一、我們要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等 活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略：
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。 (1)利用網絡（校園網）與書面形式同步發行 (2)出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的'禮品。
3、在開展的活動中融入的元素，使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，佔住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。 任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、鋭意創新，與時俱進。
學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、嚴格要求自己。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有我院特色的期刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略 ：
1、以“學風建設”為中心，一心一意謀發展
我們始終要牢記學習是學生的第一要務，堅持以“學風建設”為中心不動搖，一心一意謀發展，落實兩個“關鍵”，關鍵要辦好學術活動，關鍵要建設優良的學習環境，具體做法如下：
⑴開展面向全院甚至全校的專業競賽活動，如開展好專業論文大賽，專業技能大賽，科技文化節（生物、化學、環境）等，以此調動學生學習專業的積極性。
⑵邀請校內外專家為學生開展學術講座，使學生及時瞭解專業發展動態，拓寬知識面。
⑶定期舉行考研交流會，邀請我院成功通過碩士研究生的同學與我院的同學進行面對面的交流座談，提取經驗，獲取更多的考研信息，以及解決一些疑難，為考研的同學提供有價值的參考。
⑷以紀檢、例檢和課堂巡查為依託，重點做好查處學生逃課、曠課等相關工作，並以嚴抓、敢抓的態度，嚴整學風，強化管理，營造良好的學習氣氛，最終提高學生學習成績以及各方面的能力，最大限度的提大學聯考試通過率。
⑸積極配合學校、學院學風建設各項工作，落實各項舉措，為建設學院良好學風做出學生會應有的貢獻。
2、加強學生會的自身建設，推動我院學生會工作邁上新台階
⑴以新一屆學生會的構建為契機，加強學生會基層的建設，把握建設力度，認真汲取先前管理工作的寶貴經驗，探索切實可行的有效管理方法，堅持常委會、全委會、以及班幹委員會的召開，落實工作，反饋情況，加強對學生會的領導以及管理。
⑵優化部門職能，始終牢記廣大同學的根本利益是我們一切工作的出發點和落腳點，多為廣大同學辦實事、做好事、解難事，最大限度地調動廣大同學的積極性、主動心和創造性，讓廣大同學參與到我們的工作中來。
⑶嚴格把關，挑選品學兼優的同學擔任學生幹部、幹事，加強學生會幹部的建設。
⑷加強學生會形象和學生幹部的形象建設，自覺增強大局意識、服務意識，定期舉辦學生幹部培訓課程（培訓內容包括：CIS培訓、工作技能培訓、個人綜合素質培訓等），不斷提高學生幹部政治理論能力和業務能力，增強學生幹部的責任感，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
⑸着力提高學生幹部能力，不定期進行院際、校際學生會交流座談會，積極拓寬學生幹部人際關係，為學生幹部個人發展提供平台，提升學生會對他們的吸引力以及凝聚力，讓學生會幹部體會到學生會給自己帶來的價值是無可比擬的。
⑹通過社會實踐，如參觀公司、工廠、政府部門，加強對社會的瞭解，提升自己的社會意識以及價值，為將來就業打下基礎。
3、推陳出新，深化改革，強化建設
重點做好學生會內部、學生會與學生班的溝通工作，更好的落實各項工作。溝通是一種相互交換信息、交流情感手段，管理是引導羣體和個人一起完成目標的過程，而溝通則是管理的靈魂，在管理的過程中，無論是安排工作、化解衝突，還是計劃控制，都需要良好的溝通，在總結過去的基礎上，我們應該推陳出新，重點做好以下工作：
⑴增強學生會幹事對於學生會內部運行的瞭解和實踐，培養集體主義觀、大局觀。
⑵實行部門班委一一對應的管理制度，加強學生會與學生班的聯繫，提升學生會在同學們心目中的位置，積極調動學生參與學生會工作的積極性，主動性和創造性，體現學生會運作的民主性。
⑶定期進行學生會與班級交流活動，瞭解學生動態，解決學生難事，及時調整學生會發展方向。
⑷充分利用網絡平台，如學院網站、論壇、博客、即時聊天工具，為同學提供招聘信息、通知、學習資源。
⑸加強學生會辦公室建設，完善各種制度，落實辦公室工作，提供幹部與學生之間的交流合作的平台，
⑹加強人力資源管理，避免人力過剩，從而導致疲憊現象的出現，從一定程度上提高團隊的工作能力和積極性。
⑺明確主席、副主席、部長以及各部門的職能，加強彼此之間的交流，協調各項工作，及時瞭解幹部、幹事思想動態，打造具有高凝聚力的團隊。
4、堅持開展各項活動，弘揚我院學子風采
⑴文體活動：加強我院籃球隊、足球隊、藝術團的建設，建立具有較高水平的學院文化骨幹隊伍，培養學院文化活動的亮點，積極號召各個學生參與到我院的活動中來，如新生籃球賽、運動會、十大歌手大賽、辯論賽、才藝表演大賽等。通過開展各種類型的活動，為學生培養個性和專長提供機會和舞台。
⑵學術比賽活動：通過舉辦化學、生物、環境各種專業技能大賽，學術講座，進一步提升學生學習能力，培養學生專業素質，為就業打下堅實的基礎。
