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公益項目計劃書合集多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:7.24K

公益項目計劃書合集多篇由本站會員“SZUFO”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

公益項目計劃書合集多篇

隨着如今社會的高速發展,在教育水平不斷提高的同時,逐漸湧現出一批富有社會責任感和公益道德心的人,為做好公益項目,需要做好計劃書。今天小編在這給大家帶來公益項目計劃書,接下來我們共同閲讀吧!

公益項目計劃書1

一、活動前言

隨着如今社會的高速發展,在教育水平不斷提高的同時,逐漸湧現出一批富有社會責任感和公益道德心的同學。他們重新思考生命的意義,重新定義企業使命。他們以公民的責任指引,以愛心為動力,參與社會的自我治理,從而復興和深化民間公益傳統。他們身體力行,提倡“經世濟民,以人為本,義利兼顧”之道,因而取得學習成績與人格魅力的雙贏。

二、活動背景

在醫學院校的高素質培養下,湧現出一批具有高素質熱心奉獻的具有紮實醫學基礎的學有餘力的大學生。我院積極響應國家構建和諧社會的口號,積極促進學院班級的同學和諧相處,並繼續鞏固醫學基礎知識,特舉辦此活動。

三、活動主題:

“推暖陽之光,拿愛意之手”

四、活動時間、地點

時間:__年第一學期

地點:12棟A課室

四、活動對象:

暖陽公益志願者

五、舉辦單位:

主辦單位:共青團廣州醫學院委員會

承辦單位:基礎學院團委

六、活動前期策劃

(一)、日常培訓

1、活動前期宣傳:ppt、視頻

---宣傳委員

2、宣傳資料:ppt製作、宣傳單製作

---宣傳委員

3、報名表製作、志願者名單收集、簽到表製作

---副書記助理

4、場地申請:多媒體

---組織委員

5、活動物資準備:鍼灸套件

---副書記助理

(二)、見習安排(也要宣傳)

1、聯繫各見習單位見習負責人、申請總見習人數

2、收集見習人員名單

3、分配見習人員到見習單位

4、培訓見習人員、細説注意事項

七、活動中期

(一)、日常培訓

(二)、見習

八、活動後期

1、照片收集

2、活動資料收集

3、工作人員開小會,總結活動可取之處及不足之處

九、工作安排

(一)、日常培訓

1.活動前期宣傳:ppt

2.宣傳資料:ppt製作、宣傳單製作

3.志願者名單收集、簽到表製作

4.場地申請:多媒體

5.活動物資準備:鍼灸套件

(三)、見習安排

1.聯繫各見習單位見習負責人、申請總見習人數

2.收集見習人員名單

3.分配見習人員到見習單位

4.培訓見習人員、細説注意事項

十、經費預算(待定)

十一、應急方案

1、若天氣濕滑,其即使聯繫醫院負責人,及時溝通。

2、若科室臨時被佔用,發信息改期。

基礎團委

__年4月5日

公益項目計劃書2

活動前言:歷史的車輪在不斷前進,經濟發展水平顯著提高,諸多問題也隨之產生——環境污染問題;因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題;空巢老人……作為志願者,社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的公益夢,由建築工程學院青年志願者服務隊聯合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創“益”無限—公益活動創意大賽將於近期舉行。

一、活動名稱:創“益”無限——公益活動創意大賽

二、活動時間:__年10月29日至11月17

三、活動報名:10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳,可現場報名,或網上報名。

四、參賽形式:以團隊形式(限3人)參加(可跨學院組隊)。

五、活動説明:

(1) 初賽:參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計為可行性強的活動方案並進行簡介,以文形式表現出來,不超過。

作品提交:紙質參賽作品於11月4日7:30~18:00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建築工程學院辦公室提交;電子作品於11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱,11月7日公佈初賽結果。

(2)複賽:初賽通過隊伍(20支)將活動方案設計為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊將複賽作品發至本組織官方平台並進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公佈複賽結果。

