新學年在主席和老師的指導下，各部門的工作調整基本完成。新的力量，為新學期的工作增添了新的活力，我們女生部一定會本着全心全力為廣大同學服務的宗旨，以最飽滿的熱情投入新學期的工作，現將本學期計劃簡列如下：
一、組織建設
1、為了保證女生部幹部的素質，我部門加大力度完善各種規章制度，並嚴格遵守。
2、認真做好每次工作記錄，整理好所以資料，方便日後工作以及供下一屆參考學習之用。
3、通過培訓以及舉辦各種活動，提高各幹部的素質和工作能力。並在適當時候引導幹是門常識動手策劃，有意識、有目的地培養下一任的女生部接班人。
二、常規工作
1、通過展開各項培訓活動，提供更多工作機會，讓每個幹事更好的投入學生會工作。
2、加強各學院女生部的溝通，指導鼓勵她們做哈哦各項工作，為了機械女生的生活姿彩。
三、活動安排
1、3月份“春之聲”朗誦比賽
2、五月份“女生文化藝術節”的策劃書以及活動的舉行。
下學期，本部門將繼續舉辦“女生節”。這將是機械學院第四屆女生節，我們將總結過去一年的種種不足之處以及各樣優點，揚長避短不斷突破創新，組織開展一系列多彩的系列活動，使其成為機械學院特色活動之一。
提高我院女生綜合素質，展現我院女生的風采。搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平台。集中解決女生關注的焦點問題。我們將本着女生部的宗旨完成學期的工作。
一、指導思想：
與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）
二、主要工作任務：
組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。
1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室，邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。
（1）強化學生會自身建設（2）加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。
3、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律
三、工作要點：
1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點，加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、着重以工作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略：
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、記者團（記者&攝影師）一個月出一份校刊。
（1）利用海報、板報同步發行。
（2）校刊發行到每一個班，每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
備註：
（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站））。
（2）第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。
（3）設一個主席團祕書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
（4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
（5）每兩週討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
（6）發掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。
（7）工作需求：A、明確目標；B、編排有序；C、提升能力。
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等
活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，佔住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、鋭意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷留下值得回味的印跡。
一、學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。
我們應以務實作為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。
