時光稍縱即逝，轉眼間，你的國中生活已過去了三分之二，在今年金風送爽的秋天，你將迎接你決定人生和未來並又是最打動人心，最不平凡的九年級生活，你是否已經準備好了……小編帶你瞭解更多相關內容，接下來要給大家提供的是：致自己九年級畢業的自己的一封信，希望你認真看完，會對你有幫助的!
致自己九年級畢業的自己的一封信1
在朋友獲得獎勵的時候，你一定會為其鼓掌，在同學獲得榮耀的時候，你一定會為之歡呼，可是，朋友，你想過為自己為自己歌唱嗎?
青春如一隻輕快的歡歌，我們每個人都是這台上的歌手，面對自己的每一次進步，面對自己生理上的每一次變化，面對自己心裏的成熟，我們都應該感到自豪，那就為自己歌唱吧!
堅守着誠實做人的信念，我為自己歌唱。記得有一次，我去餐館裏吃早餐，我點了一碗米粉，津津有味地吃了起來，可剛要吃完的時候，做早操的鈴聲忽然響了起來，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的書包，抹了抹嘴，便向操場跑去。由於走的急，店主人也沒提醒我付錢，到教室後我才記起來。本來心想算了吧，可一想到自己要做個誠實的人，便堅決將錢送到了店老闆手。在老闆不住的誇獎聲中，我驕傲的離開了。
跳動着永不服輸的心靈，我為自己歌唱。還有一次數學成績單下來了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課後，他嬉皮笑臉的來向我邀功，並説：“加什麼點呀?你再用功也趕不上來的。”我一陣憤怒，在他的嘲笑聲中，我將試卷上的錯題認認真真地改正並重新將知識複習了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當他失敗了兩千次的時候，有人勸他放棄。他説：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最後他終於找到一種合適的材料造出了電燈。是的，勇於面對失敗，也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開個頭，在這當中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學們，讓我們歌唱成長中的自豪，歌唱挫折為我們帶來了成長，歌唱美好的青春吧!
致自己九年級畢業的自己的一封信2
“優於別人，並不高貴，真正的高貴是優於過去的自己”。——海明威
最近總是覺得很難過，總感覺周圍的人，都比自己優秀。有自己的夢想，有毅力，有努力的方向，並且，堅持着。但是自己，卻是那麼的普通，渺小，不起眼。在人多的地方，尤其是一個人的時候，總感覺周圍的人，都有自己的事情要忙，唯有我一個人，迷茫的要命，連想要的東西都找不到。常常會覺得，如果自己是別人就好了，我不想做這樣沒用的自己。
不過，有這樣想法的我，一下子就清醒了。因為自己不好，就想要成為別人。可是有多少人，在世界中迷失了自己，又想要找回真正的自己呢。我又怎麼能放棄自己呢。
生命只有一次，每個人都是不同的。就算找到相貌相同的人，也不會整個人生都一樣，就算是找到同樣經歷的人，也不會完全相同。正因為生命，是獨特的，所以誰都不會活成另一個誰，誰都應該活成他自己，也只能活成他自己。
和任何人的人生比較，都是沒有什麼可比性的。很多時候，我們知道的道理，從來沒有明白過。在和別人比較的時候，我們會受到影響。當我們和優秀的人比較，也許會自卑，和一些看似不如自己的人比較，會讓我們有莫名的優越感。真正的自信，不需要和別人比較才會有。而比我們優秀的人，大有人在，我們不需要和每一個人比。比較只是在浪費時間，我們為自己而活，只要我們腳踏實地的走，無愧於心，走的慢一點，也沒有人能説什麼。你只有活出了自己的樣子，才會比較快樂。
也許我們都很平凡，但是我們都有存在的意義，對於整個世界，我們是小小的一個，對於我們自己，是多麼重要的一個。相信自己的存在是有價值的，並且努力的去過好自己的一生。當別人站在前方閃耀的地方，也許與我無關，但是我尊重那種人的光芒。當我們後面還有人在努力，也絕不瞧不起他們，能夠幫助他們，則伸出援手。
人與人之間的關係，可以有多種，在自己的人生道路上，也許我們能夠影響到別人，但是同樣，別人也有可能在不知不覺當中，影響着我們。但是，這樣的關係，並不代表我們要活成一個樣子。大多數人的生活，看似沒有什麼不同，但是對於每個人來説，他只能體味到自己的生活，所以，生活對於每個人來説，都是珍貴的。我們被別人影響着，也影響着別人，但是也同樣都在過着自己的人生而已。有再親密的別人，有再羨慕的別人，很正常，但是，那都不是我們自己，所以，不要去隨便下定義，評論自己的一生，是個什麼樣子。
迷茫是我生命的一個階段，絕不是全部。我想要去掙扎，但是我不想讓自己，變得不像自己。就算是不成功的一生，那也是屬於我的一生。我走自己的路，不按任何人的想法，不按任何人的活法。
致自己九年級畢業的自己的一封信3
人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達目的地的同時，總會遇到暴風雨，每一次撲向自己的浪頭都是洶湧無比。我們要學會不懼風雨，在暴風暴雨中穩住船舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。
一個風和日麗的早上，我在樓下學滑活力板。它不是温順的設德蘭小型馬，要想交它這個朋友，可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好，可剛站上活力板，腳沒全站穩的時候，傳來的就是“砰”的一聲巨響，我仰面躺在地上，用倆個字來形容——狼狽。我掙扎着站起來，捂着屁股直叫痛。
我準備開始第二次“訓練”，我先把一隻腳踏在活力板上，當向前跑的時候，我立即把另一隻腳踏了上去，又動了動。哈哈，看來活力板要甘拜下風了!正在我的意洋洋的時候，活力板又抖了抖，好像是讓我和大地來一個“親密接觸”。我立刻保持平衡，但最後腳滑了一下，還是摔了個狗啃泥，準確地説是人啃泥。我再次踏上它，可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一隻泄了氣的皮球無力地坐在了地上。小草朝我無奈地搖搖頭，小花對我哀唱。望着離自己不遠的活力板，我心裏仍有不甘。
我緩緩地舉起手，做了個意外的動作——“啪”“啪”，我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵自己，為自己鼓掌。在這瞬間裏，我充滿了自信和鬥志，還有那不服輸的心!於是，我再次鬥志高昂地踏上活力板，儘管還是跌倒了，但我沒有放棄。有一次我往前滑了幾步，又轉了個圈，太棒啦!這次沒有摔倒!我又滑了幾次，還是沒有摔倒!我終於學會滑活力板了!這是，小草似乎朝我頻頻點頭，小花正向我微笑。此時，我感到無比的自豪!
