一、班會背景
馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、期末考試動員大會，抓好考風考紀
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
三、班會目的
1. 期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的重要性，抓好考風考紀。
2. 表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
四、班會時間
2019年5月29號 下午六點半左右
五、班會地點
C324
六、班會對象
xx班全體同學
七、班會流程
1、考試動員大會（抓好考風考紀，杜絕作弊現象）
3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學並頒發證書
4、班幹上台講述嚴抓考風考紀的重要性
5、班會總結
八、班會總結
5月29日下午六點半，xx班全體同學在C324教室舉行了本學期期末考試動員大會，時值期末努力學習，認真複習，爭取再創佳績。
首先，由班長xx同學進行本學期班級活動總結。並由班長宣讀了我校學生違紀處分條例，關於曠課和考試作弊的相關處理條例，對學生進行誠信教育，不要存有僥倖心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的，其中替考和利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重，會給予非常嚴重的處分
然後由各班委進行工作總結，並進一步説明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下，其他同學也紛紛發言，總結了這一學期的學習生活情況，表示要在最後的時間裏， 努力學習，認真複習，爭取再創佳績。
通過這次班會讓我們瞭解到了集體的重要性，在一個班級裏只有互相學習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
85年前日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想，悍然發動了“九一八”事變，出兵攻佔我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有着豐富礦產資源、物產資源，面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁，當年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打着我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊！29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多麼懸殊的兵力對比，可是隻有三天，日軍竟沒有廢什麼槍彈便一舉佔領了東三省，3000萬同胞就這麼糊里糊塗的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊！
83年後的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂着我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還？古人説：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍，作為一名當代青年，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任
六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們是一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處；九一八事變發生後敍年，日本竟然明目張膽地霸佔釣魚羣島；九？一八事變發生後七十四年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內的抗日戰爭史！”繼而更是叫囂着要“改善”抗日戰爭紀念館的展覽方式。
我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發展永遠是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本帝國主義的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌！
一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等於失去了民族的記憶功能；失去記憶的民族是可怕的！
歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍！
中華民族每位兒女都是祖國的孩子，祖國不夠強大，就像是沒有能力保護自己子女的父母，不光是家庭的悲哀，更是孩子的不幸！
堂堂中國偌大民族，居然任一彈丸之國欺凌日久日甚！
中華之所以大而不堅，眾而不精關鍵在意識不足，覺悟不到；人人只為自己着想，人人為私己之利不擇手國人自殘，哀哉！
國人就不能夠凝做一團，厚積博發嗎？
時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿着“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡：“人無遠慮，必有近憂。”古希臘哲人説“人不能兩次踏進同一條河裏”，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看着這後視鏡緩緩向前跋涉？描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑑，面向未來”，可以説歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
歷史老人孤零零地守望着歲月的變遷，當年的硝煙瀰漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地揹負着飛駛的火車，他的眼眸一直飽含着未乾的血淚……
9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。
又到“九一八”，再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史……
“九一八”：獻上我們永遠的紀念。
悼念先輩，勿忘國恥，以史為鑑，面向未來。
中山紀念堂位於東風中路北側。原是1920xx年非常大總統府所在地。是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建築物。紀念堂及庭園用地面積為620xx平方米，主體建築面積6600平房米，高52米，舞台口寬15米，深20米，座位3238個。紀念堂的建築吸收了我國傳統建築的優秀元素，整體呈現恢宏壯美、金碧輝煌的特色。從屋頭檐角的細部裝飾處，均體現這一特質。廣州中山紀念堂是廣州最具標性的建築物之一，又是廣州市大型集會和演出的重要場所。它見證了廣州的許多歷史大事。
