雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機，以體驗教育為基本途徑，切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民；幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感；號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”；鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起，幹一行、愛一行、鑽一行，做一顆永不生鏽的螺絲釘，擰在哪裏就在哪裏閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。
活動主題：
尋雷鋒足跡，揚志願精神
活動目的：
通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格，加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
活動時間：
20xx年3月
具體方案：
1、主題班會
對象：機械工程學院加工06—1。
事宜：開展以“學習雷鋒”為主題的班會，講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論，達到思想教育的目的。班會要求正式，嚴肅。
時間：3月5日
地點：知行樓某教室。
2、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起
形式：（1）參加由團支書，班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。
（2）開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們校園或街道去打掃衞生，美化我們校園環境，宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強班級的環保的意識。
（3）組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衞生、到解放廣場紀念碑義務勞動。
時間：3月15日——3月31日
地點：學校、社會
3、變廢為新
事宜：統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。
時間：3月15，16，22，23
4、身邊的雷鋒”互助活動
事宜：
1、每位學生自擬計劃，寫出自己打算幫助別人的內容與方式。
2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法，互相幫助學習，思想教育。
3、互助小組活動每週進行一次評比總結，對成績突出的予以表揚。
時間：3月15，16，22，23
活動總結：活動結束以後，學校團委將對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。
志願服務我參與，雷鋒精神代代傳。展現我校實施共青團改革的新面貌、新氣象。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神，廣泛傳播“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”志願服務理念，推進學雷鋒志願服務制度化，根據團中央和自治區團委有關文件要求，結合我校實際，現將組織開展2018年“學雷鋒志願服務月”活動有關事項通知如下：
一、總體要求
以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，深入貫徹落實我校共青團改革實施方案，豐富“學雷鋒”志願服務活動的形式和內容，提升“學雷鋒”志願服務活動的質量和效果，不斷增強同學們的社會責任意識和使命擔當意識，號召同學們做“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神的弘揚者和踐行者。
二、活動主題
踐行雷鋒精神弘揚時代新風
三、活動時間
以3月初至4月初為重點時段，採取集中宣傳和志願服務相結合的方式開展學雷鋒活動。堅持以“貫穿全年不斷線”為基本要求，以“持續開展促長效”為着力方向，以“發揮優勢樹品牌”為亮點，推動學雷鋒活動常態化、制度化。
四、活動內容
（一）組織志願者參加全區第六屆“鮮花朵朵——致敬新時代雷鋒”公益活動暨自治區“學雷鋒志願服務月”啟動儀式。校團委將組織我校志願者參加3月5日舉辦的全區第六屆“鮮花朵朵——致敬新時代雷鋒”公益活動暨自治區“學雷鋒志願服務月”啟動儀式，與自治區相關單位聯合展示志願服務活動項目，開展新頒佈的《志願服務條例》宣傳活動，為學雷鋒先進集體和個人送鮮花、禮品，積極營造健康向上、文明禮貌、誠信友愛、助人為樂的社會氛圍。
（二）“雷鋒精神永不落”主題團日活動。通過主題演講、座談討論、觀看視頻等方式回顧雷鋒同志生平事蹟，詮釋雷鋒精神的時代內涵，引導同學們自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，懷着對祖國和人民的赤子之心，為建設精神文明和構建和諧社會做出積極貢獻。
（三）開展“學雷鋒，做貢獻”志願服務活動。號召同學們走進基層、面向大眾開展豐富多彩的公益活動。到居民社區、福利機構、公共場所，以實際行動“傳播精神文明，關愛弱勢羣體，彰顯青春力量”，幫扶空巢老人、殘障人士、農民工及其子女，為他們帶去温暖與關愛，從環境保護、禁毒宣講、公德教育、普法宣傳、淨化網絡等多個方面將“學雷鋒”活動全面鋪開。
1．文化志願服務活動。貫徹落實中央和自治區《關於公共文化設施開展學雷鋒志願服務的實施意見》，充分利用博物館、紀念館、科技館、文化館、美術館等公共文化設施，組織志願者廣泛開展講解導覽、陳列展覽、知識講座、環保普及、藝術技能培訓等方面的志願服務活動。組織文化志願者開展“送文化下基層”活動，為羣眾舉辦文藝演出、開展文化娛樂及各類節日民俗活動。
