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政法大學第二屆“明理杯”大學生創業大賽。
一、參賽對象在XX年9月1日前正式註冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）。
二、大賽宗旨培養創新精神激發創業熱情提高創業能力營造創業氛圍
三、組織機構（一）成立學校“明理杯”創業大賽組織委員會（以下簡稱組委會）。由校團委、創業學院及校內相關單位關負責人組成，全面負責指導競賽活動，並對相關問題進行協調和裁決。大賽組委會辦公室設在創業學院辦公室，負責競賽的日常管理工作。
（二）成立學校“明理杯”創業大賽評審委員會（以下簡稱評委會）。由組委會聘請經濟類、管理類、法律類、哲學類等學科具有中、高級職稱的專家、學者，企業家、風險投資家組成，負責參賽作品的評審工作。
（三）成立學院“明理杯”創業大賽組織機構。主要負責本院的競賽組織領導及作品報送工作。
四、參賽注意事項（一）參賽形式：大賽以創業小組（團隊）形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數原則上每隊不超過10人，可以個人、社團等為單位，鼓勵跨學院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯合組隊參賽。
（二）申報要求1.申報者須選定或學院配備至少2名指導教師，指導教師應具備中級或以上職稱，並在教師指導下自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫創業計劃書和項目申報表。
2.申報立項的作品分為創業計劃、創業實踐、公益創業三類實行分類申報，一個項目只按一個類別申報，不允許重複申報。（1）創業計劃類：擁有或授權擁有產品或服務，具有核心團隊，具備實施創業的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門註冊登記或註冊登記時間在三個月以下的項目，可申報創業計劃類。
（2）創業實踐類：擁有或授權擁有產品或服務，並已在工商、民政等政府部門註冊登記為企業、個體工商户、民辦非企業單位等組織形式，且法人代表或經營者為我校全日制在校學生、運營時間在三個月以上的項目，可申報創業實踐類。參賽人員在報名時需提交相關證明材料（含企業概況、法定代表人情況、營業執照複印件、税務登記證複印件、組織機構代碼複印件等材料）。
（3）公益創業類：擁有較強的公益特徵（有效解決社會問題，項目收益主要用於進一步擴大項目的範圍、規模或水平）、創業特徵（通過商業運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，並形成可自身維持的商業模式）、實踐特徵（團隊須實踐其公益創業計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現其計劃的目標成果）的項目，可申報公益創業類。
（4）對於經授權的發明創造或專利技術，在報名時需提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可、作品鑑定證書、專利證書等。
（5）申報立項的作品涉及下列內容時，必須由申報者提供有關部門的證明材料，否則不予評審。動植物新品種的發現或培育，須有省級以上農科部門或科研院所開具證明對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業部門開具證明，證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。新藥物的研究須有衞生行政部門授權機構或具有同等資質機構的鑑定證明。醫療衞生研究須通過專家鑑定，並最好附有在公開發行的專業性雜誌上發表過的文章涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究，須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。
（三）大賽賽制本屆大賽分項目申報、項目初審、項目終審（項目路演）、項目實施、項目結項評獎五個環節進行。1.項目申報（XX年3月下旬）各院應廣泛發動鼓勵學生積極進行項目申報，各學院上交作品無數量限制。報名參賽同學須提交以下報名材料：（1）參賽申報表（見策劃書附件一）紙質版一式五份，電子版一份。（2）創業項目計劃書紙質版一式五份，電子版一份。（3）申報創業實踐類，需提供相關證明材料（含企業概況、法定代表人情況、營業執照複印件、税務登記證複印件、組織機構代碼複印件等材料）紙質版一式一份：（4）有知識產權的需提供知識產權證書，產品授權書，複印件紙質版一式一份。以上材料由各學院收集彙總後，由各學院填寫學院作品彙總表（見附件2），於XX年3月31日下午5點前，將作品和彙總表紙質版一同報送至組委會辦公室（體育中心校團委109辦公室），電子版以附件壓縮包形式發送到（郵件及附件名稱：學院名+第二屆“明理杯”創業大賽作品報名材料），上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統一進行彙總報送。
2.項目初審（XX年4月上旬）初審採取書面評審方式，評審委員會從上交的作品中選出部分優秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環節針對創業計劃、創業實踐、公益創業三類作品實行相對應的評審規則，初賽結果將在校團委網站和創業學院網站進行公示。
3.項目終審（項目路演）（XX年4月中旬）進入終審階段的團隊根據初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料，並進行現場展示和祕密答辯。評委綜合書面作品得分、祕密答辯得分，確定具體立項團隊名單（30個）。立項名單將在校團委網站和創業學院網站進行公示。
4.項目實施（XX年5月—8月）獲得立項資格的團隊需根據項目計劃書的要求，在指導教師的指導下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察，中期考察不合格的團隊將被終止項目資助，並不得參加項目結項評獎。
5.項目結項評獎（XX年9x10月）各立項團隊上交完善後的商業計劃書、項目運行報告、市場調查報告和財務報告等結項材料，評審委員會根據相關書面材料決定是否結項，並根據結項評審分數確定結項團隊排名，排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。
