在即將到來的國慶__週年之際，讓我們為祖**親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感於祖國__年博大精深的文化；如果你驚歎於祖國和家鄉新時代的鉅變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們願意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。
一、活動目的
培養學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。
二、活動內容與時間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，各班參加，_月_日下午在__舉行，每班安排_名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，各班參加，_月_日下午在__舉行，每班安排_名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內容要求另見通知）
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統一為_月_日上午週會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
三、活動組織
本次活動由校團委與德育處統一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
一、活動目標
1、知道我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識天安門、國旗。
2、通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
三、活動過程
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。
2、認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌——國旗國旗我愛你國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。
四、活動延伸
請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
一、活動目的：
以建國xx週年國慶節為契機，結合改革開放xx週年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發展我成長
三、活動安排：
1、“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）
2、“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽（10月11日組織評比）
3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會（第三週）
4、舉辦1—6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌（自創內容可適當加分）。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日—9月29日
比賽日期及地點：東校區9月29日（週二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區：9月29日（週二）12：00分開始（多功能教室）
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣着整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）
（5）自創誦讀內容。（5分）
（6）上、下場靜、齊、快。（5分）
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）
協助配合：
1、煩請總務處在賽前佈置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
一、活動主題
喜迎國慶__週年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
__系全體師生。
三、組織機構
策劃：__系黨支部。
宣傳組織：__系團總支。
活動實施：學生會、社團。
四、活動內容
（一）“我愛祖國”主題徵文活動
1、對象：全體師生。
2、徵稿時間：9月_日—10月_號。
3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
（二）觀看閲兵及愛國影片
1、閲兵
時間：10月1日晚7：00。
地點：__教室__。
對象：全體留校師生。
負責人：__等。
2、愛國影片
時間：10月_日晚7：00。
地點：__教室__。
對象：全體留校師生。
負責人：__等。
意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
（三）愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間：9月_日-10月_號。
負責人：各班班主任。
具體組織：__系團總支。
比賽時間：_月_號晚。
地點：大學生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國__週年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國__週年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間：_月_日晚。
地點：__。
對象：全體學生。
組織：__系團總支、社團。
（五）組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月_日—10日_日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
（六）其他活動要求
1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展。
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7、各班負責好衞生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
