外,我也主動承擔我校校長臨時指派的工作,只要校長吩咐,我都能認真完成,從不講任何條件。比如,小升中的宣傳與考試選撥。雖然也有人託我介紹學生,但我從不給校長找麻煩,從來沒有向我校校長張口,因為我知道咱我校校長不容易,有很多為難之處。也從沒有向校長伸手要報酬。

三、做好任課教師

參加工作以來,我一直堅持在教學第一線,配合與我搭檔的每一個班主任。無論與那位班主任和任課教師搭伴,我都能與他們通力合作,工作起來不分內外。這兩年與詹娜教師合作,他對我工作給予了大力支持,我也在班級管理和學生管理上也與她大力配合。在教學上,除去功利的追求,讓學生充分體會到享受教育的陽光。在假期中,我能主動走到每一個學生家中,走訪每一個家長,同家長建立起真摯的友誼,和班主任一起營造和諧向上的班集體。

作為任課教師,所有應該做到的,我都盡力做到,絕不能讓我校和班主任操心,也不能為班級和我校丟臉。

今天的述職,就到這裏。感謝所有支持我的我校校長和同志們,並願你們對我工作的不足提出寶貴意見,我願以此為鏡。

高一學期陳述報告 篇三

我自上高中一年級以來,在學校領導和班主任老師的諄諄教導下,在學習和自身素質方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。有禮貌,愛勞動、講衞生,發言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級着想,常為班級做些有益的事,並能很好的完成老師佈置的各項工作。

學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。

學期陳述報告 篇四

高三馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本着“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來説,高三這半年較高一高在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

學期陳述報告 篇五

一、總體分析

總體來説,這次考試試卷難度較平時練習大點,重點考查學生應該掌握的英語基礎知識和基本能力,旨在夯實學生的基礎,注重階段內知識的考查和消化。

從這一次考試能夠反映出這一階段學生的學習和掌握情況。聽力、閲讀和語法填空得分率比較高,可以看出學生的基礎還是比較紮實的;但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高,可以看出學生的對能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。

二、考試成績分析

聽力、閲讀理解和語法填空的正確率都比較高,其中語法填空有的同學都能得到滿分,可以看出平時的訓練還是有效果的;完形填空的得分率較低,一方面是本次試題較難,裏面有一些生單詞、詞組,另一方面也反映出了學生對語篇信息中的邏輯關係作出判斷的能力還有待於提高,有的學生看着前面的題太難而自我放棄,有的學生甚至沒看題就胡亂選上答案了。

書面表達學生表現一般,較上次期會考試,很多學生對英語的基本句式有初步的認識,運用能力也逐漸提高。有的學生在表達中使用到定語從句或名詞性從句等較高級的句式,我覺得對農村中學來説,高三上學期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。

三、教學反思

針對本次考試反映出來的問題,我認為下學期主要抓以下幾點:

1、夯實語言基礎知識

從學生在單項填空、單詞填空部分的反應可以看出,很多學生的詞彙和語法知識仍不夠紮實,因此,必須在下一階段的教學中繼續強化詞彙和語法的靈活運用。

加強學生記憶,多給時間鞏固,在平時的課堂中要更多的檢查,多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。

2、加強聽力訓練

從考生的答題情況看,英語教學中仍存在着聽力訓練強度不夠的問題。我們在前一階段忽視了學生的聽力訓練,應該適當加強一些聽力的練習。

3、堅持培養學生的閲讀能力

在平時教學中,應爭取讓學生多掌握一些英語文化背景知識,經常向學生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章,適當加大他們的語言材料輸入量,擴大閲讀的量和拓寬知識面,培養學生的閲讀理解能力,同時引導學生逐步提高閲讀速度。

4、加強與學生的溝通交流

平時注意與學生的溝通交流,關注學生成績的同時,也要關注他們的發展,真正做學生的良師益友。

學期陳述報告 篇六

高三就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高三(8)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然。

我深知學習的重要性。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前我對自己的成績很不滿意,因此,我要改善自己的學習方法,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

高一學期自我陳述報告 篇七

時間易逝,不知不覺中高中一年的`生活就快要結束了。在高中一年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路方面,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝着目標前進。

在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

在學習和自身素質方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

有禮貌,愛勞動、講衞生,發言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級着想,常為班級做些有益的事,並能很好的完成老師佈置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。

我在家中能夠在學習之餘抽出時間幫助家長幹些力所能及的家務,體諒、關心家人,深得家中長輩們的喜愛。 希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

學期陳述報告 篇八

在高中的一個階段中,我步入了知識的殿堂,品嚐到了酸甜苦辣的人生。我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關係十分融洽。我上課一絲不苟的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣與自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員與圖書館義工的工作,積極參與學校與校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。

在班裏擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,並不斷完善工作;針對班裏面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢於拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

今後希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。