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幼兒教師入職工作計劃

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幼兒教師入職工作計劃

幼兒教師入職工作計劃1

一個漫長而炎熱的暑假已過去,迎面而來的又是一個新的學期,一個“新”字告訴我們,昨日已經過去,本學期為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:

一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量。

使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

二、加強思想業務學習,加強師德教育,加強責任心,規範言行。

當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三、認真學習幼兒園內的各項規章制度。

做到上班不遲到,下班不提早,當班教師不能擅自離崗,不能走廊閒談,避免意外事故發生。

四、做好安全、衞生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識。

做到時時事事處處講安全,並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

五、我將繼續做好帶頭作用。

和班裏兩位老師團結合作達成共識,認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好。

六、每次教學活動我都會課前認真準備所需教具,備好每一次教案。

多學習,多反思,在工作中發現問題、及時記錄教育教學中的困難,多和有經驗的老師交流探討,把平日裏的精神壓力轉為動力。

七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。

只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

班級內屢次出現家長不信任的事件發生,本學期加強與家長溝通,以靈活多樣的方式,如實的交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫着查資料解答,讓家長慢慢的信任老師,接受老師。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

總之,在本學期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認認真真、踏踏實實做好每一件事。我一定會嚴格遵守幼兒園的規章制度,盡善盡美的做好每一項工作,爭做一名合格、優秀的幼兒教師,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長。

幼兒教師入職工作計劃2

“一年之計在於春”,為了把這一學期的各項工作做好,在期初做一份系統的計劃是必要的。由於本班是學前班,年齡均在5"6歲,且9月份就要上國小,處在這個年齡階段的幼兒,他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發和引導。因此我就本學期的工作制定了個人計劃,具體方案如下:

一、思想政治工作

幼兒園教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣;發展幼兒智力,培養正確運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力;因此,幼兒園一切教育活動及其評價,都應以教育目標為導向,密切聯繫幼兒的實際發展水平和生活經驗來確定教育內容、方法和過程。

二、教育教學工作

由於本人任職英文老師,而本班又是學前英文班,固教學重點都放在英語方面,本學期我們繼續採用《劍橋playwaytoenglish兒童英語2》主要的特點是寓教於樂,讓孩子在愉快的遊戲中習得英語。第二級教材不僅幫助孩子系統地複習在第一級中掌握的知識和技能,而且強調發展孩子在聽説技能中的語言能力。在教師的正確指導下,學習外語能夠幫助孩子們在學習過程中掌握適當的學習方法,並對他們的認知發展起着積極的作用。另外,期末還需鼓勵幼兒參加等級考試,因此要為考試打下良好的基礎,爭取取得優異的成績。

日常生活常規教學方面,通過一個學期的觀察,同時針對本班在上學期所存在的問題。我們發現對幼兒的常規教育是非常重要的。常規教學的鬆緊將是必影響到正常教學質量的好壞。即使課程設計的再好,沒有好的紀律、好的習慣來做鋪墊,一切都會是紙上談兵。從這個學期一開始,我們的重點就是把原來遺留下來的壞習慣慢慢糾正過來。正所謂“無規不成方圓”,班上老師要齊心協力,達成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀律,注意班上常規。老師不僅是在課堂上要對幼兒進行班級紀律的教育,而且更重要的是在日常生活中隨時隨地的進行實地教育。對於個別孩子,老師須耐心的教育,同時還可以與這些家長多進行溝通,讓家長能配合老師做一些有益的工作。爭取讓所有的孩子都成為守紀律的好寶寶。

三、家長溝通工作

在教育工作中,家長工作佔據着非常重要的作用。通過家長工作,家園相互溝通,配合一致,促進幼兒健康和諧發展;通過家長工作,指導幫助家長,很好地發揮家庭教育優勢,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作,調動家長關心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。

幼兒教師入職工作計劃3

20__年2月,我走進了__中心幼兒園這個大家庭,正式開始從事幼兒教師這份工作。實際從事這份工作,使我的知識面,實踐性經驗都發生了變化,我從一名在校學生變成了一名真正的幼兒教師,有很多東西我都還需要在實踐中學習,不斷積累經驗,從而知道如何去做好這份工作,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協助主班老師開展本班工作,特制定瞭如下的新學期工作計劃:

一、保育工作方面

1、培養幼兒良好的生活衞生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣;

2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費,午餐後組織幼兒進行對教學內容的複習;

3、培養幼兒良好的午睡習慣,每個幼兒在午睡時間都能安靜地進行午睡,另外在冬天時也會注意給幼兒蓋好被子,保證幼兒不在睡覺時着涼。

午睡起牀後檢查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒穿反;

4、在組織出去户外活動時,按照天氣及時提醒幫助幼兒對衣物進行增減,在保證幼兒充足户外活動量的同時也做好對幼兒的安全保育工作;

二、教育教學工作方面

1、按時制定各種計劃,認真備好課和組織好班級的教學活動,活動後認真反思活動的效果;

2、做好安全、衞生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。

並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走;

3、抓好教育教學工作,認真跟隨主班老師學習如何上好課,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂出符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃;

4、與主班做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

5、續抓好班級的常規工作,嚴格按照一日生活流程表進行各項

活動,使得有更好的班風班貌。

三、家長工作方面

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動;

2、主動與家長溝通,家長來園時熱情接待,讓家長有親切感;

3、召開家長會時,注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

現在我還是一名需要積累經驗知識的新老師,在接下來的日子裏,我很儘快地去適應這一份工作,也會盡自己能力去學習如何做一名合格的幼師,怎樣去帶領小朋友開展活動上課等等。如果有什麼不懂我也會虛心向各位老師請教,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的責任。

幼兒教師入職工作計劃4

安寧一幼刁麗娜新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

二、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閒談,避免意外事故發生。

四、做好安全、衞生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

五、培養幼兒良好的生活衞生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衞生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面

七、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

幼兒教師入職工作計劃5

新的學期我通過招考進入新的崗位,根據學校安排結合個人實際,為提高自己的業務水平和教學素質,調動所帶班級幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,現制定個人學期計劃如下:

一、加強教育教學理論和思想業務學習。注重幼教理論知識的學習與思考,使自己更科學的教育幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。認真學習園內的各項規章制度,做到工作時間不遲到,不早退,外出要報告。牢記職業道德規範,加強責任心,規範言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。工作上精益求精,敢於擔當,高標準高質量完成園交給自己的各項工作任務。

二、做好安全、衞生工作。強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。培養幼兒良好的生活衞生和良好的進餐習慣,做到儀表的整潔衞生,愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒做安靜遊戲,並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

三、抓好教育教學工作,提高教學質量。教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,對自己所帶的課程制訂出科學的切實可行的教育教學計劃。認真研究大綱要求,主動與其他老師交流,廣泛查閲資料,積極做好備課工作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鈎,切實提高備課和上課的質量。重視幼兒的思想品德教育,做好正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規範化。積極開展教研活動,認真思考教育教學中出現的新問題新情況,及時撰寫學習心得和教研文章,用工促學,以學促教。

四、利用接送小孩時間和電話聯繫的方式與家長做好家訪工作,及時做好個別教育,不岐視任何一名幼兒,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

總之,我會在新的學期新的崗位努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己更好更快的進入角色,做好一名幼兒教師。