(3) 決賽:複賽晉級隊伍(8支)將活動方案製作為PPT並在11月17日於長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

六、獎項設置:

設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志願活動,獲獎者有權參與。

詳情請於10月29日、30日在宣傳點諮詢工作人員或關注建築工程學院青年志願者服務隊微信公眾平台(訂閲號搜索“長安大學建工學院青志隊”並關注即可)或添加建築工程學院青年志願者服務隊官方QQ號:1457071804,一切關於此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知,長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。

主辦單位:長安大學團委

承辦單位:長安大學建工學院青年志願者服務隊、愛暖人間公益中心

長安大學建工學院青年志願者服務隊

__年10月

公益項目計劃書3

一、活動背景:

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,作為__學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。我們藉此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

在當今這個快節奏的社會裏,老人們成了被淡漠的羣體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的温暖。在這一絲的温暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在於追求快樂。

關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,時刻謹記這份責任並付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會

三、活動目的、意義和目標:

1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和温暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現我院學生的素質,並達到關懷老人的社會效應。

2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這羣龐大而特殊的羣體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

四、活動時間:20__年5月24日

五、活動地點:__敬老院

六、參與人員:__第二小組全體成員

七、活動流程:

活動前期工作準備:

1、組長__與敬老院有關負責人取得聯繫,與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統計所有參加活動的人,並交代注意事項

3、確定好要到敬老院做的事

4、準備好慰問品(自制的小禮品)

備註:每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,瞭解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高温的天氣,瞭解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程:

1、從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衞生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天,耐心聆聽。

全部活動結束後,活動參加者和老人告別,合影留念。最後按原路返校,整個活動結束。

八、注意事項:

1、集合必須準時。

2、着裝整潔。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起鬨,儘量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。

老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。

九、活動經費預算:

1、車費:60元

2、小禮品:10元

總計:70元

十、工作人員安排:

1、負責人:__

2、拍照:__x

公益項目計劃書4

一、活動背景:

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,作為紅河學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。我們藉此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節奏的社會裏,老人們成了被淡漠的羣體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的温暖。在這一絲的温暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在於追求快樂。關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,

時刻謹記這份責任並付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會

三、活動目的、意義和目標:

1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和温暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現我院學生的素質,並達到關懷老人的社會效應。

2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這羣龐大而特殊的羣體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

四、活動時間:20__年5月24日

五、活動地點:新安所敬老院

六、參與人員:毛概第二小組全體成員

七、活動流程:

活動前期工作準備:

1、組長__與敬老院有關負責人取得聯繫,與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統計所有參加活動的人,並交代注意事項

3、確定好要到敬老院做的事

4、準備好慰問品(自制的小禮品)

備註:每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,瞭解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高温的天氣,瞭解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程: 1、從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衞生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天,耐心聆聽。

全部活動結束後,活動參加者和老人告別,合影留念。最後按原路返校,整個活動結束。

八、注意事項:

1、集合必須準時。

2、着裝整潔。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起鬨,儘量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。

老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。

九、活動經費預算:

1、車費:60元

2、小禮品:10元

總計:70元

十、工作人員安排:

1、負責人:__

2、拍照:__x

公益項目計劃書5

一、概要

“精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發起,並獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創業培訓活動。

她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。

2019年是“精英夢想”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向着打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,並將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

二、團隊描述

1.團隊的名稱

我們的團隊名為“精英夢想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者台階。

2.團隊的宗旨

幫助中學生優化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州,成為達州市教育培訓的值得信賴的品牌,影響達州的教育理念和格局。

3.團隊的目標

在2019年內完成組織的制度與規範建設。並在2019 年暑假,組織我們的第一期培訓。

同時,充分拓展與達州市政府和各大學校聯絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在2019年,註冊成為正式的組織。擴大我們的影響範圍,並開發更多的項目。

我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,並通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。