由來
中山紀念堂是全國及廣東省重點文物保護單位，是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建築物，由我國著名建築師呂彥直先生設計，1920xx年動工，1931完成。廣州中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建築，外形莊嚴宏偉，具有濃厚的民族特色。設計師巧妙運用了建築力學的結構原理，採用鋼架和鋼筋混凝土混合結構，跨度達71米的建築空間內不設一柱，更顯氣勢恢宏。紀念堂及庭園用地面積為620xx平方米，主體建築面積6600平房米，高52米，舞台口寬15米，深20米，座位3238個。
經歷
廣州中山紀念堂是廣州最具標性的建築物之一，又是廣州市大型集會和演出的重要場所。它見證了廣州的許多歷史大事：1936年，廣州市各界人士在此舉行禁煙大遊行；1945年9月，駐廣州地區的日本侵略軍在這裏簽字投降解放後，每年各種紀念孫中山先生的活動、省市的重要集會和文藝演出都在這裏舉行，如教育基金百萬行、廣州國際集體婚禮、紀念毛澤東誕辰100週年、紀念紅軍長征60週年、紀念抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利50週年等等。
現狀
現在中山紀念堂是一座宏偉、壯麗的八角形宮殿式建築。整座建築面積約為3700平方米，高49米，由前後左右四個宮殿式重檐歇山抱廈建築組成，就像四層卷疊的龍脊，組成一個整體，拱托出中央巨大的八角形攢尖式屋頂。重檐歇山頂的中央，高懸着一塊藍底紅邊的漆金大匾，上面有孫中山手書的“天下為公”4個大字，雄渾有力。正面檐下，內外各八根大可三人合圍的硃色水磨大石柱，拱托着彩繪的磨水石米斗拱、花樑和拼花圖案的天花板，做工精細。那五盞巨大的長方形掛重穗嵌玻璃青銅大吊燈，懸在高大的走廊半空，映着鏤花丹門，襯托得殿堂越發的富麗堂皇，古色古香。
紀念堂總體佈局呈方形，坐北朝南，佔地面積為60000平方米，建築面積約4000平方米。紀念堂的主體建築為大禮堂，高49米，系鋼筋混凝土結構的宮殿式建築，上部是八角攢尖重詹歇山頂。紅柱黃磚襯着寶藍鈀琉璃瓦蓋，富麗堂皇顯得莊嚴肅穆。樑柱周圍裝飾着世族風格的彩畫圖案，金碧輝煌。大禮堂正門上方，掛有“天下為公”四字橫匾，是孫中山所書。大禮堂的建築充分顯示了我國高度的建築水平，禮堂內看不到一根柱子，支撐大屋頂的8根柱子隱藏在壁內，給人一種新穎、寬敞、明亮的感覺。禮堂的座席有上下兩層，可容納5000人。
中山紀念碑
孫中山紀念碑，為紀念孫中山先生而修建物紀念性建築之一，位於越秀山山頂，與中山紀念堂處於同一軸線上。紀念碑佔地30多平方米，是一由花崗巖石徹成的方錐形建築物，因其下大上小且四坡尖頂、挺拔向上，頗有沖天之勢。從紀念碑往下約百米，越秀山的山腰上，另有一座與孫中山先生有關的建築物，即孫讀書治事處。
班會目的及意義：為貫徹落實國務院教育督導委員會《關於開展校園欺凌專項治理的通知》精神，加強法制教育，規範學生行為，促進學生身心健康發展，活動中，同學們收看了關於校園欺凌的專題教育片，深刻體會到了校園欺凌行為對同學所造成的生理和心理傷害，並在全校範圍內開展了自查和反省，學校分管德育工作的王校長表示：要堅決打擊各種校園欺凌行為，全力打造平安、和諧校園，努力為學生創造一個健康、快樂的環境。 活動準備:
1、每人準備説一件有關校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
3、觀看“預防‘校園欺凌’事件”視頻。
4、準備一句反欺凌口號。
活動過程：
1、開場白。
校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌多發生在中國小，由於很多國家實行多是九年制的義務教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，藴藏著一個複雜的互動狀態，欺負同學會對同學構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。
2、下面請每個同學都來説一説你對校園欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家説了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。（播放校園欺凌記實片）
4、看了這部記實片，大家有什麼看法呢？（同學意見略）
5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌？，請大家説説想法。
6、請胡悦悦同學帶領大家讀口號。
7、活動結束，請班主任老師講話。
班會效果：
鼓勵學校對校園欺凌採取全校範圍的干預措施，如制定課堂規則，對學生行為進行限制，組建教師職業發展小組，與學生開展有關同輩關係與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理諮詢等。挪威於2019年通過了一個宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到儘快根除校園欺凌現象的行動中。
一、活動背景
九一八事變，又稱瀋陽事變、奉天事變、盛京事變、滿洲事變、柳條湖事變等，是指1931年9月18日在中國東北爆發的一次軍事衝突和政治事件。衝突雙方是中國東北軍和日本關東軍，日本軍隊以中國軍隊炸燬日本修築的南滿鐵路為藉口而佔領瀋陽。事變爆發後，日本與搜索中國之間矛盾激化，而日本軍部主戰派地位上升，國會和內閣總理大臣權力下降，導致日本全面侵華。幾年時間內，東北三省全部被日本關東軍佔領。9月18日被中華民國政府視為國恥日。
時隔85週年，舉辦此活動為大力弘揚愛國主義精神激勵全體師生增強民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激發師生為實現中華民族偉大復興的共同理想而奮鬥的政治熱情，奮發向上、努力工作、努力學習，成為有理想、有道德、有文化、有紀律額社會主義建設者和可靠接班人具有重要意義。
二、活動主題
勿忘國恥，振興中華
三、活動目的
1、回顧歷史，瞭解九一八事變，體會中國人民遭受的苦難，珍惜現在的和平生活。
2、領會落後就要捱打的歷史教訓，正確面對現實，堅定發奮圖強的信念。
3、培養同學們看待問題分析問題的能力，培養同學們愛國守法觀念。
4、悼念先輩，勿忘國恥，以史為鑑，面向未來，努力學習，建設國防，報效祖國。
四、活動對象
臨沂第四十中學所有在校生
六、活動時間
20xx年9月18日(7:00—22:00)
七、活動地點
臨沂第四十中學
八、活動安排
1、升旗，早晨7點升旗，邀請國旗班升旗，聯絡升旗負責老師曾強老師，不忘國恥，緬懷先烈；勤學博術，實行合一，努力拼搏，奮發圖強；自強不息，振興中華 。
2、10點，聽臨沂市防空演習警報進行默哀（20分鐘）
3、晚上回家後用蠟燭自行紀念緬懷先烈。
九、活動流程
1、參加此次活動的學生6點50全部到位，國旗隊7點必須到位，主持人六點40需到位，
2、7點20升旗。
3、升旗完成後，老師講話。
4、主次宣誓。
