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幼兒園大班學期工作計劃多篇

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幼兒園大班學期工作計劃多篇

幼兒園大班學期工作計劃篇1

一、日常生活常規

1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

3、教幼兒穿脱衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

二、教育教學計劃

1、蒙氏教學

生活區:洗手、脱鞋、舀黃豆

感官區:温覺板、重量板、觸覺板

語言區:圖片與文字配對、安靜遊戲,看大圖聽故事、相似物配對

科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

2、韻語識字:一人大(四個階段)

3、英語 Hello Good morning

4、手工:手環 、簸箕、烏龜、蝙蝠

5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6、禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、三八婦女節

7、奧爾夫音樂:膽大鬼、鈴兒響叮噹

三、安全教育計劃

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

2、户外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

3、衞生消毒工作(教室裏所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

四、家園共育

1、做好家園練習冊,讓家長了解每週食譜,在園所學知識

2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

4、每兩週進行一次家訪活動,並做好家訪記錄。

幼兒園大班學期工作計劃篇2

嶄新的第二學期開始了,在短暫的四個月的時間裏,作為預備4班班主任,我將繼續努力抓好幼兒們的安全工作、德育工作、轉化工作,為他們進入國小更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

一、班級基本情況

本學期新增幼兒一名,本班共有27名幼兒,孩子們個性活潑好動,幾個尤為調皮,和他們相處了一個學期,在各方面,孩子們都有明顯的進步,可是也存在一些不足。如:班級常規有待加強,孩子自控力不夠、喜歡把手放抽屜玩、還有隨意下座位的現象。個別孩子有挑食的習慣,中午不能很好的午休等。

二、本學期工作目標:

1、繼續抓好幼兒的常規教育,培養良好的學習習慣和生活衞生習慣。

(如:主動問好、認真傾聽,學習的自覺性、主動性等)

2、做好户外體育活動及區角活動。

3、做好幼小銜接,加強家校聯繫,做好與家長之間的溝通。

4、加強自身的學習,提高自身的業務素質及班級管理能力。

5、提高班級留校率。

三、具體措施

1、做好新學期開學準備,細心制訂各項工作計劃,並認真落實與實施。

2、更深入地瞭解孩子們在家的生活情況,家長接送時和家長多溝通,對於做校車的孩子每週與家長進行一次電話家訪。

3、教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衞生習慣,一切好習慣的養成先從自身做起,嚴於要求自己,以自己的行為為孩子樹立榜樣。

4、多親近表揚孩子,關心愛護每個孩子,做孩子生活與學習中的朋友,瞭解和摸透每個孩子的性格,有利於班級管理的實施。

5、培養好班幹部,優秀的班幹部的培養有利提高班級工作的展開。

6、安全第一,每天強調安全,嚴抓安全教育和幼兒的常規教育。

7、堅持教室、宿舍衞生工作的打掃,每週一消毒,確保幼兒的健康安全。

8、做好家長工作,多於家長溝通,多於家長介紹好的教育經驗和本校的優勢,與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷,一起共同進步。

幼兒園大班學期工作計劃篇3

一、班級情況分析

我們班現有35名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為國小打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入國小的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字,並加強1到10的手腦數算,使孩子們能夠熟練掌握。在語言方面,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年裏,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯繫冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

幼兒園大班學期工作計劃篇4

幼兒園新的學期來臨了,時間如梭一樣,轉眼從夏季過到了秋季,又是一個新的季節。我打的班主任工作也迎來新的,為此對於這個新學期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃:

一、開學開展家長會

開學初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家裏的情況,我打算開展一次家長會,向家長們瞭解孩子情況,同時也向各位家長説明自己本學期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的瞭解,進而才能讓工作有新的出發點。我作為大班的班主任,我要儘可能的服務好幼兒們,儘量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園裏最後一年取得更好的成績和獲得更大的發展。

二、作為幼兒衞生健康的工作

大班幼兒雖然已經接近國小了,但是年紀還是很小,我本學期對孩子的衞生健康狀況會更加的關注。首先開學我在幼兒進入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衞生工作做好,園裏的各種設備進行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點的進行打掃,並給上課的設施和孩子的桌椅進行大面積的消毒,保持教室的乾淨健康,讓幼兒開學無健康隱患。本學期,除了開學會進行消毒以外,其餘每個月都會進行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個環境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小,還不懂得對自己衞生的愛護,因此本學期我會監督孩子們注意個人衞生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衞生習慣。

三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活

孩子進入大班,因為就要面對升國小,幼兒們心裏多少會有壓力,因此本學期我會盡可能的多開展一些有益於幼兒身心健康成長的活動,幫助他們豐富課餘生活和在園內的生活。處於這個年齡的他們,正是愛玩的年紀,天性如此,我不會去壓制他們的活潑,因此這新的學期裏,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課餘之時讓孩子們參加,也是對孩子在園內生活的一種調劑。當然活動也有課外的,比如現在秋天來臨,我近期就會跟園長商量帶領孩子們出去秋遊,讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那裏學到知識,這是一舉兩得的事情,為什麼不去做呢?

新的學期,我會做好充足的準備迎接這羣可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,儘量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關愛,幫助大班孩子成長。

幼兒園大班學期工作計劃篇5

新學期開始了,我們本着同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以幼兒園教學工作計劃為依據,制定出以下的幼兒園大班班級工作計劃:

一、班級情況分析

本班是大班,我們班現有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為國小打好堅實 的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點, 興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入國小的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,並加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩 子,所以,自己在新的一年裏,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關 重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的 和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父 母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯繫冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關 系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。