一、活動主題
迎新生慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
1、各社團節目：葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
2、小遊戲：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。
具體內容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2)許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。
4)“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品。
五、活動流程
活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學校各大網站），_月_日（星期六）下午六點至八點在學生會堂內舉行活動彩排。_月_日（星期日）上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上九點一十結束。晚上九點半由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定於20__年_月_日星期日下午18：30點至下午20：30點。
具體活動時間安排
1)開幕式18：30-18：50;
2)前三個表演18：51-19：10;
3)小遊戲：“你信任我嗎？”19：11-19：20;
4)三個表演19：21-19：40;
5)小遊戲：我愛記歌詞19：41-20：00;
6)三個表演20：01-20：20;
7)小遊戲：猜燈謎，小橘燈，許願船同時進行20：21-21：00;
8)閉幕式21：01。
七、活動地點
__大學學生會堂
八、活動對象
__大學全校師生
九、活動機構組織
冠名單位：（待定）
主辦單位：__大學學生社團聯合會
承辦單位：__大學__協會
十、活動組委會
總顧問：___譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：待定
組委會副主任：待定
執行主任：待定
組委會成員：待定
策劃組：待定（學校社團）
宣傳組：待定（學校社團）
後勤組：待定（學校社團）
節目組：待定（學校社團）
十一、組委會工作職責
1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作。
2)各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作。
十二、資金預算
項目數量（套)單價（元）金額(元）
舞台背景架
舞台燈光
舞台背景噴繪
舞台地毯
現場音響
表演服裝
活動禮花
舞台用氣球
宣傳橫幅
贊助商提供
宣傳海報傳單
贊助商提供
現場用礦泉水
活動邀請函
遊戲所需用品
總計預算(元)：___
一、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強員工內部的溝通，促進員工關係的進一步融洽。
二、活動時間
定在中秋節前一天，即（星期xx下午16：00在公司集中）
三、活動地點
xx景區
四、參加的人
公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品；
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄；
3、大巴車二輛；
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；
6、寫好文字的小卡片（數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話）；
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
8、糧食，具體包括；
9、一份好心情，並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；
10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢，聯繫好場地，預先設計好活動安排；
11、月餅x個。
六、行程/活動流程
一)當天
1、當天於下午16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯繫電話，以方便到時聯繫，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然後乘車前往xxxx營地（乘車時間約一個半小時）抵達後到a區紮營；
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷裏。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；
2、約10點後徒步到b區活動；
3、飽餐午飯後，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。
4、約14：30集中下山，乘車返回xxxx地點，結束活動。
七、費用:
約80-100元/人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃：企劃部；
執行：行政部
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
一、活動背景
中秋佳節
二、活動目的
加強藥店外在形象，擴大知名度。
三、活動主題
送給你家一般的温暖
四、活動時間
XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
五、活動方式
打折、買贈、義賣
六、活動內容
活動一
1、凡在促銷期間，本店所有感冒類藥品均九折銷售，會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優惠。
2、老年人消費達50元以上，可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。
3、貧困家庭憑藉證明可免費獲得家庭藥箱一盒（共500份）。
活動二
本店開展xx老年人保健品義賣活動，所得利潤全部捐於xx貧困基金，用於無錢就醫的同胞。
凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。
七、活動宣傳
宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網絡。
八、活動預算
略
九、活動注意
1、所有營業員、促銷員要做到温暖到家的氣氛。
2、要充分利用媒體來宣傳此事，加強企業形象及力度。
3、贈品要提前準備，統一定做。
最後，再次提醒，藥店的兩節活動的準備要提前，規劃到每個時間點，宣傳要到位，每年的宣傳要有一個主題，且有新意，藥店可以借鑑商超的活動，結合自己的受眾人羣適度調整。
主題口號：
1、真情回報，購物有禮，大型優惠活動
2、專家現場免費義診，儀器免費檢測
3、會員獎品大派送
一、活動目標
知識目標：
通過收集資料，瞭解有關中秋節的傳説、風俗及有關的詩詞等。
技能目標：
以個人或合作的形式進行活動交流，促進同學們主動參與，與人合作的技能。
情感目標：
1、通過了解中秋節的有關內容，瞭解社會、風土人情，引領孩子走進中國的傳統文化，培養孩子熱愛祖國的思想感情。
2、熱愛生活，樂於參與、勤於動手，學會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
二、活動設計意圖
生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學期我以傳統節日為契機，在班級開展豐富多彩的主題活動，在活動的過程中讓學生感受成長的快樂。中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，家家慶團圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節，但是孩子們對這個節日瞭解得並不深。開學初，正值中秋節來臨，因此，我們班級便選擇了“中秋節”這一節日開展綜合實踐活動，希望通過中秋節的各種活動讓孩子們瞭解民族的傳統節日並體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。
主題班會設計為三大板塊：
第一：徵詢孩子們的意見，設計了一個有關中秋節的知識競賽，通過這個板塊的活動，讓孩子對中秋節的傳統文化有個比較系統的瞭解。為了引起孩子們的興趣，競賽題由他們自己找資料並出題。這樣做的目的，一是引導孩子想辦法多途徑的去搜集有關節日的來歷、習俗的資料。
第二：學生在出競賽題的過程中，必定會去仔細研究這些資料、篩選資料，在這樣的活動過程中，學生在很自然的常態下初步掌握了信息處理的能力，同時感受到學習知識帶來的快樂。是讓學生自由合作、選擇以不同的方式來慶祝佳節。雖然我班學生剛升入二年級，但就我平時的瞭解，孩子們平時有不少興趣愛好，琴棋書畫的小能手也有不少，針對這一特點，我為孩子們在主題活動中搭設了一個展示才能的。平台，讓他們用多種形式展示自己的成果，充分展示學生的收穫和才華，同時為每一個孩子的主動發展提供一個鍛鍊的機會和舞台，讓孩子們在交流本領的過程中感受活動帶來的快樂。
第三：傳遞節日的快樂和祝福，讓學生伴隨着動聽的音樂，一邊品嚐着甜甜的月餅，一邊相互贈送着自制的節日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統節日帶來的快樂。
三、活動過程
1、策劃、組織、指導
2、古詩吟唱《但願人長久》
3、《我給月亮寫封信》
4、古詩吟誦《月亮組詩》
5、古詩吟唱《靜夜思》
6、古箏《登月交輝》
7、《口琴、器樂聯奏-----月亮船》
8、書法展示《月圓、人圓、夢圓》
9、泥塑展示《奇特的月餅》
10、知識競賽
11、主持競賽
四、活動小結
1、品嚐月餅
2、贈送中秋賀卡
品嚐中秋特有的食品，瞭解月餅的品種，增強民族的自豪感。通過贈送自制的賀卡，向他人傳遞祝福的心意，再次感受節日的快樂。
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子瞭解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環境佈置：
1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。
2、投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助蒐集關於中秋節的資料，並提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠，是共同製作的。
3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。
一、活動目的：
為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師儘快融入到學校這個温暖的大家庭。
二、活動時間：
9月25日（週二）下午4:15分。
三、活動地點：
體育館。
四、主持人：
x
五、活動安排：
1、x校長致辭；
2、x唱歌；
3、x介紹近期工會工作重點；
4、抽三等獎；
5、遊戲：花好月圓
6、抽二等獎；
7、x唱歌；
8、抽一等獎；
9、宣佈活動結束。
抽獎活動（按290人計算）
三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人
安慰獎：170人
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