主辦方：
承辦方：
一、活動目的：
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這花好月圓，祈福圓滿的月園之夜，我們秉承聯誼會“加強商情、加深鄉情”宗旨，弘揚傳統中秋文化精神。為聯誼會所有成員搭建起加深鄉情、增強歸屬感的交流平台，實現在莞鄉賢長期以來相聚團圓過中秋的願望；為東莞市龍川聯誼會城區分會的發展增添更多元、多彩的“音符”。
二、活動主題：
“濃濃中秋，情繫龍川”
三、活動內容：
燒烤、娛樂遊戲、賞月等
四、活動時間及地點：
（一）時間：20xx年9月26日（週六）下午17點至21點
（二）地點：東城區大王洲燒烤場（百度導航至大王洲漁邨停車場）
五、活動對象及費用：
（一）對象：
（二）費用：此次活動所產生費用由參與活動成員分攤承擔，暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費；現金或微信支付（優選）。
六、具體方案：
（一）相關負責人及工作分配：
1、活動總策劃：劉肇華（聯誼會城區分會副會長）——負責活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。
2、聯繫人：
3、財務：
3、主持人：
4、活動宣傳：
5、物料採購：
6、現場佈置：
（二）活動流程：
1、集合出發：如交通不便鄉賢，可於16：30前到城區分會副會長劉肇華先生公司（信鼎幕牆裝飾工程有限公司）集中統一出發。地址是：莞城區莞太路聯豐創意谷10棟4F，可導航至：南方科技專修學院（莞太路）。
2、活動開始：當日下午17：00時活動正式開始，各鄉賢悉數到場，並由相關負責人引導安排就位，準備燒烤活動。
3、活動進行：17：00—21：00
⑴燒烤活動：在相關負責人引導安排下，依各自喜好、需求開展燒烤活動。
⑵娛樂遊戲：燒烤活動同時，將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂遊戲、抽獎等節目，活躍現場氛圍。
⑶賞月：在娛樂遊戲節目進入尾聲的同時，進入“家和”賞月及吃月餅環節。大家相聚一齊，共享月圓之夜，共贏美好明天。
4、活動結束：21：00時工作人員組織各位退場返家，確保安全，並做好現場收尾工作。
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、活動目的：
藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峯，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、場景佈置：
（一）場外佈置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；
外牆懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內佈置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由採購部洽談；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗（各一面；弔旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬的燈籠（用KT板製做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
B、時間：9月20日26日。
一、活動引言：
月與酒自古就有着不解之緣，不少詩人都既嗜酒如命，又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜，飲酒賞月，吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的，因此長久以來月、酒、詩的三位一體，共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節”。
二、活動的目的。和意義：
本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當代大學生的文化素養；同時在中秋時節相聚，或做花燈，或猜燈謎，或揮灑大字，我們對於中國傳統的節日有個深刻的體驗；最後也希望大家在活動中思鄉感慨，記得打個電話回家問候；最終也希望讓新生們在中秋時節開始接觸大學社團的魅力，讓大家在嚴苛的軍訓期間收穫一份温情。
三、活動口號：
中秋之夜，我們在一起。
四、活動對象：
面向湖南師範大學全體在校學生
五、活動時間：
9月26日
六、活動地點：
忠烈祠草坪
七、工作人員安排：
（1）前期準備
全程負責，活動監督：龔茜、蔣科蘭、儲琦
1、分配人員在學院及寢室發放傳單進行活動宣傳，網上宣傳同時着手
2、學院、木蘭路擺展板宣傳，報名形式採用短信報名
3、印發關於中秋知識的傳單
4、草擬活動內容及流程
5、分配各項具體的任務：海報繪製及張貼：龔茜、儲琦、歐陽丹
6、網絡載體宣傳（整個活動期間）：褚書達
7、宣傳期間展板的抬放工作：王睿之、褚書達、李遷、
8、活動主持人：孟雪
9、道具的準備：姚永杏孫巧玲歐陽丹姚永杏
10、場地控制人員：易丹李遷顧藴藕
11、活動拍照攝影：王睿之
12、新聞報道跟進：龔茜
13、週五晚上根據策劃書做出財務預算：孫巧玲
14、ppt的製作：龔茜
注：可能根據情況臨時調動人員，此處不列出
八、活動宣傳：
海報宣傳：在歷史文化學院宣傳欄內張貼海報
