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學期學習計劃開頭

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.5W

【摘要】學期學習計劃共含7篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學期學習計劃開頭

第1篇:學期學習計劃

希望你能喜歡這篇學期學習計劃範文。

1.專業課的學習。

本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。

因為課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,並每週向學習委員彙報一次。

上學期本班考試成績並不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況,並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。

2.早、晚自習。

根據趙老師要求,由班委討論決定:由於本學期同學課程緊、學習內容多,故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習於每週日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。

3.考勤。

對於有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報,不可謊報。對於沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

4.英語四級考試。

第2篇:學期學習計劃

本站提供的學期學習計劃範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

7:40 起牀,背英語,直到8:10

8:10 出去跑步

8:30 吃飯8:40 在家預習數學、物理

9:10 上學

9:30——10:15 上早自習

10:25-2:00 上課

2:15回家(路上背課文)

2:20 吃飯 2:30:-3:00 午休

3:00——3:30 (寫作業、看書)

3:30-7:35 上課

第八節課 1、上新課. 2、做練習. 3、活動.

晚上

1、做當日所學的有關練習

2、預習物理、數學

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、複習其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

臨睡前 聽錄音帶

口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優秀成績。

第3篇:學期學習計劃

給大家帶來學期學習計劃範文,供大家參考!

1、月考挺進全級前20名

2、期會考挺進全級前15名或者更好

3、期末考穩坐全級第12名

第4篇:學期學習計劃

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的學期學習計劃範文精選,僅供寫作參考。

1、月考前背完英語課文;

2、月考前默完語文應背文段;

3、月考前物理基本自學完畢;

4、月考前數學基本自學完畢;

5、其餘科目儘可能趕上去;

6、月考前背完《增廣賢文》,看五本以上的名著。

第5篇:學期學習計劃

本站編輯推薦:學期學習計劃的寫法,請參考本頁面的所有內容,也可以通過搜索找到更多相關內容。

我們學習部作為學生會的一個組成部分,接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學生會主席團的帶領下,努力做好各項工作,將學習部的活動開展的有聲有色。

我們將把學習部的工作分為國中和高中兩個部分,分別由兩個副部長管理,將部員分散開來,各司其職,使工作落實到個人頭上,各盡其職。

以下是我們計劃將要舉行的各項活動與日常的各項工作。

1、 報紙分發工作

報紙分發工作屬於日常工作,細節由下轄的四個副部長具體負責,國中與高中分開管理。

我們將會及時監督,將各班報紙及時下發下去,這是一項長期的工作,我們將會負責任地做好日常事務。

2、 徵文比賽

由於長春市每年都會定期舉辦一些徵文比賽,我們會積極響應號召,及時將徵文的信息發佈下去,讓同學們可以參加比賽,努力調動同學們的積極性,開展好活動。

如果長春市今年沒有什麼徵文比賽,我們將會考慮進行校內徵文,針對熱點話題,參考老師意見,擬定題目,開展徵文。如果情況允許,有能力出辦校刊,獲獎同學的文章將會在校刊中登出,以資鼓勵。並且可以頒發證書,適當進行獎勵。

活動目的:加強同學們的文學修養,培養提高思維能力,全面提高同學們的語文水平。

(具體活動視情況而定)

3、 手抄報比賽

本學期我們決定舉行一期校內手抄報比賽。

活動時間:“十一”長假之後。

活動主題:以“防治甲型流感”為題,進行各類各樣的手抄報製作。

活動目的:普及甲型流感知識。提高同學們的防患意識,支持學校宣傳工作。

參賽羣體:初步定為國中組(除九年級外)各班同學。

每班至少十份手抄報製作,由學習部統一整理後,分類評獎。

活動獎勵:證書獎勵。

以及在校園內進行張貼,起到宣傳普及的作用。

活動負責人:由學習部主持舉辦,與各部協調配合。

宣傳部製作宣傳海報,生活部協助普及知識。

4、 主持人大賽

主持人大賽是學習部組織的一項大型活動,一年一度進行開展,綜合考察了同學們的各方面素質,併兼為下一度學年的主持人人選進行選拔。

活動時間:待定。若時間不允許,可以推遲到下學期進行。

活動主題:“持”騁長外主持人大賽

活動目的:旨在培養同學們的綜合能力,選拔下屆主持人。

參賽羣體:七年級,八年級,高一各班同學

活動環節及獎勵:其時進行計劃補充。

活動負責人:學習部成員。

各環節由四個副部長分別負責,協調各部開展活動。

(其餘細則在正式確定活動時間後,逐一填充)

