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有關教師節優美詩歌【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.57K

有關教師節優美詩歌【精品多篇】

教師節詩歌 篇一

您沒有雄健的體魄,

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建築師的雙手,

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光,

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識,

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷,

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格,

深深影響着我們的心靈。

感謝您老師

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭,

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的`光明的指引,

我們不會在黑暗中迷失方向。

教師節的小詩歌 篇二

教師像一隻燃燒的蠟燭

他打開的光芒讓愚昧和黑暗退去

但我還看到消失的火焰及春天

我要讚美和歌唱一隻燃燒的蠟燭

它是這個世界的一種力量一種啟示

那些沉默的眼睛被它照亮

那些未開墾的荒蕪被它撫摸

一隻蠟燭通過燃燒才能把內部的温暖

綻成春天的花瓣。我知道

它潔白而血紅之色像它的肉體

它的燭心是它存在的一種信仰

我們今天回憶母校許多蠟燭一樣的老師

讓我們懷念他們的燃燒已經照亮了我們

一個老師一生像蠟燭一樣燃燒

雖然平凡卻有一種很神聖的光芒

讓我們學會去熱愛一隻搖曳着火苗的蠟燭吧

它是春天呈現的一種綠色的風景

教師節的小詩歌 篇三

傳説天使下界的時候會唱動聽的歌

我剛巧從那岔道口經過

枝頭清冷寂寞相和

一朵梧桐花的幽香

一縷透淨的微光

你疊了只紙鶴握在手上

笑容悠長

呵,這是怎樣的靜謐與喧狂

熱鬧的孤獨凝望遠方

我不能把你想成雕塑或者別的

像千 ww 萬種行走一樣

軌跡曲折而必有自己的方向

常問,到底什麼才值得讚美

默默無聞還是驚天動地

啊,我簡直無法用思想勾勒

忽然,你就回頭

微笑浮在窗口

只要一個比喻

只要一種想象

最動人的希冀原來是不經意的一眸

激情沉澱,又上心頭

教師節的小詩歌 篇四

謝謝您,老師您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衞星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

您教給我們“學而不思則惘,思而不學則殆”。

您教給我們“敏兒好學,不恥下問”。

您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

您教給我們“己所不欲,勿施於人”。

您教給我們知識,教我們學做人。老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。

我要説聲“謝謝您!”我們要説聲:“謝謝您,老師!”

教師的讚歌您是一縷陽光,時時燃燒着愛的火焰,處處流淌着情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的温暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈。

您是一壺老酒,甘醇而透着清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經風霜雨雪的洗禮,經受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉着冷靜;面對一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴厲的批評,更有耐心的説服,有真誠的關愛,真真切切地播撒温馨的情懷。

您是一杯綠茶,清淡中散發着幽香,留下一生清苦,平靜無痕。沒有雍容華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求着完美,追求着高定位。

您就是這樣,幾度風雨,幾度春秋,風霜雪雨博激流,歷經清貧痴心不改。

留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,肩負着人間的希望,書寫着精彩而缺撼的教育人生。

有關教師節優美詩歌 篇五

當菊花悄然綻放的時候

我就想起

應該用它為我們的老師祝福

菊花靜靜地

綻放在民歌的深處

我們的老師,在這個季節裏

將成為人們仰望的高度

九月,屬於老師

在九月的高處

我們的老師手持着教鞭

以講課的方式默默地行走

雖然説登上講台

只有一步

但就是這一步

使三尺講台

從此成了老師永遠也走不完的路

四季在教室外

變換着不同的色彩

老師在講台上

帶領着我們遨遊在知識的大海

九月,屬於老師

老師,屬於九月

我們對老師的愛

猶如一朵朵的菊花美麗地盛開

老師對我們的愛

恰似山林中那醉紅的秋葉……

老師的一生

註定以那方黑色的夜空為背景

被許多渴求的眼睛

讀成一種崇高和神聖

當老師靜靜地面對着夜空

從她的手指間

會為我們深情地閃射出

一串串童話般的夢

有關教師節優美詩歌 篇六

金秋氣爽香沁心,

水笑山歡果木蔭。

朗朗書聲甜徹夜,

紛紛瑞雪染雙鬢。

棟樑育就先生老,

蓓蕾長成後浪跟。

桃李芬芳誰最樂,

資格歷代屬園丁。