一、指導思想
根據我縣教育局電教站工作計劃和要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以教師的應用操作培訓為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，進一步整合學科資源。
在縣局電教站的指導下，以電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備和電教資源，緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳，更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、加強對《信息技術》課程的教學管理。更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
3、進一步抓好電教常規培訓，本學期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
4、推進校園網建設，提高校園網的使用率，提倡“無紙”辦公，
利用信息技術課吸引部分學生加入網站。
三、主要任務
（一）加強電教設施的管理
1、電教員要做好電教設施的使用情況、問題記錄。
2、電教員要做好電教設施的使用、維護、衞生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。
（二）、開展培訓活動
利用電教站電教培訓課程對全體教師進行Excel2010的培訓工作。
（三）信息技術課的教學工作
1、在信息技術教學中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標，努力鑽研教材，上好課，積極參加信息技術教研活動和信息技術教師基本功競賽，提高教學技能。
2、加強課堂教學常規管理。由於信息技術學科具有與其它學科不相同的特點――上課均在計算機房，且大部分時間為學生上機時間，如果管理不好，學生不但不能學到該學科的操作技能，浪費教學資源，而且還會養成許多壞習慣
（四）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網絡的維護。為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、本學期工作計劃安排
1、制定20xx-20xx學年第一學期的電教工作計劃。
2、電教培訓。
3、檢查各電教設備使用情況。
4、教師筆記本自查。
5、各項資料歸檔。
6、學期電教總結。
一、指導思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作。
二、工作安排
1．努力提升電教設備管理維護水平
（1）加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用過程中，繼續提高維護水平，安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
（2）增強電教人員的服務意識。
本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時瞭解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。
2、開展信息技術與學科整合的研究
（1）在教師中開展信息技術培訓活動。
在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，人人蔘與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好、用足。
（2）提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的教學研究，進行網絡環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
3．做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加鎮學生計算機比賽活動。開展豐富多彩的電教活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。
三、其它工作
1．擬增設科學實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。
2．做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。
3．完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
為了加強信息化建設，規範我校的教科研管理，增強教師的教研意識，提高教師的教科研水平，達到教研出名師、教研促教改，教改促教學質量提高之目的，我們特制定本學期的電教工作計劃。
一、指導思想
以教科研為先導，課堂實踐創新為核心，課後研討評價為動力。建立新型的教學模式和教研格局，搞好“13150”工程課題研究的結題工作。
二、工作重點
實施“五個一”工程，搞好“13150”工程試驗課題的結題工作。
三、工作目標及具體要求
1、加強學校資源庫建設，充實校園網的內容。要求各年級組長及時將本組教師的優秀教案、課件、電教論文等及時發送到教研網絡平台，使校領導及時掌握各年級組的教研動態。
2、進一步加強師資培訓工作，把掌握“新技術”作為師訓的重要內容。加強以課件製作、網上教研為內容的學科骨幹培訓，培養一批現代教育技術學科帶頭人。
3、嘗試新的教學形式，開展師生網上互動交流活動。高年級學生嘗試用電子郵件和老師交流學習體會，對班級工作管理意見。教師可以將每學期的家長通知書、對學生的操行評語通過電子郵箱及時發送給家長，也可以將學生的日常表現及時和家長交流。
4、開展“五個一”活動。
（1）每個教師本學期設計一節“信息技術與學科內容整合”的精品教案。
（2）每個教師精心設計、製作一套精品課件。
（3）每個教師撰寫一篇高質量的教學案例分析。
（4）每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。
（5）每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結報告。
5、搞好“13150”工程實驗研究的結題工作。
（1）組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料，並分類歸檔。
（2）組織實驗教師進行成果總結，並撰寫試驗報告，做好課題研究的結題工作。
（3）課題實驗領導組成員，編輯、整理優秀教學案例、教學設計、優秀課件等。
（4）彙編優秀論文及實驗報告、課後反思、教學隨筆等。
四、具體措施
1、加強課題實驗的領導工作，做到校長懂、骨幹精、人人通。使課題研究的結題工作順利進行。
2、增強教師網上學習觀念，掌握教育教學最前沿，最先進的教學方法和手段，學習名師、名校地經驗，提高教育教學質量。
3、課題領導組要及時瀏覽教師博客內容，發現教學新思路，班級管理新亮點要及時推廣，使教師互相取長補短，共同進步。
4、本學年開展兩次“信息技術與具體教學內容整合”優質課評選活動，評出8名信息技術整合教壇新秀。
5、開展第七期優秀電教論文評獎活動。
6、開展星級競賽活動，對“五個一”活動表現突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。
一、指導思想
以教科研為先導，課堂實踐創新為核心，課後研討評價為動力。建立新型的教學模式和教研格局，搞好“13150”工程課題研究的結題工作。
二、工作重點
實施“五個一”工程，搞好“13150”工程試驗課題的結題工作。
三、工作目標及具體要求
1、加強學校資源庫建設，充實校園網的內容。要求各年級組長及時將本組教師的優秀教案、課件、電教論文等及時發送到教研網絡平台，使校領導及時掌握各年級組的教研動態。
2、進一步加強師資培訓工作，把掌握“新技術”作為師訓的重要內容。加強以課件製作、網上教研為內容的學科骨幹培訓，培養一批現代教育技術學科帶頭人。
3、嘗試新的教學形式，開展師生網上互動交流活動。高年級學生嘗試用電子郵件和老師交流學習體會，對班級工作管理意見。教師可以將每學期的家長通知書、對學生的操行評語通過電子郵箱及時發送給家長，也可以將學生的日常表現及時和家長交流。
4、開展“五個一”活動。
(1)每個教師本學期設計一節“信息技術與學科內容整合”的精品教案。
(2)每個教師精心設計、製作一套精品課件。
(3)每個教師撰寫一篇高質量的教學案例分析。
(4)每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。
(5)每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結報告。
5、搞好“13150”工程實驗研究的結題工作。
(1)組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料，並分類歸檔。
(2)組織實驗教師進行成果總結，並撰寫試驗報告，做好課題研究的結題工作。
(3)課題實驗領導組成員，編輯、整理優秀教學案例、教學設計、優秀課件等。
(4)彙編優秀論文及實驗報告、課後反思、教學隨筆等。
四、具體措施
1、加強課題實驗的領導工作，做到校長懂、骨幹精、人人通。使課題研究的結題工作順利進行。