4.團隊的結構

5.團隊經營策略

以公益創業為導向,以精英成員成就精英學生。

三、產品與服務

1.產品與服務

在2019年暑假,組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右),到達州組織達州市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。

文化課堂

每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對於高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對於高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利於授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以後學習中事半功倍的效果。

特色公益培訓

凡參加第一個環節的學生可以自願免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。

①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啟發中學生對大學及人生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助於高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。

②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前瞭解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學裏的課程學習,更有助於高三畢業生提前適應大學學習。

③帶領參與的學生外出參觀:在遊覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕鬆的遊覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,並對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

2.我們的優勢與特色

相對於傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:

一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;

二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認;

三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易於相互交流和理解。

我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學後的適應過程。

四、市場分析

1.市場狀況

我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點為達州市。目前,達州市的教育發展水平與發達地區相比,比較滯後。主要原因有二:一是經濟發展水平的制約,以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯後,應試教育愈演愈烈,培養出來的學生適應大學教育的能力較弱,在大學裏在轉型方面的成本投入較高。

再則,學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前瞭解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以後向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期儘量降低大學裏學習和生活方面轉型所花費的成本。

據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會裏知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。

綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年裏必將大大發展。

因此,我們的進入,將在該市場尚未成熟的基礎上獲得巨大的發展空間,搶先佔領市場,擴大影響,樹立品牌。

從供給方面來分析。鑑於達州市地區的具體情況,目前從事公共教育培訓的組織機構較少,且規模和影響力都不大。目前市場上占主導地位的仍是各種商業性質的私人家教培訓,但規模都不大,只侷限於周圍可影響的較小範圍;且師資都是以在校的教師為主,缺乏青年成員,雖經驗上有優勢,但與學生之間的信任度和交流度不高,教學效果不是很好。據觀察,在過去幾年,類似公益教學培訓的組織也有很多,由在校大學生組織的也不少。但都只是侷限於小規模的地區,且多為民間行為,未得到官方和社會的廣泛認可。因此影響力都比較有限,規章制度不健全,且教學效果一般,由此導致延續性不夠。由此可以看出,達州市的公益教學培訓市場開發度並不高,發展空間十分大,這也給我們的組織提供了巨大的成長空間。

2.市場優勢

那麼我們組織在公益教學培訓市場上的優勢又在哪裏呢與上述其他組織相比我們的優勢主要體現在一下幾個方面:

我們的活動理念:我們組織的目標不是以贏利為目標,而是為了給達州市的有志青年學生們提供公益性的服務。在學校課程教育方面,注重以傳授學習方法與經驗為主,知識性講授為輔;同時介紹豐富多彩的課外知識,介紹大學生活方面的相關感受。這一點是其他傳統家教培訓與以前的類似活動所沒有做到或做好的一點。

我們的成員特色:我們組織的成員大都是各個名校的在校學生,都是從中學生活中走出來的佼佼者,有着比較豐富的學習經驗和有效的學習方法。這對於中學生是迫切需要的東西。且年齡差距不大,較利於彼此的溝通,保證了較好的學習效果。

我們的外部性優勢:鑑於我們活動的公益理念和良好的效果預期,可以得到政府、學校、企業等的支持和幫助,這將很大程度的減少我們活動的成本,便於我們的既有資源充分利用。我們成員的社會人脈較好,可以以此擴大活動影響,便於突破地域限制,有利於我們組織的長遠發展。

3.市場發展戰略:

我們組織計劃長期從事公益教學培訓事業,精心準備第一期培訓,以期獲得出色效果。然後再次基礎上,更加有效地做好2、3期的培訓。在此期間,將活動的影響遍及整個達州市地區,成為頗具影響力的公益品牌。這將更加有利於得到社會的認可、政府的承認、企業和學校的支持。為了做大做強,我們組織將開發內部潛力,努力打入達州地區以外的市場,將我們的影響擴大到更大更廣的範圍。在此階段,逐漸培養起我們穩定的戰略合作伙伴、消費羣體。

