我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟着希望在動。”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。小時候，我一會兒夢想當醫生，一會兒夢想當老師，一會呢，又夢想演員。長大後，我才慢慢的確定了自己的理想--歌手。我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所瞭解。假如有一天。至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師説：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今後可以往歌唱方面發展！”我當時聽了美滋滋的。於是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。我的父母對我的夢想並無太大的意見，只要我不耽誤我的學習，就能讓我不間斷的學習聲樂。有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞台上，我的歌聲得到了評委、觀眾的認可，特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時，我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時，我暗暗下定決心一定要實現我的夢想，站在更大的舞台上，給更多的人們帶來快樂。我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底紮了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現實。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟着希望在動。”又在我的耳邊想起。我的理想每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢想帶我們去我們想要去的每一個地方，做我們想做的每一件事。夢想使每一個人為自己的目標去努力，去奮鬥，去拼搏，去開拓。每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐，有的人的夢想是老師，有的人的夢想是演員，有的人的夢想是富翁„„而我的夢想是當一名歌星，這是我一直以來的夢想，而別人問起我的夢想是什麼的時候，我卻‘騙’他們説是這個是那個，我從來不會和別人説我的夢想是歌星。你們知道為什麼嗎？因為我自身的原因，我大概永遠也實現不了這個願望了吧！是什麼原因會讓我對我自己都失去信心了呢。我不想説，我也不敢説，就算沒有那原因，同學們照樣會嘲笑我的，他們會説：“像你這種人都能當歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能説的沒錯，我唱出來的歌五音不全，沒有一次不走調的，我唱出來歌大概沒有一個人説還能聽的下去。但是我喜歡唱歌，我愛唱歌。為什麼會變成這樣呢？在最後一節音樂課上，那次課上我們每一個人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績會是會考的成績。我好怕，真的好怕。我不知道我會得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，我到時候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學們能聽得下去嗎，老師會聽得下去嗎。我不敢在想了，真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意。快要到我了我該怎麼辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現在只有我自己相信我自己了。對，只有我自己相信我自己了，一定要對自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。我給大家帶來一首范瑋琪的《最初的夢想》，“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎麼能在半路就返航，最初的夢想，絕對會到達。實現了真的渴望，才算到過了天堂。”我唱玩了，我終於唱完了。同學們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個滿意的笑容。我真的很開心很感動，我終於成功了。謝謝你們。雖然夢想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒有實現，我們也滿足了。至少我們努力過，所以我們並不後悔，我們去為我們的夢想去努力吧！我們一定會成功的。加油吧我是從別的地方找的，希望對你有用
我長大了想當一名醫生
葛疃國小二年級
金姝廷
我長大了想當一名醫生。因為我覺得醫生能夠給人治病，解除病人的痛苦。有一次，我生病了，爸爸媽媽把我送到醫院，一位醫生阿姨為我治病。她像媽媽一樣温柔，輕輕地問我哪兒不舒服，仔細給我檢查，開了一些藥。我回家吃了兩次藥，就舒服多了。我覺得醫生真了不起，長大了也想當一名像阿姨一樣的媽媽醫生，為生病的小朋友治病，讓他們早日康復。
我的理想是長大了想做一名醫生。因為這樣可以救死扶傷，為人們治病，減輕病人的痛苦，使他們健康，給他們的家人帶來快樂。所以我現在必須要好好學習，這樣才能懂得更多的知識，等長大以後才能根據自已的理想去做一名醫術精湛的好醫生，用自已所學的知識為人們服務，我相信自已會做到的，因為我有恆心和毅力。
我夢想着，長大了當一名老師
攀枝花市十中 七年級九班 陳亞軒
一個夢想，繫着一顆美麗的心，讓無數有夢的人着迷。我想成為一位教師，一位令人尊敬的語文老師。
老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石階，承受着學生一步步向上攀登。我敬佩老師的精神，老師是我永遠的模範。
我敬佩語文老師的優雅；敬佩語文老師的宛轉；我更敬佩語文老師的詩情畫意。從小媽媽就對我説：“教師是一個神聖的職業。”於是，在我的心裏播下了理想的種子。
小時候，我便常常在思索：教師到底是一個怎樣神聖的職業呢？
幼兒園，我知道了老師是一個悉心呵護我們的人；
上國小，我知道了老師是一個無私教給我們知識的人
當我成為一名國中生時，我知道了老師是一個關心學生，愛護學生，無時無刻都在為學生着想的人。我會永遠記得，那一次老師和我的談話。我的語文成績一向都是全班第一，可是在一次月考中，我的成績突然下滑了很多，當聽到自己有成績時，我禁不住掉了眼淚，老師不但沒有批評我，還鼓勵我，並幫助我分析得失原因，那一剎那，我感受到了老師的真切的關愛。感謝老師，教給我知識，教會我明白人生的道理。
……
現在，我知道了，老師原來是一位默默無聞，無私奉獻，就是生病了也要堅持來上課的人。
“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那麼高大，那麼偉大，讓人不知不覺的有一種敬慕之情。看着老師在講台上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，該多好啊。老師頭上白髮是最美麗的，老師手裏握着的筆批改作業是最美麗的，老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美麗的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言。一生以粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終身受益。
老師的重要，不在於他們教大道理，而是由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
假如我是一名教師，我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。
假如我是一名教師，我該站在講台上，伴着孩子們欣賞美文，自豪地講授着一個個寫作要點，心裏是那麼滿足！
假如我是一名教師，我一定會讓每個同學快樂每一天！
雖然，現在我還只是一箇中學生。我也知道，夢想現在離我還有一段距離，但是，我擁有一顆堅持不懈的心：每當我遇到困難和挫折時，我總是以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
蘇格拉底説過，世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
讓我們追逐夢想，守護我們夢想的美好，讓我們把各自的夢想彙集在一起，讓它成為一個為了祖國復興的偉大的、美麗而又堅固的中國夢！
長大了，我想當一名語文老師，這，就是我最美麗的夢。
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