2、增強教師網上學習觀念，掌握教育教學最前沿，最先進的教學方法和手段，學習名師、名校地經驗，提高教育教學質量。
3、課題領導組要及時瀏覽教師博客內容，發現教學新思路，班級管理新亮點要及時推廣，使教師互相取長補短，共同進步。
4、本學年開展兩次“信息技術與具體教學內容整合”優質課評選活動，評出8名信息技術整合教壇新秀。
5、開展第七期優秀電教論文評獎活動。
6、開展星級競賽活動，對“五個一”活動表現突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。
指導思想:
以縣市現代教育技術工作為指導，結合學校實際，研究現代教育技術為學校教育教學服務，為推進課程改革、提高教學質量服務的宗旨，努力在本專業教師隊伍素質、教研水平上有所提高。
主要工作：
一、加強常規管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。
3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。
4、認真做好電教教材的發放和自購教材的徵訂。
5、電教台帳及時登記和統計。
二、重視信息化課程，提高學生數字化技能
1、上好信息技術課。培養學生對信息技術的興趣，瞭解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力。
2、搞好活動課程。以少兒NIT為依託，開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網頁製作、電腦小報等，培養學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收穫電腦學習成果的基地。
3．搞好教師現代教育技術的培訓工作，提高信息技術在每位教師工作的實用性。
三、注重現代教育技術的研究和應用
1、加強學校網站建設。
宣傳瞭解。讓教師瞭解校園網的功能及其對學科教學、課件製作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現學校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。
2、大力開展信息技術和學科教學的整合研究。
本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現代教育技術。提倡教師儘量多上多媒體課，每學期每位任課教師必須上交一份電化教學方案設計或論文。評選出“信息技術與學科教學”整合優秀教學設計或論文若干篇參加縣、市評比活動
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟件開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計劃的主要任務是：電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，201x-201x年着重做好以下幾項工作：
（一）、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
（二）、加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衞生、安全（防盜、防火、用電），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
（三）、開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
2、豐富內容，讓電教設備在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行電教設備課的教學研究，提高教育質量。
（四）、加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經常處於正常運用狀態。
（五）、做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供的保障。
（六）、搞好課題研究工作
做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，為教育教學服務。
一、指導思想
新學期，學校的安全工作以《中國小幼兒園安全管理辦法》和上級有關安全工作文件精神為指導，以“交通安全、防溺水安全、消防安全”為重點，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防範各類校園安全事故的發生。
二、目標要求：
認真貫徹上級關於加強安全工作的有關文件，杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。
三、工作措施：
（一）完善制度，責任到人
校長是安全第一責任人，要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責任狀，要做到：機構健全，人員落實，分工明確，責任到人。要建立學校安全工作制度。即：月安全檢查制度、月安全報告制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重大事故發生，確保校園一方平安。
（二）加強管理，防範未然
1、加強校舍安全檢查。要定期組織對校舍進行安全檢查，每月不少於一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報。
2、加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線；體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
3、加強交通安全教育。要充分利用真實的案例，把嚴格遵守交通法規作為班會的必講內容；路隊值日教師要加強責任感，切實執行學校按時清校的規定，等學生全部離校後方可回家。
4、加強防溺水安全教育。根據季節的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到水庫等水域游泳或遊玩，防止溺水死亡事故的發生。要加強汛期安全教育，遇到惡劣天氣，必須組織家長或教師護送學生安全通過危險路段。
5、加強消防安全教育。要結合近期發生的重大消防事故案例，對學生進行消防安全知識的宣傳教育，要教育學生正確燃放煙花鞭炮，不隨便玩火。要加強消防應急疏散演練，提高學生的逃生自救能力。
6、加強防震減災知識教育。要繼續開展地震應急疏散演練，演練要做到快速、有序、安全。
7、要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為。要堅持每天早晨點名制度，發現缺席的學生，任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導，並及時查明原因。每學期至少要組織學生看一次安全教育錄像；出一至二期的安全教育黑板報。
一、指導思想
根據縣電教站及有關文件精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
（一）學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教室、電子閲覽室；在軟件方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教
學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計劃
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃
1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，並做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
（四）信息化辦公系統應用計劃
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
（五）校園網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網，以充分發揮網絡的作用，更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、遊戲，將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平台。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教設備，做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。 四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。
六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件製作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衞生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
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