(一)、首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發點，不應定在我們的想當然，不應旨在提高xx學院的名聲，而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應求政績，而應求學生的滿意。我們要的不是數量，而是質量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。
(二)、其次，要真正做到務實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來説，大一應以文藝體育類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的；大二應以學術類活動為主，就是一個非常優秀的活動，大三應以提供實習及就業指導為主，我們可以開展一系列關於公務員的活動。
二、學生會是一個組織，但更重要的是一個平台。
我們xx學院的班級活動一直以來都非常活躍，其活動次數之多，規模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年xx級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節，像社工的清涼爽夏日活動，像公關的頤養園之行等。這些活動可以説都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的學生會可以憑藉自己的優勢合理地、適當地發揮其作用。簡單的説也就是學生會搭台，班級唱戲。這主要體現在以下三個方面。
(一)、積極發揮學生會的規模效應，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平台。
(二)、給班級活動提供組織，策劃，運作指導，規範班級活動。
(三)、為班級間的溝通提供平台，強化班級合作。
三、學生會是一個大舞台。
這個舞台有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞台上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優劣之分。每個演員的戲份是事先已經決定了的，但每個演員的表現卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應該盡心達成的目標。
(一)、尊重每個人，尊重每個人的權利，尊重每個人實現自我價值的權利，並努力創造這樣的氛圍與平台。我做了一年的班長，同時也在東校區團工委以及廣播台，中大青年，三餘社等社團從事“螞蟻”工作，深知“螞蟻”們的艱辛以及實現自我價值的強烈願望。所以，做為一個組織的領導層，不應該僅僅想的是實現自己的報負，實現自己的價值，而應該更多地考慮這個組織內所有成員的利益，所有成員的自我的價值的實現。讓他們富有激情地為學院做貢獻。
(二)、營造一種和諧的氛圍，建設和諧學生會。我們的學生會一直提倡一種xx大飯堂的氛圍，這一點也在各個部門內部做到了。我們繼續發揚這種風格，讓這種和諧的氛圍不止在部門內，而是在整個學生會團委。 因為時間關係呢，我也不能將自己的設想説得很詳細。如果大家感興趣地話，就趕緊投我吧。等着我將他們付諸實施。 年輕並不等於不成熟，活躍並不代表不沉穩； 我學習着，我思考着，我實踐着，我成長着； 給我一個平台， 給你一個舞台， 給我們xx學院一個美好的未來。
首先，我要感謝經濟管理系團總支、學生會兩年來對我的培養，我也要感謝老師、學長、學姐、同仁們對我的幫助、指導以及包容。正是因為有你們的栽培和培養才使我有勇氣去挑戰主席助理這一職位。如果我能有幸得競選上主席助理這一職務，我將重點從以下幾個方面去協助好老師、主席團去完成下一階段的團學工作。
第一、根據實際情況，協助主席團對進行調整和修改，並以務實、創新為重點
我將根據我係團總支、學生會的一些實際情況（比如資金的預算，人力資源分配，學校的規章制度等）去協助主席團擬定出下一階段的工作計劃和工作部署。並且以創新為重點。不管是工作方法上還是思想上都要保持與時俱進，時刻保持先進性。我們可以開發一些有特色的活動，最好是能與社會實踐相結合的活動。實實在在的做到向社會深處走，給同學們搭建一個接近社會了解社會的平台。
二、根據實際情況完善學生會內部的規章制度
實際上，我係團總支、學生會的團學制度已經十分的全面，但我認為在一個優秀的團隊中沒有最好只有更好，我們可以根據各部門在日常工作中碰到的實際情況去修改團學制度上的工作流程、工作理念、工作方法。使得我們學生會的制度更加完美，也可以為下一屆團總支、學生會打下紮實的基礎，讓下屆團總支、學生會成員少走一些彎路。因為只有制度完善了，我們的工作才能做到有章可循，有理可依。