⑶社會實踐活動：通過與社會企業合作，為我院學生提供參觀企業和參加公司培訓的機會，加強學生對專業就業的瞭解。
⑷文明創建活動：結合宿舍文化節、學風建設方案、文明班級創建、等活動，積極開展豐富多彩健康有益的學院文化活動，對學生的管理、培養落實到實踐中去。
我作為學生會副主席，首先，我要積極的做好以下工作：
一、協助學生會主席做好學生會日常工作。
協助主席全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。
二、強化學生會幹部的責任和義務。
我們是為大家服務的，我們要俯下身去為大家工作，不能脱離學生，每個幹部必須和同學們打到一處，做朋友，做知己。
三、明確職責分工。
我應當協調好所分管部門的工作，督促部長做到，辦活動準備充分，並充分利用部員發揮主觀能動性，將活動的主要責任人分配給部員，不能吃大鍋飯。分清每一個人的權限和工作範圍，合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學生成為一個有機、合理運行的學生組織。
四、增進民主制度，廣開言路。
每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案，盡最大努力做好每次活動。這個制度應該傳下去，更利於學生會的建設。
五、在學生處指導老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級佈置的各項工作。
六、及時向學生處指導老師及學生會主席彙報其主管部門的工作情況，並自覺接受學生處、院團委、主席的領導。
七、總結前幾屆“傳之夢”活動的經驗，把我們學院的特色活動做得更好，在學校更好的樹立我們學院的形象。
八、去年“傳之夢”宿舍文化節沒有辦，今年我們要把它做好，做出去，找兄弟學院一起做，擴大影響力，這樣也能增進我們與兄弟學院的瞭解。
我的計劃就這些，希望大家多提寶貴意見，在以後的工作中請大家多多監督，多多批評。
謝謝大家。
一。 學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。
（一）、首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發點，不應定在我們的想當然，不應旨在提高xx學院的名聲，而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應求政績，而應求學生的滿意。我們要的不是數量，而是質量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。
（二）、其次，要真正做到務實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來説，大一應以文藝體育類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的；大二應以學術類活動為主，xx龍談就是一個非常優秀的活動，大三應以提供實習及就業指導為主，我們可以開展一系列關於公務員的活動。
二。學生會是一個組織，但更重要的是一個平台。我們xx學院的班級活動一直以來都非常活躍，其活動次數之多，規模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節，像社工的清涼爽夏日活動，像公關的頤養園之行等。這些活動可以説都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的學生會可以憑藉自己的優勢合理地、適當地發揮其作用。簡單的説也就是學生會搭台，班級唱戲。這主要體現在以下三個方面。
（一）、積極發揮學生會的規模效應，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平台。
（二）、給班級活動提供組織，策劃，運作指導，規範班級活動。
（三）、為班級間的溝通提供平台，強化班級合作。
三。學生會是一個大舞台，這個舞台有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞台上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優劣之分。每個演員的戲份是事先已經決定了的，但每個演員的表現卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應該盡心達成的目標。
（一）、營造一種和諧的氛圍，建設和諧學生會。我們的學生會一直提倡一種xx大飯堂的氛圍，這一點也在各個部門內部做到了。我們繼續發揚這種風格，讓這種和諧的氛圍不止在部門內，而是在整個學生會團委。 因為時間關係呢，我也不能將自己的設想説得很詳細。如果大家感興趣地話，就趕緊投我吧。等着我將他們付諸實施。 年輕並不等於不成熟，活躍並不代表不沉穩； 我學習着，我思考着，我實踐着，我成長着； 給我一個平台， 給你一個舞台， 給我們xx學院一個美好的未來。
（二）、尊重每個人，尊重每個人的權利，尊重每個人實現自我價值的權利，並努力創造這樣的氛圍與平台。我做了一年的班長，同時也在東校區團工委以及廣播台，中大青年，三餘社等社團從事“螞蟻”工作，深知“螞蟻”們的艱辛以及實現自我價值的強烈願望。所以，做為一個組織的領導層，不應該僅僅想的是實現自己的報負，實現自己的價值，而應該更多地考慮這個組織內所有成員的利益，所有成員的自我的價值的實現。讓他們富有激情地為學院做貢獻。
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