2．“鄰里守望”志願服務活動。以城鄉社區空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點，圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律服務等內容，着力提高“衞生、法律、環保”等方面的志願服務水平，把志願服務活動做進城鄉基層、做進社區家庭。
3．生態保護志願服務活動。圍繞深入實施藍天、碧水、淨土“三大行動”，深化“保護母親河”行動，組織志願者參加植綠護綠、垃圾減量分類、綠色出行、綠色消費等活動。組織志願者宣傳環境保護知識，開展豐富多彩的綠色實踐活動，體驗生態文明建設之美，傳播綠色發展成果。
4．文明交通、文明旅遊等志願服務活動。圍繞文明社會風尚行動，組織志願者開展文明交通宣傳教育活動，勸阻“車窗拋物”等不文明行為，推進機動車“禮讓斑馬線”行動，引導引導人們遵守公共秩序，養成良好行為習慣。開展文明旅遊志願服務活動，推進文明旅遊志願服務進景區、進旅遊飯店、進旅行社，組織志願者在景區宣傳文明旅遊知識，強化文明旅遊意識。
5．助殘“陽光行動”。依託康復機構、託養機構、扶貧基地、特教學校、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭等，圍繞日常照料、支教助學、文體活動、愛心捐贈等內容，廣泛開展助殘志願服務活動。同時，要積極組織志願者參加助殘知識技能培訓，提升志願者服務水平和服務效果。
6．法律志願服務活動。組織志願者尤其是法學專業志願者以生活困難羣眾、農民工為服務重點，圍繞解決羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，積極開展法律法規宣傳、免費諮詢、辦理法律援助案件等服務活動，減少和化解矛盾糾紛，讓羣眾享受到便捷的法律服務。
7．科普志願服務活動。組織志願者進社區、企業、學校，普及生態文明、節約能源、安全健康、避險救災、科學養生等科學常識，倡導科學文明的生活觀念和生活方式，提升公眾科學文化素質；開展“送科技下鄉”志願服務活動，充分發揮專業優勢和人才資源，並組織“三農”服務志願者，根據農村需要和季節時令變化，適時開展送科技下鄉活動。
8．發揮品牌效應，開展主題活動。我校“醫院陽光行”“綠苗計劃”、“四點半課堂”等志願服務活動，在同學們的大力支持和熱情參與下已經成為品牌活動。要緊扣“學雷鋒”這一當前主題，圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容廣泛開展關愛農民工子女、留守兒童志願服務活動。在傳承和弘揚雷鋒精神的同時，充分發揮活動的品牌效應，起到示範引領作用。
9．“美化校園”志願服務活動。組織同學們對教學樓、宿舍樓、實驗樓、體育場（館）、圖書館等學習生活區域進行衞生大掃除，清除垃圾、小廣告，構建舒心優雅、和諧温馨的校園環境，培養愛勞動、講文明、樹新風的良好意識，為新學期營造新氣象。
（四）“雷鋒精神”微傳遞活動。利用微博、微信等新興網絡媒介，詮釋雷鋒精神，宣講雷鋒事蹟。號召同學們在朋友圈、QQ空間中曬出好人好事，點贊凡人善舉，為真善美喝彩。
（五）表彰先進典型，交流有益經驗。校團委將舉辦北方民族大學志願者服務活動表彰及經驗交流會，互學共進，互勉共促，推動我校“學雷鋒”活動和志願服務工作再上新台階。
五、工作要求
（一）精心組織，狠抓落實。相關單位要提早籌劃、精心組織、有序推進、深入開展，將“學雷鋒”志願服務活動作為弘揚志願服務精神的重要途徑，培育文明道德風尚的有效載體，將“學雷鋒”志願服務活動落到實處。
（二）拓展途徑，擴大宣傳。對“學雷鋒”志願服務活動要及時跟進報到，特別要利用網絡、手機等新媒體，掀起“線上有互動，線下有行動”的熱潮，發揮輿論導向的號召力和思想宣傳的感染力，不斷擴大活動的覆蓋面和參與度。
（三）強化組織，迅速行動。各單位要儘快將通知要求傳達下去，組織同學們行動起來，聚焦3月份，貫徹一整年，突出活動的思想性、實踐性、創新性，激發同學們的公益熱情和參與興趣。
（四）豐富主題，強化指導。各單位要將“學雷鋒”志願服務活動與志願服務項目申報工作相結合，推動“學雷鋒”志願服務活動機制化、常態化和項目化，要善於發現先進典型和優秀活動案例，加強對基層的指導，推動活動深入持久開展。
（五）創新活動，總結經驗。各單位要結合實際，發揮優勢，凝練特色，通過多種形式和渠道，創造性開展活動。活動結束後，要善於分析總結，將好經驗、好做法及欠缺與不足形成書面（文字、圖片）材料，與3月7日前將電子版發送至郵箱zz。校團委將集中開展宣傳報道，並報送上級單位。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx週年。為認真貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導廣大青少年學生廣泛開展學雷鋒志願服務活動，推進我市教育系統學雷鋒活動常態化和長期化，紮實推進社會主義核心價值體系建設，促進我市精神文明建設和良好道德風尚的形成，根據《關於深入開展“學雷鋒”志願服務活動的通知》（衡文明辦[2016]2號）文件要求和上級有關精神，結合我市教育系統實際，特制定《2016年衡陽市中國小校深入開展“學雷鋒”活動實施方案》，現印發給你們，請遵照執行。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值觀體系建設為根本，進一步弘揚新時期雷鋒精神，通過組織各種活動，進一步促進機關文明新風。
二、組織領導
成立校學雷鋒志願服務活動領導小組，由紀紅同志任組長，各班為成員，下設辦公室，由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志願者服務隊的組織管理，相關活動的計劃安排等事宜。
三、人員組成
根據市文明辦的要求，按照廣泛性、自願性的原則，結合我校實際情況，組織黨員幹部和班主任志願者服務隊（初步名單附後）。
四、活動內容
1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風，做文明有禮武漢人”，進一步推進“六個一”文明接待服務，提倡説普通話，善用禮貌用語。
2、開展“優質服務”活動。在課內比教學，課外訪萬家活動中，大力開展優質服務活動，並結合爭先創優活動，引導全校黨員幹部和教師爭做愛崗敬業文明標兵。