評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現場答辯，結合作品成果及答辯情況評出金獎（2名）、銀獎（3名）、銅獎（5名），頒發獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將後期獲得創業導師、風險投資等專家專業指導，並直接晉級參加20xx年“創青春”全國大學生創業大賽校賽複賽。
（四）獎勵方式1.優秀組織獎。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例（學院參賽學生數量佔學院學生總數的比例）及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名，對成績突出的學院授予本次大賽“優秀組織單位”。
2.創業項目獎勵。（1）通過項目終審，獲得立項資格的團隊，將獲得40%項目資助經費；（2）在項目實施階段，通過項目中期考察的團隊，將獲得20%項目資助經費；（3）通過項目結項，獲得結項資格的團隊，將獲得餘下40%項目資助經費；（4）在結項答辯中獲得獎項的團隊，將獲得一定獎金資助。
五、工作要求（一）提高認識，加強領導。大學生創業大賽是大學生素質拓展的重要內容，同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各院團委（團總支）要高度重視，認真組織，把創業大賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。
（二）積極扶持，廣泛動員。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學生把創業計劃設計和今後的職業發展設計有機結合起來，為大學生就業創業提供切實可行的幫助。
（三）做好宣傳，營造氛圍。要結合本院實際加大宣傳力度，促使全員關注大學生的創新創業活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在全體學生中的影響。
六、有關説明1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術祕密和商業祕密，參賽者與發明創造或專利技術持有人的一切糾紛與組委會無關。2.組委會將對作者和作品的資格進行審查，對於不符合參賽資格或弄虛作假者，一經查實，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，並進行全校通報。組委會電話：
創業學院網站：
組委會工作郵箱：
附件：1.作品申報表2.學院作品彙總表3.創業計劃書寫作指南（僅供參考)
校團委 創業學院二〇一五年一月二十二日
一、參賽人羣
在校大學生。只要有創業的想法，只要有創業的熱情，只要承諾在比賽過程中你們的團隊將通力合作完成自己的創業計劃，其他方面我們對參賽同學沒有更多的要求。
二、大賽概述
(一)大賽項目
1、初賽：提交電子商務創業計劃書
2、複賽：就自己提交的電子商務創業計劃書進行現場展示，接受專家評委的提問。
(二)報名形式
3-5人一組參賽，要求參賽人員為高校學生；
採取網上報名和直接交報名表到理工學部學生管理辦公室兩種方式。
(三)大賽內容
1、要求參賽人員撰寫《電子商務創業計劃書》評審指標包括內容完整性、設計創新性、創業計劃合理性、人員分工和運營管理科學性等；該創業計劃書應在規定截止日期前提交大賽組委會。
2、現場進行創業計劃的展示，接受評委的提問及點評等。
(四)大賽評委
大賽評委將由企業主管、學校專業老師代表組成。
(五)獎項設計
一等獎一隊獲獎證書及獎金300元
二等獎兩隊獲獎證書及獎金150元
三等獎三隊獲獎證書及獎金100元
優勝獎若干進入複賽者均獲得優秀獎證書
三、大賽具體流程
1、報名階段：要求團隊人數3-5人；
2、比賽開幕儀式；
3、比賽輔導；
4、上交創業計劃書；
5、創業計劃書評選；
6、複賽名單公示；
7、複賽；
8、頒獎典禮及論壇啟動儀式。
四、注意事項
1、電子商務創業計劃書要求交電子版及書面版；
2、創業計劃書內容包括：
（1）計劃摘要；
（2）產品(服務)介紹；
（3）人員及組織結構；
（4）市場預測；
（5）營銷策略；
（6）財務規劃；
（7）製造計劃（如果需要自己製造產品的要寫出製造計劃，否則不用寫）。
3、創業計劃書評審指標包括內容完整性、設計創新性、創業計劃合理性、人員分工和運營管理科學性等；
4、創業計劃書的寫作建議，見附錄二；
5、由於比賽賽程安排比較緊湊，所以各隊要明確分工，在撰寫計劃書的同時要準備好複賽的展示準備。建議使用PPT幻燈片展示。
一、活動背景
勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新鋭的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平台，特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。
二、活動簡介
“贏在大學”是一個全真模擬中央電視台“贏在中國”的創業系列活動。為保證比賽質量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經大學發出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓，邀請專業的老師、企業經理擔當評委。
三、xx理工大學賽區大賽活動組織機構
顧問委員會
主任委員： 曾x
副主任委員： 周xx 董xx 許xx
委 員：徐x 杜x
執行委員會
主辦單位：xxxx
承辦單位：xxxxxxxx
參與單位：xxxxxxxxxxxxxxxx
校區總負責人：xxxxxxxxxxxxxxxx
聯合籌備小組：由創業者協會小組聯合各系學生會、團委組成，對此次活動進行全面而細緻的籌備
聯合外聯小組：由校外聯小組、創協外聯聯合組成，對活動的經費進行全面的預算並針對合適大學生大眾消費的公司統一拉贊助，全程負責贊助，並給予相應的宣傳。
總賽區大賽活動組織機構
顧問委員會
主任委員： 王x
副主任委員： 梅x
委 員： 王x
執行委員會
主辦單位：xxxxxxxx
承辦單位：xx財經大學團委 xx大學生創業網
參與單位：xx大學、x理工大學、x農業大學、x中醫學院、x航天大學，，x交通大學等高校創業型社團
支持單位：x大學、x農業大學、x中醫學院、x航天大學，x理工大學，x交通大學等高校各校校團委
總負責人：陳x
四、參賽方式
1、報名對象：校區10、09、08級在校大學生
2、報名時間：10月27日到28日
3、報名方式：a、校園宣傳諮詢點報名
b、班級團體報名
4、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、複賽、校區決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經大學進行。
