一、讀書徵文活動
1、主題：“多讀書，讀好書，創建書香校園”。
2、體裁：體裁不限，如讀後感、散文、書評、札記、隨筆、詩歌等。
3、徵文要求：
（1）原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。
（2）每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。
（3）要求徵文緊扣主題，主旨突出，真情實感。
（4）文體自選（詩歌除外），字數不少於800字，不超過3000字。
（5）學生的徵文於2017年5月15日之前交到院團委。教職員工的。徵文可直接交圖書館綜合辦公室。
4、評選標準：文章要求思想健康，主題鮮明，內容具體生動，語言通順流暢，感受真實，感情真摯。
5、獎項設置：一等獎2名 ，二等獎4名 三等獎8名。優秀獎若干。均獲得證書和物質獎勵。
二、書法繪畫比賽
1、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
2、作品要求：
（1）內容：思想健康向上，創意新穎獨特。
（2）形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理，線條生動。
（3）規格：繪畫書法作品均不得小於10×20cm，書法類作品寬度限為2尺，長度不限。
（4）注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯繫電話。草書、篆書須另附釋文。提倡楷書、隸書，自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱
（5）學生作品於2017年5月15日前交到院團委。教職員工的作品可直接交圖書館綜合辦公室。
3、獎項設置：一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優秀獎若干。均頒發證書和物質獎勵。
其他
三、獎勵20名優秀讀者。在借閲系統中按照借閲次數多少產生。
四、獎勵10名優秀書友會成員。獎勵在閲讀推廣活動、書友會社團活動和協助圖書館志願服務活動中做出突出貢獻的書友會成員。
五、獎勵10名優秀班級圖書管理員。獎勵在閲讀推廣活動和協助圖書館志願服務活動中做出突出貢獻的班級圖書管理員。
六、獎勵10個閲讀先進班集體。在借閲系統中按照入館閲讀和借閲人數佔班級總人數比率多少產生。
七、圖書檢索大賽。在開設醫學文獻檢索課程的班級中舉辦。
在“世界讀書日”即將到來之際，我們向全體師生髮出如下倡議：
一是崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二是品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。
三是博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，牢固樹立社會主義核心價值觀，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四是終身讀書。把讀書作為一種生活方式，實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我、全面發展的目的。
五是讀書致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，老師們、同學們，讓我們共同走進書的世界，讓書香浸潤人生，聆聽讀的聲音，享受讀的快樂，讓心靈在書香中徐徐穿行，不斷淨化與昇華！
1、讀書中思慮，思慮中讀書。
2、一天之氣在於朝，平生之識在於書。
3、養成讀書的習氣，勞績常識的果實。
4、讀書是人與思惟的溝通，讀書是人與靈魂的碰撞。
5、我是一隻小小鳥，在書噴鼻的叢林中翱翔。
6、涉獵史等於一小我的精神成長史。
7、精神美在經歷，生命美在涉獵。
8、翻開一本書，播下一粒種。
9、讀書吧，讀出做人之道；讀書吧，讀誕生命色澤。
10、讀書讓人陶醉，進修使路灼爍。
11、感想薰染涉獵的樂趣。
12、做好事為善人，讀好書為智者。
13、讀書並非娛樂，而是一種享受。
14、與大年夜師的靈魂相遇，其實美妙。
15、沒有錢的人平生貧窮，不讀書的人一世無用。
16、錢是用得完的財富，書則是用不完的精神財富。
17、才幹卷中來，精神書中求。
18、讓讀書像呼吸空氣一樣簡單。
19、讀書充足你的人生，常識改變你的命運。
20、眼，用來看好書才能表現它的代價；口，用來讀益卷才能披髮它的標緻；新，用來悟名章才能彰顯它的內涵。
21、冊本是命運的階梯，冊本是成功的橋樑。
22、冊本是文化的製造工廠，冊本是人生的通暢證。
23、在書中發明標緻，在書中享受人生。
24、善讀者，言之有文，行之甚遠。
25、年年事歲博覽羣書，歲歲年年文思泉湧。
26、常識是益友，書籍如導師。
27、讀書使人明智，共建折衷社會。
28、打興奮靈的窗户，讓書的光線進來。
29、血是生命之源，書是心靈之泉。
30、讀書的快樂不在於結果，而是歷程。
31、讓讀書成為一種習氣。
32、每本書都是一個天下，每個天下都盼望留下你的傑出。
33、冊本承載歷史，涉獵洗滌心靈。
34、感想薰染翰墨之美，盡享讀書之樂。
35、冊本如酒，久釀沉噴鼻。
36、千里的旅途由每一步組成，成功的階梯由每一本書搭成。
37、常浸潤於書噴鼻間，心潔貌美勝天仙。
38、一盞明燈能照亮一間房屋，一本好書能照亮所有心房。
39、讀聖賢書，做文明人。
40、願書中的光亮永世投影你心，讓心底的衝動不停和順長駐。
41、讀書解百疑，下筆有素材。
42、揚帆書海里，舉步墨噴鼻中。
43、書是人生旅程中充足的行囊。
44、書暢生活，悦讀人生。
45、請踏上高爾基的階梯，擁抱培根的氣力。
46、貪圖，在書中覓尋；人生，在書中享受。
47、讓文味餘留手上，讓書噴鼻溢滿心田。
48、讀書，你能飛翔於天涯；讀書，你能疾馳於大年夜地；讀書，你能穿梭于海洋。
49、春眠不覺曉，處處書噴鼻飄。
50、書，讀起來！
世界讀書日的目的是希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閲讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
世界讀書日來源於西班牙加泰羅尼亞地區的一個傳説：美麗的公主被惡龍困於深山，勇士喬治隻身戰勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象徵。4月23日成為“聖喬治節”。節日期間，加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。
1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙着名作家塞萬提斯和英國着名作家莎士比亞的辭世紀念日。這一天還是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。
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