5、默哀三分鐘。
6、整齊離場。
一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除着火源 4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法
酒店常見的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因:1.亂接電源；2.亂扔煙頭；3.躺在牀上吸煙；4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物；6.存放易燃易爆物品；7.使用電爐等電熱設備；8.擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具；9.人走燈不關。10.枱燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災現場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭並對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
六、滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大，應組織多人撲救 3、火被撲滅後，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針:預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、後救火
4、先救人、後救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
十、遇上嚴重火災怎麼辦？
1、保持鎮靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警；通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、着火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。
4、關閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
“安全伴我行”主題班會“安全伴我行”主題班會
十一、逃生注意事項:
1、要鎮靜，採取措施自救
2、或初起時要報警，設法疏散物資
3、離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開後要關門
4、過濃煙區要彎腰或爬行前進
5、用牙膏塗在暴露在外的皮膚上，防火薰燙
6、不要乘坐電梯
7、在窗邊呼救
8、自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓
總的來説:大火撲來，脱離火境是上策。但是，首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。
在衝過着火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗櫺或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建築物上有鑄鐵水管的，也可以沿着水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
活動目的:通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
活動過程:
一、班長:同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現在開始。我們 是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》——
二、小品表演。
三、班長小結:是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校裏，我們應該怎樣注意安全呢？
四、下面我們來進行選擇題比賽:
。 1.下課了，不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
五、老師:同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——
六、小品表演
七、班長:看了這兩個表演後，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪裏？如果情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名彙報）
八、小結:獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。 但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
九、快板表演:
合:節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
甲:柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；
乙:點炮引，要用香，別用火柴打火機；
甲:啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
乙:沖天炮，危險大，引起火災害人家；
甲:別拿拉炮對着人，免得炸己又傷人；
乙:放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
甲:有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
合:來執行！
十、老 師:我們國小生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽
1、電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）
“安全伴我行”主題班會本站提供中國小主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄
2、電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）
3、發現火災怎麼辦？（趕快撥打火警119）
十一、師:剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句:
國小生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
家用電器和煤氣，使用時要注意，閲讀説明再開啟。
發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關好門，與人説話要謹慎。
發現壞人來撬門，趕快撥打110。
十二、老師總結:學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋裏乘風破浪。
蒙田範文網