三、全面瞭解各部門現在的工作情況和人員情況
為了更好的發現各部門中的工作問題，使整個團隊更有效率的工作。必須做到了解各部門的工作情況，如果該部門常規工作中有不足可以指正並要求改進，如果有表現優異部門可以給予適當的獎勵，讓該部門的成員工作更富有激情。同時與各部門的成員多加強溝通，讓上層知道他們的想法，如有什麼好的意見可以採取，並且去發現各部門有思想、有能力的成員為下一屆學生會留住人才。只有加強交流，取長補短，才能讓各部門和個人迅速健康的發展。
四、協助主席團協調各部門之間的工作，營造各司其職、形成團結協作的氛圍
積極地協助老師和主席團協調好各部門的工作，使部門與部門之間能緊密的配合，共同去完成老師、主席團交至下來的任務。並督促好各部門做好自己的本職工作，以自身作為老師、主席團與各部門溝通的中樞，使各方的思想意識都能結合在一起促成團隊協作良好作風，打造出一隻高效、創新、團結的隊伍。
六、好本學年度我係學生會的各活動的經驗，從中吸取教訓
收集並且整理好本學年中各項活動的總結和各工作的總結材料。從中回顧活動與工作，並去思考和反思，找出那些好的思想，好的做法，好的觀念，並改掉和完善工作中存在的缺點和不足。
七、加強與老師、主席團、各部門的溝通，加強宣傳我係團學制度
我個人也將加強與各老師、主席團的溝通，讓自己更瞭解我係團總支、學生會目前的狀況並和老師、學長、學姐學習他們的`的工作方法。並逐步去了解各部門的日常工作規範，去學習各部門不同的部門文化，且在各部門中宣傳我係團學工作理念、團學工作走向及團學工作體系及思路。讓大家樹立好同一信念，更好的為我係團總支、學生會去爭取榮譽。
八、加強自身作風，使自己思維和處事更加成熟
作為一名合格的學生幹部，在學習上我將做到“勤奮好學、學有所成的表率；在工作中我將做到擁有較強的責任心及“咬定青山不放鬆”的恆心和毅力。在生活上我將做到善待同學，寬大為懷的作風。我將正確的處理好學習、工作、生活的衝突關係，使自己的思維和處事能力更加的成熟。
我認為目前組織也應該建立好更完善的工作體系，包括:團總支、學生會的組織機構、規章制度、幹部選拔、幹部培養、幹部考核、幹部變遷等一系列制度。在建立這一系統後更需要不斷的修正和完善它，使之能夠持續發展，保持更新。
建立學生幹部培訓體系及知識管理系統。從各部門知識的積累到學生幹部個人的工作積累，形成我們專業學生幹部組織機構。在配合學生幹部系統的培訓，在學生幹部選上後就有一定得專業知識培訓，使之工作能夠很快就上手，並能夠避免前人犯過的類似錯誤，從繁瑣的日常工作中抽出身來進行更重要的工作。
建立好接班人計劃，我們要在現任的學生幹部中作好接班人的培養，鼓勵他們獨立處理各種問題，當換屆時我們能夠擁有一批成熟的學生幹部。
一、指導精神：
本系團總支學生會以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為本系學生會工作的指導思想，並根據系工作的安排，落實各項工作。
二、具體工作計劃（下一階段的工作部署）
為進一步豐富我院學生的校園文化生活，營造濃厚的校園文化
氛圍，豐富我院學生第二課堂內容，在繼承上學期的工作思路的基礎上，我係學生會圍繞學院和系的兩個大局的工作安排，針對當前我院系學生的思想狀況和學生會管理的實際需要，將重點擬開展以下活動，本計劃分為兩大部分，一是學生會系統的內部管理；二是學生活動的開展。
具體如下：
（一）學生會的內部管理
1、進一步加強學生會的。內部管理，優化組織結構，提高全系廣大學生幹部的服務大局的意識，服務本院本系學生的意識，服務學院和我係大局工作的意識。團結友愛，共同的把各項工作做到“六好”：部署好、決策好、落實好、反饋好、開展好、總結好。具體措施如下：
更好的組織好學生會常委會議和兩委幹部的全體會議，不折不扣的落實民主集中制的決策原則，有效的發揮全體學生會幹部的智慧，做到部署好和決策好，使各項重大工作能夠得到全體學生幹部的理解、支持，促進工作開展效率高，開展活動質量好，使得學生會全體幹部心往一處想，勁往一處使。接下來除了正常召開常委會議外，建議全體會議每月二次，分別為每月第一週週一和第三週週一，其餘每週一召開部長會議，除有重要事宜或其它特殊情況另召開全體會議。
2、不斷完善學生會的各項制度，使各項工作做到“三化”即工作制度化、常規化、日常化。具體需要進一步完善的制度如下：
（1）策劃書模板使用制度：各種類的活動的舉辦需要各類型的策劃書，辦公室需儘快的製作策劃書製作的模板，經過我係學生會常務會議討論通過並徵得團總支書記同意後發佈各部門實施。
（2）活動開展的可行性分析會議制度（試行）：會議實行頭腦風暴的形式，在全系學生和兄弟系甚至是兄弟院校中，邀請各班級（專業），學生幹部當中不同崗位的人員，以及領導老師等各部分人員召開會議。使得活動開展的可行性能夠得到充分認證。