板塊宣傳：製作展板在木蘭路宣傳
網絡宣傳：利用QQ，微博，微信，飛信，校內等形式展開宣傳
院內口頭宣傳：要求歷文院各班班長在班級內宣傳
九、活動流程策劃：
春秋之夜，詩詞赴會
1．場地控制人員提前到場，佈置場地
2．主持人宣佈活動開始
3．嘉賓代表春秋現任社長龔茜發言講述這個活動的意義
4．猜燈謎，飲酒賦詩，聯詩書法比賽，唱歌，走月亮等各個節目的開展
5．思想懷親，大家講述自己對於中秋節對於傳統文化的感慨
十，經費預算：
海報製作費：（張貼海報和展板海報）6張海報紙24元；彩繪筆一盒，12元；
材料打印費：16元（0.08元一張約200張）
場地佈置費：（簡易花燈製作10個30元；毛筆書法紙三份50元；月餅68元）
總計200元
十一，注意事項
1．佈置工作要提前到位完成
2．通知主持人撰寫主持稿
3．宣傳要到位，海報在院擺放一天，中午晚上放到木蘭路展出
4．由項目負責人負責對各成員表現的監督和評分
5．新聞稿的發佈要及時
6．嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位
7．報名時接待人員要熱情主動，樹立春秋學社和本次活動良好形象
8．在活動前要讓主持人和負責人進行商量，保證活動的流暢
9．活動人員要積極負責樹立春秋學社的良好形象
10、活動過程中確保秩序井然，以保證安全性。
一、活動背景
每年的農曆八月十五是中國傳統的中秋佳節，在這一天人們望着一年中最大最美的月亮，寄託自己的思念之情。中秋正是豐收時節，是激勵全體員工勇攀公司高峯的日子，同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。這一天是對公司美好未來的期許，更是堅定員工的信念，提高員工歸屬感的好機會。
二、活動目的
藉着節日活躍公司氣氛，豐富員工業餘生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關係，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作，鞏固企業文化氛圍。
三、活動時間
今年的中秋節為20xx年10月4日。
四、企劃準備
1、準備活動所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛。
2、準備中秋禮包，月餅等。
五、活動內容
1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，可建議員工給家裏的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓員工們説出最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動遊戲：
（1）吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品
（2）吟唱歌曲，歌曲裏帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
六、後續活動
1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領導對活動進行總結，發表簡短的講話。
八月十五中秋佳節，正是春華秋實，一年辛勤勞動結出豐碩果實的季節。屆時家家都要軒置辦佳餚美酒，懷着豐收的喜悦，歡度佳節，從而形成我國豐富多采的中秋飲食風俗。
吃月餅
“中秋佳節吃月餅”，是我國流傳已久的傳統風俗。每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有風味。
月餅作為一種形如圓月，內含佳餡的食品，在北宋時期就已出現。詩人兼品味家的蘇東坡就有“小餅如嚼月，中有酥和飴”的詩句。而作為一種食品，稱為“月餅”，則始見於南宋《武林舊事·蒸作飲食》。當時，杭州民間就有“以月餅相饋，取中秋團圓之意”。到了元朝末年，月餅已成為中秋節日美點。
吃南瓜
江南各地過中秋節，有錢人家吃月餅，窮苦人家有吃南瓜的風俗。
“八月半吃南瓜”的風俗是怎樣來的呢？傳説很久很久以前，南山腳住着一户窮苦人家，雙親年老，膝下只有一女，名叫黃花，美麗、聰明、善良、勤勞。那時連年災荒，黃花的父母年老多病，加上缺衣少食，病在牀上，奄奄一息。那天八月十五，黃花在南山雜草叢中，發現兩隻扁圓形野瓜。她採了回來，煮給父母吃。香噴噴、甜滋滋，兩老吃了食慾大增，病體也好了。黃花姑娘就把瓜子種在地裏，第二年果然生根發芽，長出許多圓圓的瓜來，因為這是從南山採來的，就叫南瓜。從此，每年八月十五那一天，江南家家户户流傳着八月半吃老南瓜燒糯米飯的風俗。
吃田螺
至於中秋食田螺，則在清咸豐年間的《順德縣誌》有記：“八月望日，尚芋食螺。”民間認為，中秋田螺，可以明目。據分析，螺肉營養豐富，而所含的維生素A又是眼睛視色素的。重要物質。食田螺可明目，言之成理。但為什麼一定要在中秋節特別熱衷於食之呢。中秋前後，是田螺空懷的時候，腹內無小螺，因此，肉質特別肥美。是食田螺的最佳時節。如今在廣州民間，不少家庭在中秋期間，都有炒田螺的習慣。
吃芋頭
中秋食芋頭，則寓意辟邪消災，並有表示不信邪之意。清乾隆癸未年的《潮州府志》曰：“中秋玩月，剝芋頭食之，謂之剝鬼皮”。剝鬼而食之，大有鍾馗驅鬼的氣概，可敬。
飲桂花酒
每逢中秋之夜，人們仰望着月中丹桂，聞着陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶閤家甜甜蜜蜜，歡聚一堂，已成為節日的一種美的享受。