以上是學習部XX屆上學期工作計劃大綱,我們將逐一開展活動,在主席團的帶領下,以提高同學們的成績為主,將校園活動舉辦的多姿多彩。

第6篇:學期學習計劃

有時候找一篇範文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務,比如這篇學期學習計劃範文。

新學期、新氣象,為在新的學期中取得更多更大成就,必須有一個科學合理的學習計劃。在總結上學期的學習情況和下學期的學習任務,做出如下計劃:

一、 做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業經理和六月份電子商務考試

1、 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel···)

2、 掌握職業經理理論知識(職業經理教材)

3、 電子商務培訓

二、 研讀財務報表(重點);目標:基本掌握財務知識,看得懂財務報表

1、 閲讀財務書籍

2、 閲讀報紙有關公司年度報表

三、 學好課程知識

1、 走在老師前面,課前預習(30分鐘之內)基本掌握當天所學內容:劃出重點難點深入思考,試着提出兩三個問題

2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦並用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或寫總結)

3、 課後的第一,課後要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內容,然後翻閲課本仔細複習一遍,最後在睡前再複述一遍

4、 温故而知新:學後兩天覆習(重點部分)、週末鞏固、一個月再仔細複習一遍

四、 計劃每天學習時間

1、 科學合理安排每個時間段學習時間

2、 與時俱進,根據實際調整、以變應變

五、 閲讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

六、 積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛鍊能力、獲取經驗

七、 踴躍參與社團、班級團體活動,儘量去展現自己才能並提升自我

八、 生活勤儉節約、艱苦樸素

1、 養成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食

2、 多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動

3、 養成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況

九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

十、 為人謙和、態度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恆

十一、 努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生

新學期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恆的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學習的人,得有經受磨鍊的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

不要做理想主義者,要成為理想的行動者。

立足今天、準備明天、憧憬未來。

第7篇:學期學習計劃

以下是本站小編精心蒐集的學期學習計劃,希望對你有幫助!

指導思想:以《(20xx—20xx)中國小教師繼續教育工程規劃》以及“實施意見”的精神為指導。以提高教師的綜合素質為核心內容,面向全員,突出骨幹,打造學習型教師組織,加快教師專業化成長。

工作目標:完善繼續教育保障機制,構建繼續教育科學體系,夯實繼續教育基礎,增強教師工作能力,實現教師職業需要和個人成長需要的統一。

工作思路:本期將結合我校實際情況,繼續圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓。鼓勵教師自主探索和創造,加強經驗分享、案例教學、合作探究等突出主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法訓練。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、衞星電視、計算機互聯網。本期是“第三階段”繼教工作的總結收尾階段,要針對教師的薄弱環節和尚未完成部分進行反思,逐漸使繼教工作完善,並完成第三階段的繼教學習,搞好考試(考查)驗收工作,完善教師的個人繼教檔案資料和學校的繼教檔案資料,迎接上級的評估驗收。

培訓形式:

⑴全體教師集中培訓。

⑵學校教師分年級組培訓。課標解讀、教材研討、觀摩示範課。

⑶利用網絡教室和互聯網個人自主選擇式學習。

一、基礎性工作

(一) 領導小組

成立繼續教育領導小組,加強繼續教育的領導、管理和指導。

二、結合實際,圍繞“一德三新”開展好校本培訓工作。

培訓以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審視、分析、解決自己在教學實踐中遇到的真實問題,把日常教學工作和教學研究融為一體。

(一)、師德培訓

培訓對象:全體在職教師

培訓目標:以辦人民滿意教育為宗旨,全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的`長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。完成1篇學習心得。

(二)培訓學習內容:(針對尚未完成的計劃制定)

1、 相關教育政策法規。組織學習 20xx年新修訂的《中國小教師職業道德標準》,進一步學習《中華人民共和國教師法》、20xx年修訂的《義務教育法》等。

2、 開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動。師德教育學習已經進入總結提高階段。在本階段教師要認真做好反饋工作,擬寫好1500字以上的個人學習總結。

3、班主任培訓。校本培訓與教育教學實踐相結合。開展校本培訓中注意從學校的實際出發,立足本校,以班主任為主體,有計劃、有目的、針對性地對班主任進行培訓。

4、新理念學習。繼續學習《新課程推進中的問題與反思》,完成總結報告。

5、新課程學習。運用現代教學手段的課堂教學培訓,以集中培訓與自學相結合,培訓學習不低於10學時,完成學習總結一篇。

6、新技術。《教育技術培訓教程》的學習課時不低於10學時,並學習使用技術,自制2課時的課件製作。

7、針對全程的學習,總結本人的學習課時,查漏補缺,完善個人的繼教檔案,迎接驗收考試。

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