（3）活動開展結束後的工作總結制度以及領導點評制度（點評制度試行）：各項工作結束應該以一份詳實的工作總結為終點標誌，並執行配套的領導點評會議。()通過一份詳細中肯的工作總結，具體開展活動的部門能夠充分認識到活動開展過程當中的不足，做到自己心中有數，執行配套的領導點評會議流程，各部能夠得到相關領導充分肯定各項工作的優點，指出不足，在激發各部門工作積極性的同時，藉助領導的豐富閲歷和獨到見解，有效的幫助各部門認識到差距，明確進一步努力的方向。
（二）下階段學生會活動開展的總體意見和建議
1針對目前各系開展活動的類型和質量，結合本系的實際情況，對於下學期的活動開展，我主要提出以下意見和建議作為我係活動開展的方向：
（1）活動開展層次要追求較高，突出大眾化傾向的同時，突出學術化和我係學生會的品牌特色，突出經貿系學生活動的特色，旨在加強經貿系學生的凝聚力和校園生活的豐富性及實踐能力。
（2）活動開展在“面”上，儘可能嘗試形式的多元化，在活動開展的“線”上，在辦出符合學生目前的思想認識水平的基礎上，儘可能突出一個深度，以生動活潑的形式，寓教於樂。
（3）在活動開展上，除了以本系學生會為主體以外，積極的探索與積累和兄弟系學生會或者是其他學生單位合作的經驗，把活動辦活，把影響力提高，比如上學期我係下轄社團---申創文化傳播有限公司舉辦的大學城五校禮儀風采邀請賽。
2關於下學期期末要進行的學生會幹部的選撥工作的幾點意見和建議：
（1）根據往屆的經驗，結合本屆實際情況，出台具體的應聘崗位數額和相配套的崗位應聘要求和應聘人員的考核方式（筆試、面試、公示以及其他方面的考核）和具體的考核標準。
（2）各部長在推薦業務水平高，綜合素質好的部門幹事推薦擔任下一屆學生會更高職位時，應本着突出責任意識、大局意識第一，業務水平領先、綜合素質好的原則和具體工作考察的方式相結合，各部長在落實此項工作時，應任人唯賢，不唯親，不搞“兩面派”：各部長在上報本部門推薦人員和彙報推薦人員實際情況時，處處皆“光明”；而學生會常委和別部門主要負責人跨部門下去考核或者是其推薦人員在實際工作當中的表現和其描述不一致。本屆學生會常委在選撥下屆學生會主要幹部的這項工作時會認真負責，積極在團總支書記的指導下，開展此項工作，對下一屆學生會負責，對經貿系負責。
（3）關於下一屆學生會主要幹部的選撥工作，要做到宣傳到位，使本系學生周知，儘可能調動全系學生的積極性，使有責任意識、大局意識、業務水平領先、綜合素質過硬的學生能夠順利走進來，使混水摸魚的學生走出去。
一、以“學風建設”為中心，一心一意謀發展
我們始終要牢記學習是學生的第一要務，堅持以“學風建設”為中心不動搖，一心一意謀發展，落實兩個“關鍵”，關鍵要辦好學術活動，關鍵要建設優良的學習環境。
1、開展面向全院甚至全校的專業競賽活動，如開展好專業論文大賽，專業技能大賽，科技文化節（數學、化學、物理）等，以此調動學生學習專業的積極性。
2、邀請校內外專家為學生開展學術講座，使學生及時瞭解專業發展動態，拓寬知識面。
3、定期舉行考研交流會，邀請我院成功通過碩士研究生的同學與我院的同學進行面對面的交流座談，提取經驗，獲取更多的考研信息，以及解決一些疑難，為考研的同學提供有價值的參考。
4、以紀檢、例檢和課堂巡查為依託，重點做好查處學生逃課、曠課等相關工作，並以嚴抓、敢抓的態度，嚴整學風，強化管理，營造良好的學習氣氛，最終提高學生學習成績以及各方面的能力，最大限度的提大學聯考試通過率。
5、積極配合學校、學院學風建設各項工作，落實各項舉措，為建設學院良好學風做出學生會應有的貢獻。
二、加強學生會的自身建設，推動我院學生會工作邁上新台階
1、以新一屆學生會的構建為契機，加強學生會基層的建設，把握建設力度，認真汲取先前管理工作的寶貴經驗，探索切實可行的有效管理方法，堅持常委會、全委會、以及班幹委員會的召開，落實工作，反饋情況，加強對學生會的領導以及管理。
2、優化部門職能，始終牢記最廣大同學的根本利益是我們一切工作的出發點和落腳點，多為廣大同學辦實事、做好事、解難事，最大限度地調動廣大同學的積極性、主動心和創造性，讓廣大同學參與到我們的工作中來。
3、嚴格把關，挑選品學兼優的同學擔任學生幹部、幹事，加強學生會幹部的建設。
4、加強學生會形象和學生幹部的形象建設，自覺增強大局意識、服務意識，定期舉辦學生幹部培訓課程（培訓內容包括：CIS培訓、工作技能培訓、個人綜合素質培訓等），不斷提高學生幹部政治理論能力和業務能力，增強學生幹部的責任感，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
5、着力提高學生幹部能力，不定期進行院際、校際學生會交流座談會，積極拓寬學生幹部人際關係，為學生幹部個人發展提供平台，提升學生會對他們的吸引力以及凝聚力，讓學生會幹部體會到學生會給自己帶來的價值是無可比擬的。