五、競爭分析

1.競爭描述

目前我們主要的目標市場是達州市地區。在公益教學培訓市場上,我們主要的競爭者有已有的此類活動組織、商業性的家教培訓組織等。

從上面的分析可以看出,這兩個主要的競爭者與我們相比有它們各自的比較優勢:已有的此類活動組織的優勢在於它們先於我們進入市場,積累了經驗,培養了消費羣體,打造了自己的社會關係網絡。但正如上面所説的,鑑於它們的活動規模和影響力,上述優勢只是侷限在局部地區和局部人羣,沒有擴展開,因此其市場份額較小,也給我們留下了大量的發展空間。

商業性的家教培訓組織的優勢在於:它們的技術、經驗、針對性。它們大多是由一些經驗豐富的在校教師授課,對應試教育有較強的針對性。雖然它們單個的規模和影響力較小,但數量較多,佔領了大量的市場份額。雖然我們是兩種完全不同性質的組織,即一個是商業性的,一個是公益性的,看起來沒多大沖突,但從消費者角度來看,時間的機會成本是一個重要因素。畢竟學生的課餘補習時間是有限的,他們不得不在我們和商業性的家教培訓組織之間做出權衡取捨。但從成本角度上看,我們有着巨大的優勢。商業性的組織收費較高,而我們的收費較少,這將是家長考慮的一個重要因素。

由此看出,我們進入的市場存在着較激烈的競爭。

2.競爭戰略

鑑於上述分析的市場競爭性,我們要想成功打入市場,並站穩腳跟,獲得長遠發展,我們必須做出我們的差別性產品,製造出我們的競爭力。那麼我們的競爭性在哪裏呢這就是上面分析的我們的市場優勢。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的,是商業性家教培訓組織無法具備的。因此,我們所應該做的就是,充分發揮出我們的競爭優勢,充分配置資源,並儘量彌補我們的不足,積累經驗、培養消費羣體、打造我們自己的社會關係網。

六、營銷策略及宣傳

1.營銷計劃

“精英夢想”暑期特訓營活動是定位於利用暑期時間組織各名校大學生為達州市初高中學生提供文化培訓及拓展視野訓練服務的半公益性質組織。通過對達州市的教育現狀及家教市場分析,我們發現這樣高水準的文化培訓機構或組織在達州尚屬首次。

考慮到達州市各家長對於優質文化培訓的迫切需求,“精英夢想”暑期特訓營第一期活動預定招生人數為200—300人。將招生人數定在200—300人是參考了2019年由四川大學林俊忠、文澤平等在達州舉行的“巨全火炬手家教補習班”當時的招生情況及我們本身的教員數量及場地情況而定的。

相對於我們的競爭對手,如各教育培訓機構而言,我們有着高素質的隊伍,較為新穎的培訓形式,更為前沿的視野,所以只要宣傳工作做得到位,我們應該可以迅速佔領市場,實現上述預定招生目標。

2.宣傳戰略

借鑑2019年“巨全火炬手家教補習班”的成功宣傳經驗,我們為“精英夢想”暑期特訓營制訂了全方位的立體宣傳戰略,大致分為三個階段:

(1)初期宣傳,這個階段的宣傳將在五月份展開,由擁有豐富宣傳經驗及熟悉達州市場的到四川文理學院學生會主席馬軍負責。屆時將會由我們製作極具吸引力的宣傳單和易拉寶,在達州市各人流量大的地段(如文軒書店,人民公園,中心廣場)派發宣傳單和展示易拉寶,向各位家長及學生介紹我們的活動,留下初步印象。同時,我們可以從四川大學林俊忠獲得部分社會資源,走訪曾經參加過“巨全火炬手家教補習班”的學生家長,通過他們為我們的活動做側面宣傳。