3、開展綠化美化志願服務活動。結合全民義務植樹日活動，開展綠化美化活動，組織校志願者開展義務植樹和樹木認養等活動
4、開展奉獻愛心活動。組織校志願者向校共建對口貧困户捐款、捐物，廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。
5、繼續深入開展，“太陽之子”臨時家庭志願者服務品牌服務活動。
6、組織校志願者定期參加區、街組織的文明過馬路，清潔家園等現場服務活動。
五、幾點要求
1、提高認識。組建“學雷鋒志願服務隊”是貫徹落實中央文明委關於大力開展學雷鋒志願服務工作的'重要舉措，也是政府機關履行社會責任的有效載體，各支委和黨員、幹部要高度重視，督促人員參加相關活動。
2、主動參與。志願者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動，正確處理好志願者服務活動與日常工作的關係，統籌兼顧，合理安排，確保工作的落實。
3、注重實效。學雷鋒志願服務活動，主要是根據我校實際，結合工作崗位，開展相關服務活動。同時要根據市、區、街文明辦的要求，積極參加市、區、街開展的各項志願服務活動，以確保志願服務活動紮實有效。
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍着共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
1、三月初通過國旗下講話，做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、在中隊中開展十大良好習慣的養成教育。
（1）微笑待人。
（2）每日為同學做點事，每週為父母或長輩做點事。
（3）主動與人打招呼。
（4）及時感謝別人的幫助。
（5）説了就要努力做。
（6）集體的事一起努力。
（7）珍惜同學間的友誼。
（8）節約每一滴水，節約每一度電。
（9）用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。
（10）讓自己，讓校園乾乾淨淨迎接每一天。
3、各班級做好一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的班級板報。
4、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
（1）聽老師講述雷鋒故事；
（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
（3）爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神！
（4）發揮班乾的先鋒模範作用，和班級貧困學生和後進生（行為或學習）結對子，開展班級同學互幫互助活動，
5、每週五認真組織全校大掃除活動。重點清除衞生死角：清除牆面灰塵、蜘蛛網、教學樓走廊、樓梯間和衞生包乾區，教室門前牆面瓷磚、窗台、門窗、玻璃作徹底打掃。
6、社區、民工學校學雷鋒活動宣傳。
開展學雷鋒活動倡議，發放倡議書，學生走進社區開展小義工活動、志願者活動。心理教師走進民工學校，畢業班學生開展心理諮詢工作。
7、福利院慰問活動。
學雷鋒活動月貫穿三月份。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。制定方案如下：
指導思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志願服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧社會，和諧校園”發揮積極作用。
活動主題：
弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬。
活動口號：
雷鋒就是你、我、他。
活動時間：
3月
活動地點：
我校校園內或校外各公益場所。
活動內容：
一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合和“感動中國”人物事蹟介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。
二、認真開展好學雷鋒的系列活動
1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料於3月16日前上交學校少先隊部。
2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。學校將於3月10日組織開展對黑板報檢查，檢查結果加入第三週校園文明督導評比。
3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志願者服務隊伍，規範服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。
4、制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動後有總結，並在3月末將活動計劃和總結上交少先隊部。
5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衞生死角。
②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
③、繼續深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業貢獻自己的一份力量，將山區人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今後的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇於前行。
④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到五保户家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衞生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