6、通過社會實踐，如參觀公司、工廠、政府部門，加強對社會的瞭解，提升自己的社會意識以及價值，為將來就業打下基礎。
三、推陳出新，深化改革，強化建設
1、重點做好學生會內部、學生會與學生班的溝通工作，更好的落實各項工作。
溝通是一種相互交換信息、交流情感手段，管理是引導羣體和個人一起完成目標的過程，而溝通則是管理的靈魂，在管理的過程中，無論是安排工作、化解衝突，還是計劃控制，都需要良好的溝通，在總結過去的基礎上，我們應該推陳出新，重點做好以下工作：
1、1、推行學生會幹事輪換制度，增強學生會幹事對於學生會內部運行的瞭解和實踐，培養集體主義觀、大局觀。
1、2、實行部門班委一一對應的管理制度，加強學生會與學生班的聯繫，提升學生會在同學們心目中的位置，積極調動學生班參與學生會工作的積極性，主動性和創造性，體現學生會運作的民主性。
1、3、定期進行學生會與班級交流活動，瞭解學生動態，解決學生難事，及時調整學生會發展方向。
1、4、充分利用網絡平台，如學院網站、論壇、博客、即時聊天工具，為同學提供招聘信息、通知、學習資源。
一、指導精神：
本系團總支學生會以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為本系學生會工作的指導思想，並根據系工作的安排，落實各項工作。
二、具體工作計劃(下一階段的工作部署)
為進一步豐富我院學生的校園文化生活，營造濃厚的校園文化
氛圍，豐富我院學生第二課堂內容，在繼承上學期的工作思路的基礎上，我係學生會圍繞學院和系的兩個大局的工作安排，針對當前我院系學生的思想狀況和學生會管理的實際需要，將重點擬開展以下活動，本計劃分為兩大部分，一是學生會系統的內部管理；二是學生活動的開展。
具體如下：
(一)學生會的內部管理
1.進一步加強學生會的內部管理，優化組織結構，提高全系廣大學生幹部的服務大局的意識，服務本院本系學生的意識，服務學院和我係大局工作的意識。團結友愛，共同的把各項工作做到“六好”：部署好、決策好、落實好、反饋好、開展好、總結好。具體措施如下：
更好的組織好學生會常委會議和兩委幹部的全體會議，不折不扣的落實民主集中制的決策原則，有效的發揮全體學生會幹部的智慧，做到部署好和決策好，使各項重大工作能夠得到全體學生幹部的理解、支持，促進工作開展效率高，開展活動質量好，使得學生會全體幹部心往一處想，勁往一處使。接下來除了正常召開常委會議外，建議全體會議每月二次，分別為每月第一週週一和第三週週一，其餘每週一召開部長會議，除有重要事宜或其它特殊情況另召開全體會議。
2.不斷完善學生會的各項制度，使各項工作做到“三化”即工作制度化、常規化、日常化。具體需要進一步完善的制度如下：
(1)策劃書模板使用制度：各種類的活動的舉辦需要各類型的策劃書，辦公室需儘快的製作策劃書製作的模板，經過我係學生會常務會議討論通過並徵得團總支書記同意後發佈各部門實施。
(2)活動開展的可行性分析會議制度(試行)：會議實行頭腦風暴的形式，在全系學生和兄弟系甚至是兄弟院校中，邀請各班級(專業)，學生幹部當中不同崗位的人員，以及領導老師等各部分人員召開會議。使得活動開展的可行性能夠得到充分認證。
(3)活動開展結束後的工作總結制度以及領導點評制度(點評制度試行)：各項工作結束應該以一份詳實的工作總結為終點標誌，並執行配套的領導點評會議。通過一份詳細中肯的工作總結，具體開展活動的部門能夠充分認識到活動開展過程當中的不足，做到自己心中有數，執行配套的領導點評會議流程，各部能夠得到相關領導充分肯定各項工作的優點，指出不足，在激發各部門工作積極性的同時，藉助領導的豐富閲歷和獨到見解，有效的幫助各部門認識到差距，明確進一步努力的方向。
(二)下階段學生會活動開展的總體意見和建議
1針對目前各系開展活動的類型和質量，結合本系的實際情況，對於下學期的活動開展，我主要提出以下意見和建議作為我係活動開展的方向：
(1)活動開展層次要追求較高，突出大眾化傾向的同時，突出學術化和我係學生會的品牌特色，突出經貿系學生活動的特色，旨在加強經貿系學生的凝聚力和校園生活的豐富性及實踐能力。
(2)活動開展在“面”上，儘可能嘗試形式的多元化，在活動開展的“線”上，在辦出符合學生目前的思想認識水平的基礎上，儘可能突出一個深度，以生動活潑的形式，寓教於樂。
(3)在活動開展上，除了以本系學生會為主體以外，積極的探索與積累和兄弟系學生會或者是其他學生單位合作的經驗，把活動辦活，把影響力提高，比如上學期我係下轄社團---申創文化傳播有限公司舉辦的大學城五校禮儀風采邀請賽。
2關於下學期期末要進行的學生會幹部的選撥工作的幾點意見和建議：
(1)根據往屆的經驗，結合本屆實際情況，出台具體的應聘崗位數額和相配套的崗位應聘要求和應聘人員的考核方式(筆試、面試、公示以及其他方面的考核)和具體的考核標準。