在成長的道路上，風浪洶湧，困難重重，但我們也要堅強地走下去，在你快要放棄的時候，請舉起你的雙手，為自己鼓掌吧!
致自己九年級畢業的自己的一封信4
“耶!我成功了!”我在回家的路上急速奔跑。微風吹過，手中那張鮮紅的獎狀露出了一角，上面用醒目的大字寫着：“江蘇省信息學奧賽夏令營(國小組)，侯博涵，榮獲三個單項一等獎，一個綜合一等獎。”此時此刻，我怎麼能不高興呢?
那是在20__年的7月，學校要求各個班級信息學比較好的同學去參加江蘇省舉辦的編程夏令營。我是學校編程班的學生，當然要一馬當先，去參加夏令營。
我想：我一定要成功!可是電腦編程不是那麼簡單就能拿到獎的。
從報名的那天開始，我就進入了“備戰”狀態。作業做好後，捧着書一看就是半天，有一次，我拿起書在房間裏看，竟然連飯都忘了吃，媽媽叫了好幾下我才幡然醒悟：哦!我飯還沒吃呢!我還在武進區的編程網上做題，雖然不能一次通過，但是我總是不停地修改：算法、程序、語法······一做就是個把小時。在這期間，我還參加了常州市組織的培訓班，每次我都聽得格外認真，兩隻耳朵豎得比兔子還長。我還準備了筆記本，把老師説的重點、難點、考點一一記錄下來複習。在上課時時候，我認識到自己的知識還遠遠不及別人，所以我更加刻苦了，每天總是複習到很晚睡覺。
夏令營開始了，但是我仍然不忘記複習，叫爸爸去複印了重要的和我還不太掌握的知識。每當別人在玩耍的時候，我總是拿着書在牀上翻閲，不浪費每一分鐘。考試終於來到了，我走進考場，按照機號做了下來。沒想到，題目都是我複習到滾瓜爛熟的，程序我都能直接背下來，但是我還是認真地寫算法，分析語句，看清題目中的邊界條件，確保無誤後才敢下手。時間一分一秒地過去，鼠標和鍵盤在我手上靈活的控制住，我終於做好了，但是我並沒有鬆懈，立即從頭開始反覆調試程序，不容許自己出一點點差錯。
功夫不負有心人，我終於成功了!經過這件事，我也明白了,無論做什麼事，都要有自信，為自己喝彩。加油!你是最棒的!
致自己九年級畢業的自己的一封信5
親愛的自己：
轉眼間，你已是一名九年級生了，九年級之行，已經開始，你準備好了嗎?
九年級，是一場挑戰。俗話説國中三年，盡在會考一戰!你進入國中學習已經兩年有餘，曾經的輝煌，曾經的汗水，曾經流過的.辛酸的淚，難道都要成為過去嗎?難道都要付之東流嗎?不，你要努力，你要拼搏，你要向九年級發起挑戰!大聲地説出來：九年級，我能行!
九年級，是人生的轉折點。在當今這個競爭的社會，你要想生存，你要想更好地生活，就必須努力學習，你要堅信——知識改變命運!別忘了足蒸暑土氣，背灼炎天光的父母;別忘了你現在是用他們的血汗在生存;別忘了你的上輩、上上輩他們是如何在生活的最底層苦苦掙扎!你要記住：九年級，我必勝!
九年級，是你實現人生理想的重要一步。還記得你曾立下的誓言嗎?——非清華不去!還記得-的一句詩嗎?——俱往矣，數風流人物，還看今朝!這是讚賞，還有期盼，他在期盼你，期盼你為祖國建下一片豐功偉業!
是華夏兒女，就應滿腔熱血，報效祖國!
是中華驕子，就該發奮圖強，用自身的光芒，照亮世界!
馮鵬賓，你的名字不僅僅是一個代號!它是在告訴你：
是鵬，就該翱翔天空!那麼九年級，又算得了什麼呢?
向前方呼喊吧：
‘前不見古人，後不見來者’，我來了!
祝：
身體健康，學習順利!
馮鵬賓
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