四、具體要求
1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志願活動作為當前班級工作的`重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分藉助各種新聞媒體，注意典型事蹟、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
五、做好學雷鋒的總結表彰
1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。
各班要注重及時總結和推介活動中湧現的先進個人和典型事蹟，並及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公佈評選結果並進行表彰。
2、學校將利用“校園之聲”廣播電台，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策後進。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建設中，少先隊大隊部決定於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、指導思想：在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，引導少先隊員們在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志願服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志願服務構建和諧校園
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：20xx年3月
五、活動地點：我校校園內或校外
六、活動內容：
（一）、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、“紅領巾”廣播台、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關於進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。
（二）、認真開展好學雷鋒的系列活動
1、開展向“
雷鋒”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心，各班召開一次主題班會，會議內容要有記錄，內容可作班級評比材料。
2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長”為主題的黑板報。（要求：黑板報由學生自己創辦，輔導員指導。）少先隊將於3月24日組織開展對黑板報評比。
3、3月17日下午在操場舉行“學雷鋒”詩歌朗誦比賽；詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。
4、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衞生死角。
②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
七、具體要求：
1、高度重視，精心組織。
全校各班級要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志願活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務求實效。
要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。
要充分藉助各種新聞媒體，注意典型事蹟、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強化志願服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
八、做好學雷鋒的總結表彰：
1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選
各班隊要注重及時總結和推薦活動中湧現的'先進個人和典型事蹟，並及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公佈評選結果並進行表彰。
2、少先隊將利用“紅領巾”廣播台，將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策後進。
我校政教處根據本學期德育工作重點和思路，結合上級教育主管部門的精神，制定"樂於助人，文明向善"的學雷鋒主題活動方案。
一、總體要求：
各班要積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，教育學生要嚴格遵守《國小生守則》的要求，從身邊的小事做起，樂於助人，文明向善。每班要按照要求組織學習雷鋒的主題班會，組織一次班級學雷鋒活動。
二、具體活動安排：
1、3月5日--3月11日"動員周"
（1）政教處做"學雷鋒活動月"動員，向全校師生髮出開展學雷鋒活動的倡議書，學校雷鋒生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。
（2）各班於3月9日組織一次學習雷鋒精神的主題班會，讓雷鋒精神進板報，學習雷鋒名言，會講雷鋒故事，唱雷鋒歌。
2、3月12日--3月25日"實踐周"
（1）開展學雷鋒活動。
以班級為單位組織校內外學雷鋒活動：在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動；在校外開展為單位、街道、社區打掃衞生活動。
（2）組織學習互助小組。
發揚雷鋒助人為樂精神，鼓勵成績好的學生和學習有困難的學生結成學習互助小組，克服學習上的困難，共同提高學習成績。
（3）爭做好人好事。
3、3月26日--3月30日"評比周"
（1）各班要注意挖掘本班的好人好事，發現典型及時記錄學生事例，並寫清事蹟報給政教處。