桂花不僅可供觀賞，而且還有食用價值。屈原的《九歌》中，便有“援驥鬥兮酌桂漿”、“奠桂兮椒漿”的詩句。可見我國飲桂花釀酒的年代，已是相當久遠。
一。活動背景
關於節日起源有很多種説法，也有很多關於這天的傳説和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的同學們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二。活動主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三。活動目的
讓學生充分了解我中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四。參與對象
主要面向大一大二新生。
五。活動地點與活動時間
9月12日19：00———21：00籃球場，風雨操場和二食堂門口
前期準備與宣傳工作：
活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置於人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網絡通知，主要用校園BBS和人人網。
活動流程與安排：
前期活動
感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。
正式活動
1、主持人主持活動：
主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫，也可以啊哦請大一同學來講講對於大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。
2、中秋燈謎活動：
燈謎由每個部門出25個，寫好後彙總，每個部門上交15張，學校籃球場與二食堂周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3、中秋祝福卡（許願卡）。
所有在URHA擔任幹部的同學，每人寫8張許願卡，全部許願卡寫滿以後，再進行編號（抽獎環節用），關於許願卡的發放：來領許願卡的同學，每人領取一張，然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4、中秋節抽獎環節
由主持人宣佈抽獎（20：30———21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣佈活動結束
後期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS後圖片發送至郵箱，評比見附錄。
六。資源需要和經費預算
晚會用品：
宣傳板白紙6張30元
廣告色顏料6甁18元
宣傳黃紙（做海報用）12張24元
許願卡75+152+100=327張109元
氣球60個12元
綵帶30元
銀光棒2盒40元
礦泉水一箱12元
祝福箱子3個
桌子10張
凳子20張
音響設備1套
活動獎勵：
1、手機座2元到15元不等《=100元
手機鏈2元到15元不等《=100元
月餅一盒《=200元
糖果30元
果凍30元
中國結30個60元
總計：795元
七。活動中應該注意的問題和細節
1、各部門人員應提前半小時到場
2、活動會場提前2小時佈置好
3、活動中途防止人員離開
4、活動中保持場地安靜
5、負責後勤部門做好所需準備，積極配合工作
6、結束後立即開展清理工作
7、工作人員必須佩戴工作證
8、結束後將對各項工作進行全面細緻的總結
應急方案：如果下雨，改為風雨操場內進行。
一、活動時間：
中秋節前兩天
二、活動目的：
（1）初步瞭解中秋節的`名稱、起源及節日風俗習慣。
（2）通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
（3）通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
（4）培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、方案
（1）活動準備。一方面蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等；另一方面調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
（2）以班會形式進入活動。只要分三個方面：
一方面情境導入，另一方面進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話説中秋
1、中秋節的由來；
2、中秋節的傳説與民間故事；
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動：
1、設計別緻月餅圖案；
2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節；
2、同學們之間交流。
一、活動時間：中秋節前兩天
二、活動目的：
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話説中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳説與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別緻、美麗月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
蒙田範文網