在即將到來的國慶xx週年之際，讓我們為祖**親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感於祖國xx年博大精深的文化；如果你驚歎於祖國和家鄉新時代的鉅變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們願意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。
一、活動目的
培養學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。
二、活動內容與時間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，各班參加，x月x日下午在xx舉行，每班安排x名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，各班參加，x月x日下午在xx舉行，每班安排x名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內容要求另見通知）
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統一為x月x日上午週會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
三、活動組織
本次活動由校團委與德育處統一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
設計意圖：
祖國媽媽已經有58歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來説，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
一、活動背景
國慶佳節是舉國歡慶的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將着重於重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的
1、通過對重點藥店駐點促銷並強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求：
1)體面、精緻禮盒裝，迎合社會節日送禮需求；
2)實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有説服力的實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現有藥品保健品庫存。
三、活動時間
1、造勢時間：20XX年X月X日
2、活動時間：20XX年X月X日
四、活動地點：
大商場
五、主推產品：
保健品
六、活動形式
形式一：購xx1盒送xx或xxx1盒
購xx2盒送xx或xx1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“xxxxxx，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目瞭然。地堆陳列統一為：產品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導購員明確活動內容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業的發展，為更多的零售企業提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市採購總監、採購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠湧要參加，把我們最具新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現給大家以便互相交流，互相學習。
主題口號：
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診
3、心健大藥房購藥抽獎大活動
時間：9月28日——10月7日
地點：心健大藥房中心店
內容：
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程（四盒）以上，可優惠10%，並免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張；
2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程（四盒）可獲得10%的優惠，並免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張；
2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診
兩節活動期間，特邀醫學專家（西醫專家）親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診，免費開據醫藥處方，免費測量血壓等義務性的服務，顧客可
今年是中華人民共和國成立67週年。根據上級的工作要求，全區上下要圍繞“迎國慶”主題，佈置節日宣傳氛圍，開展豐富多彩的羣眾性文化等活動，使國慶成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體，激發廣大羣眾的愛國熱情。現將有關事項通知如下：
一、指導思想
圍繞迎接中華人民共和國成立67週年國慶節日，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的主旋律，進一步凝聚人民的力量，激發羣眾奮發向上、投身建設xx的高尚情懷，為打造全面小康社會示範城區營造濃厚的社會氛圍。
二、活動內容
（一）營造濃厚節日氛圍。佈置主要路段的節日氛圍，通過在道路兩旁懸掛國旗等方式，營造濃厚的國慶節日氛圍。區綜合行政執法局要利用電子廣告屏等宣傳陣地，播出“熱烈慶祝中華人民共和國成立67週年”等標語，對亮化設施進行一次檢修，確保節日期間亮化良好，按時開啟。各相關單位和各街鎮要結合實際、因地制宜，在轄區內公共場所進行節日氛圍佈置，通過懸掛國旗、橫幅、海報、宣傳欄等方式，營造濃厚的節日氣氛與愛國熱潮，尤其是沿街的機關、企事業單位、標誌性建築等要結合城市精細化管理，通過潔化美化門前環境，使國慶節日喜慶深入人心，感染羣眾。
（二）升掛國旗唱國歌活動。教育和引導人民羣眾愛祖國，升掛國旗唱國歌，各有條件升旗的單位要選購好顏色鮮豔的國旗，嚴格按照國旗法升掛國旗，並做好日常維護保養工作，使我區在節日期間處處呈現國慶濃厚的節日氣氛，營造欣欣向榮、蒸蒸日上的景象。各單位要結合實際組織開展唱國歌或愛國歌曲大家唱活動，有針對性地在一些集會活動和升旗儀式前組織唱國歌或教唱愛國歌曲，在全區範圍內營造人人唱好國歌和愛國歌曲，抒發熱愛偉大祖國壯志豪情。