（2）政教處將評選出"學雷鋒標兵"，並且進行隆重宣傳表彰。
一、活動主題：
“學習雷鋒好榜樣”
二、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月份的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。
四、活動內容：
1、3月5日：主題升旗儀式——學雷鋒主題講話，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班於3月5日下午第二節課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒，瞭解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任蒐集雷鋒的相關資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衞生”的活動；三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園和教室清潔衞生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
雷鋒精神集中體現了我黨我軍全心全意為人民服務的宗旨，體現了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德，展示了共產黨人的崇高品格。
一．活動目的
在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的活動高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。此次活動圍繞“紀念雷鋒，學習雷鋒”的主題展開。
二．活動時間：3月5日
三．活動地點：機場候機大廳
四．活動成員：所有在崗人員及志願者
五．活動內容：
學習雷鋒：
1、導乘給首次乘機的旅客發放首次乘機指南卡，並用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的步驟。導乘及時巡視大廳椅子上的旅客，給予指引和提醒。發現老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導到15號櫃枱辦理手續，並且安排志願者或者工作人員送過安檢，到休息區服務。若值機櫃台工作人員發現老弱病殘需要幫助的綠，主動告知陽光協助旅客。
2、休閒區作為陽光學雷鋒活動區，由志願者負責。如有旅客來，記錄旅客的姓名，航班號。為休閒區的旅客提供茶水，熱飲，報紙服務。在登機前10分鐘，提醒旅客帶好隨身物品到相應的登機口。
3、登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優先登機的服務。
4、提供休閒車服務，巡視大廳，熱飲及毛毯服務。
5、與值機協商開放15和16號櫃枱為“學習雷鋒值機櫃台”，並與安檢溝通1號通道為“學習雷鋒安檢通道”。
紀念雷鋒：
1、給每個幫助過的旅客和小朋友發放學雷鋒明信片，明信片可以去郵政局定製，明信片上寫有雷鋒勵志話語。
2、服務中心廣播：：“各位旅客請注意：今天3月5日“學雷鋒日”，寧波機場為弘揚雷鋒精神，特別為老弱病殘旅客提供“學雷鋒值機櫃台”、“登機優先服務”，併為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關愛服務”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助，也可與陽光服務聯繫，我們竭盡全力幫助您！”。
3、當日所有員工和志願者佩戴學習雷鋒徽章。（若在成本範圍內）。
活動主題：雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行
活動目的：
1、結合我校感恩教育特色，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；
活動時間：__年3月1日-3月27日
活動過程：
一、宣傳發動
3月2日，組織全體師生參與 “懷感恩之心 與雷鋒同行”主題升旗儀式，大隊部發布學雷鋒倡議書。
二、各班開展活動
1、在學雷鋒期間，做到“四個一”，即：
讀一本有關雷鋒故事的書、唱一首有關雷鋒故事的歌、爭取每天做一件好事、寫一篇有關學習雷鋒精神後的感想。
希望同學們能從身邊的點滴小事做起，幫助身邊需要幫助的人，做自己力所能及的事。
2、3月6日下午，各班利用少先隊活動課分別以《我們的榜樣——雷鋒》、《雷鋒駐心間》、《誇一誇身邊的小雷鋒》、《話雷鋒學雷鋒》等為主題開展活動。形式要多樣，如講故事、演小品、朗誦等。讓同學們學習雷鋒互相幫助、樂於奉獻的精神，時刻提醒自己做個合格的小公民，並影響周圍的人。
3、3月2日各班自己準備一本快樂儲存本——“雷鋒伴我行好事記錄本”，讓學生把自己做的好事記下來。“贈人玫瑰，手留餘香”，能夠幫助別人是人生一大樂事，那把快樂儲存起來，人生將會更加精彩。
收本時間：3月25日
4、開展一期黑板報的評比活動
板報主題：《學習雷鋒 做雷鋒式的好少年》
板報要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
檢查時間：3月11日
5、開展一次全面清理學校衞生死角環保活動
活動時間：3月13日
活動主題：美化我們的校園
活動安排：各班組織大掃除活動。（六年級的同學幫助二年級擦玻璃；五年級幫助一年級的小同學擦玻璃等）
三、學校活動
1、3月5日，大隊部組織部分學生到社區看望孤寡老人，陪老人們聊天，料理老人們生活，為老人們表演節目。並以班級為定點定期組織類似的活動。
2、學校廣播站將主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
四、活動總結
大隊部將於3月27日班隊課進行總結，組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
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