(2)中期宣傳,這個階段將會在六月初展開。通過前期宣傳給家長和學生留下初步印象,中期宣傳將把宣傳重點放在我們成員簡介和活動具體形式上,讓各位家長和學生更深入地瞭解我們的活動,使他們持續地關注我們的活動。形式仍然以派發傳單和展示易拉寶為主,同時配合報紙、網絡甚至電視台等方式。

(3)後期宣傳,這個階段將會在六月末和七月初展開。在這個階段裏,我們將會把活動的報名開始及截止時間、場地等信息通知給各家長及學生。採用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外,還將選擇學生流量最多的公交車路線進行為期兩週的公交車載廣告宣傳。通過這樣的宣傳戰略,我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面,達到較好的宣傳效果。

3.合作伙伴

在這次活動中我們擁有以下合作伙伴:

(1)達州市新世紀學校:新世紀學校能夠為我們提供優良的場地及教員的住宿,同時,利用新世紀學校良好的地理位置和知名度,我們能夠吸引更多的學生參加我們的活動。

(2)達州市團市委:作為大學生的一次半公益性質的創業活動,達州市團市委為我們的活動提供了大力的支持,在宣傳等各方面為我們提供不少指導。

(3)四川文理學院學生會:四川文理學院學生會對達州市場極其熟悉度,並且擁有在達州舉辦各種活動的宣傳組織經驗,這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時四川文理學院與團市委有多次合作經驗,利於宣傳工作的順利展開。

4.定價戰略

由於我們活動的半公益性質,我們都把歷練自己作為這次活動的主要目的,所以定價不會很高。通過對達州市家教市場的分析,我們將收費方式定為按科目收費。我們將提供數學、英語、物理等科目的培訓服務,學生將按照自願原則選擇科目,每科目收費暫定為200—400元。

主要針對高三畢業生的拓展視野訓練將對每個高三畢業生收取200元左右。對於已經參加文化培訓的學生,他們也可以自願參加,完全免費。

5.市場溝通

從宣傳工作開始起,我們將一直進行對市場的密切溝通。除去活動開始前的宣傳,在活動開始後,我們將採取一系列的措施與學生和家長保持良好的溝通:

(1)在活動開始時將舉行一次講座,邀請各位優秀大學生與家長及學生面談學習經驗及學習歷程,以自己的親身經歷激起家長及學生的共鳴,為後面和學生及家長建立良好關係做好鋪墊。

(2)在活動的進行過程中,通過出遊等方式與學生面對面交流,在自然、平等、和諧的氛圍中加深瞭解,和學生建立良好的關係。

(3)在活動的進行過程中,加強與家長的交流,多向家長彙報學生的情況,通過發現學生的特長及特點,向家長提出具有建設性的與孩子溝通的技巧及建議,從而鞏固家長對我們的信任。

(4)在活動結束時,做一次總結報告會,向家長及學生總結活動的方方面面,為來年第二期活動做好鋪墊。

七、財務分析(略)

八、風險及應對措施

關鍵的風險有兩個方面:

A由於宣傳工作的不到位以及隨着家教市場的擴大各個培訓機構競爭激烈而引起的生源嚴重不足。

我們的活動是有市場的,我們的團隊也是極為優秀的,我們會全力推進前期的宣傳工作。團隊要專門設立相應的負責人並聘用相應的顧問老師,保證宣傳的力度突出我們的優勢,以期在激烈的市場競爭中脱穎而出

B安全工作的不到位而有可能引發的安全問題。

我們將為每位參加活動的大學生教員和高中學生買安全保險,同時會設立專門的帶隊老師,做好各方面的安全工作,保障學員們和志願者們的人身財產安全,盡我們所能合理地應對可能的風險,使團隊的運作平穩地進行。短期保險,1毛錢1天,保十萬,15天5元以內。

C參加人員時間不能很好協調

人力資源總監專門負責,提前協調,留足後備人員。

公益項目計劃書合集5篇