(2)各部長在推薦業務水平高，綜合素質好的部門幹事推薦擔任下一屆學生會更高職位時，應本着突出責任意識、大局意識第一，業務水平領先、綜合素質好的原則和具體工作考察的方式相結合，各部長在落實此項工作時，應任人唯賢，不唯親，不搞“兩面派”：各部長在上報本部門推薦人員和彙報推薦人員實際情況時，處處皆“光明”;而學生會常委和別部門主要負責人跨部門下去考核或者是其推薦人員在實際工作當中的表現和其描述不一致。本屆學生會常委在選撥下屆學生會主要幹部的這項工作時會認真負責，積極在團總支書記的指導下，開展此項工作，對下一屆學生會負責，對經貿系負責。
(3)關於下一屆學生會主要幹部的選撥工作，要做到宣傳到位，使本系學生周知，儘可能調動全系學生的積極性，使有責任意識、大局意識、業務水平領先、綜合素質過硬的學生能夠順
回首自己已經走過的大學生活，我很幸運有好的老師的教導，有同學的友好幫助，我自己得到了比較全面、比較精彩的發展。我一步一步踏實的走過來，當再一次面對院幹競選的時候我毅然選擇了競選學生會主席這個職務。我從管理學院得到了很多的鍛鍊和提高，我想將自己歷練的能力更好的為培養了我、造就了我的管理學院服務。
學生會的工作，繁雜而又件件重要，看似簡單卻有件件複雜難辦。作為學生會主席，需要將學校和院系的學生工作有機的結合起來，需要在全院學生和老師之間建立良好的信息傳遞模式，需要把學生會內部的成員團結、高效的糅合在一起，為了院系、學生的共同願景而奮鬥。
我一旦當選自己肩上的擔子肯定很重，但是我會勇敢而冷靜的面對即將到來的一切。
在我看來，作為一個學生會主席處理好一下幾個關係至關重要：
一、處理好院系和學校之間的關係。
各個院系是學校這個大集體的有機組成部分，因而院系工作應該在學校工作的基礎上開展，作為學生會主席就應該引導和監督院系學生會工作沿着學校主體路線進行開展。但是竭盡全力做好院系工作又顯得格外重要。只有院系工作有序豐富的開展，學校工作的開展才得以平穩有序。縱觀管理學院走過的歷程，在橫向與兄弟院系進行比較。我們不難發現作為一個小院系，在取得了一些成績的同時還有很多的地方等待着每一屆的分團委學生會去努力去改善。而這其中的問題就是管理學院缺乏一塊響亮的招牌，缺少人無我有的特色。如果我被當選我將從創建具有管理學院特色的招牌為突破口開展學生會的工作。
二、處理好院系和年級之間的關係。
年級與院系的關係猶如院系與學校的關係，作為院學生會主席就應該協調和各個年級學生會主席之間的關係。保證各個年級學生會工作的開展符合院系工作開展的指導思想，同時應對各個年級保證足夠的自我發展空間，鼓勵年級特色的建立。同時保證各個年級之間的團結、合作、良性競爭的局面對一個院系的工作又至關重要。學生會主席更多的時間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調解和整個院系局面的宏觀調控。
三、處理好學生和領導之間的關係。
一個院系的興衰與這個院系政策的制定和實施息息相關，其中學生對院領導出台頒佈實施的政策的認可度和支持程度，起着關鍵的作用。作為學生會主席就應該發揮與領導交流多更深刻的瞭解院系領導出台相關政策的真正用意，為院系政策在同學中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應該把同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給院系領導，以提高院系決策的科學性和民主性。
四、處理好學生會和分團委的工作關係。
學生會和分團委猶如一個院系學生工作的兩翼，各自扮演着相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證院系工作的有效開展，而學生會和分團委由於利益的分配製度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見，嚴重的甚至轉化成矛盾。這樣就影響了院系整體工作的有效開展。因而，如果我當選學生會主席我將與院領導充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應加強學生幹部的思想和覺悟水平的引導和提高，樹立為同學服務的意識，更好的處理兩個部門之間的關係。
五、處理好學生會主席和下屬部門之間的關係。
要保證學生會內部團結、高效的工作，必須處理好學生會主席和下屬部門之間的關係。一方面要保證下屬部門在學生會的總體指導下工作，另一方面也需要給予各個部門足夠的自我發展空間，更好的調動他們的積極性。在處理學生會主席和下屬之間關係的過程中需要綜合運用管理學中激勵理論中的激勵機制和保健機制，才能真正的處理好二者的關係。
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