（三）開展系列文化活動。基層社區要以“傳承文明頌國慶”為主題，結合實際組織開展形式多樣的國慶文藝匯演、茶話會、燈謎竟猜和書法、剪紙、繪畫比賽等羣眾樂於參與、便於參與的文化活動，引導廣大羣眾在活動中繼承傳統優秀美德，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。
（四）參觀愛國主義教育基地活動。組織黨員幹部羣眾到轄區內烈士陵園、田塘頭革命紀念園、西坑革命紀念園等具有革命意義的舊址、重大事件的發生地、革命傳統教育資源地參觀學習，聆聽革命故事，追尋先烈足跡，追溯光輝歷程，堅定理想信念，讓廣大幹部羣眾實地接受愛國主義教育。
三、活動要求
（一）精心組織。各街鎮、各單位要把開展國慶主題宣傳活動作為開展愛國主義教育的重要內容，作為豐富羣眾精神文化的重要抓手，加強領導，精心組織，合理安排，確保活動有聲有色。
（二）服務羣眾。按照貼近實際、貼近生活、貼近羣眾原則，把國慶主題活動與城市精細化管理結合起來，與公民思想道德建設結合起來，認真組織策劃，形成自各特色，為人民羣眾創造濃厚的節日氛圍。
（三）創新形式。要充分發揮羣眾的主體作用，讓羣眾成為節日活動的主角。各街鎮、各單位要結合實際工作，積極發動廣大居民羣眾，積極創新節日活動形式和載體，與市民文化需求相吻合，增強活動的吸引力。
（四）注重宣傳。各街鎮要把轄區國慶主題活動情況及時報送區委宣傳部宣傳科。區級新聞媒體要對國慶主題宣傳活動進行採訪報道。
聯繫人：xx，電話：xx；電子郵箱：xx。
一、活動主題。
此次活動我們推出從一號到七號的“情定五週年，黃金週愛心送健康”的活動主題，圍繞這個主題我們推出一系列的優惠活動以及和醫院聯手為社區市民打造“健康黃金週”的活動項目。
二、活動項目
一是圍繞5為主題，對於在1955年5月5日、2005年5月5日、出生的老同志，憑身份證複印件來XX的任何一家藥店就有機會贏取價值555元的藥品或同等價值的保健品。
二是“滿就送”，消費者購藥金額滿50就返還現金券或送等值的禮品，並設置了不同的層次。滿50送5，滿100送10，滿150送20，滿200送30，滿250送40，滿300送50、滿500送100。
三是購藥滿金額50就可免費辦會員積分卡。推出會員積分卡主要是培育顧客忠誠，維繫顧客的重複購買，對於那些在XX藥店購藥積分達到2000分就開始送禮品（一元一分），主要是送不同價值的保健品，起到宣傳藥店和某些保健產品的作用，同時又可以發展其他顧客。
四是開展“XX藥店關愛上海市民健康”活動，與藥店周邊的醫院聯手，一是聯手醫院為在活動期間消費一定數額憑相關的藥店證明就可以到指定的醫院進行免費的健康普查；二是邀請這些指定醫院的醫生和專家到XX藥店為顧客進行免費的健康諮詢。
五是藥店社區公益活動。首先，加強藥店與周邊社區的聯繫，特做一批邀請函，作為一個市場調查的內容，根據周邊社區的人們的消費情況，瞭解社區裏的特困户、老年人及殘疾人家庭的實際情況，結合社區的實際性做一些公益性活動。只要在活動期間，凡是接收到我們超市派發的邀請函的人們，可以憑本人的特困户證明、老年證、殘疾人家庭的殘疾證、下崗證，在我藥店買到一些優惠藥品和到相關醫院進行免費健康普查，這樣可以更方便的為社區消費者服務，讓每一個老年人都可以享受。
六是對產品進行組合，一方面是選擇了一組保健品，以優惠價出售，主推過節送健康的概念，另一方面是根據節日的情況，主推系列藥品組合（根據過去的經驗總結的），有針對性地進行促銷。
三、宣傳和推廣。
根據XX藥店的實際情況，可以進行了組合宣傳，軟文與條幅結合，網絡與報刊結合，實施整合營銷傳播：
1、報紙廣告。選擇兩家當地比較有影響力的報紙，在四月就展開宣傳攻勢，製造慾望和懸念，激發消費者的動機，軟文與整版面的廣告相結合。
2、向各藥店附近社區居民發放小傳單+廣告氣球。在宣傳單的設計過程中，做成一本實用的手冊，不僅可以有日常方便實用的與預防信息。派發廣告氣球，要派發人員穿上卡通服裝，來吸引孩子大人的注意。並與之互動。
3、海報和條幅。在各藥店社區和比較顯著的位置貼出宣傳海報和條幅，打出店慶主題。
4、公益宣傳。在活動開展前提前與附近的居委會聯繫，推出活動五的方案和居委會聯手做一個公益宣傳。
5、藥店佈置。整個藥店用POP海報裝飾起來，並把打折與優惠的商品擺在貨架顯著的位置，整個藥店要裝飾出節日的氣氛，終端的陳列與活化激發了購買的慾望。
一、指導思想：
20xx年10月1日，我們偉大的祖**親將迎來她65週歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立六十五週年，弘揚中華民族優秀文化，對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華，特制定本方案。
二、活動內容：
（一）各班級出一期慶國慶黑板報。（評比細則另附）
（二）各班級佈置一期門前牆壁展欄。（10月10日前完成）
（三）一年級部：學
1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌；
2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀；
3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協助教學；
4、參加10月13日建隊節入隊儀式。
（四）二、三年級部：講
1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事；
2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽，選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽（9月30日前）；
3、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細則另附）。
（五）四—六年級部：寫、講、剪
1、關注國慶期間各級各類慶祝活動，並用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感；
2、每中隊（四—六年級）選送兩篇參加級部徵文評選（於10月10日前交德育處潘千林主任處），校櫥窗整版專題展示獲獎文章；
3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽（方案另附）。
4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關於慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
蒙田範文網