（一）大賽共分3個階段進行
l 初賽、複賽
大賽調整如下：
1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、複賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業策劃書，企業策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排：
（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯繫人如下）
（2）11月8日晚大賽組委會將公佈此次大賽入選複賽的團隊
（3）入選複賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式：企業計劃書評選
比賽規則：商企業計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發和市場潛力，並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況，樹立相應的企業理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規定的時間內製作好一份比較正式的商業計劃書並打印上交總負責人，根據評委的最終裁定
分區決賽：
l 比賽形式：現場答辯
l 參賽時間：11月23日
l 比賽規則：1。 第二輪比賽之後各賽區將各有六支隊伍參賽，抽籤分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然後小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，並回答評委的一個問題。
結束後，由評委針對辯論以及案例分析表現，並給於打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區冠亞。
注：所有活動全部結束後，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。
最後全省總決賽：
l 比賽形式：現場答辯
l 比賽時間：12月12日晚
l 比賽規則：1。全省八支隊伍（各分賽區冠軍隊）抽籤分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然後小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，並回答評委的一個問題。
結束後，由評委針對辯論以及案例分析表現，並給於打分，按照分數高低進行排名，角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點：x財經大學
六總決賽大賽獎項設置
冠軍 （1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元
亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元
優勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書
一、比賽介紹
創業計劃又名“商業計劃（business plan）”，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊説以取得風險投資的投資可行性報告書。
創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃，以描述公司的創業機會，把握這一機會的過程，説明所需要的資源，提示風險和預期迴歸等。
創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時，更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。
二、學分認定
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時間完成比賽各環節（實力作證、初賽及複賽），各環節的評分均在70分以上。
三、“實力作證”環節介紹
大賽特設“實力作證”環節，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平台，每隊學生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場計劃。
本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環節的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策週期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平台on service上的交流平台為複賽“實力作證”環節的賽事諮詢及信息發佈的唯一平台。
四、大賽宗旨
培養創新意識激發創意思維
提高創造能力鼓勵創業精神
五、參賽時間
XX年10月——20xx年4月
六、策劃主辦單位
上海杉達學院勝祥商學院
上海杉達學院就業辦
上海杉達學院校團委
七、贊助方
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽“實力作證”環節的全部參賽註冊帳號。
八、參賽對象
上海杉達學院全校本科及專科學生
九、參賽作品分類
n產品類：a、農林、畜牧、食品及相關產業類；b、生物醫藥類；c、化工技術、環境科學類；d.電子信息類；e、材料類；f、機械能源類
n服務類：g、服務諮詢類
十、參賽方式
1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過5人。可以跨學科跨專業組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作，不同專業人才的相互合作，可形成優勢互補。
2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發明創造，專利技術或一項可能研究發現的概念產品或服務。如引用他人的發明創造或專利技術，參賽小組需向組委會提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可。
3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的，理論上可行的，實際上可操作的創業計劃，同時創造條件，吸引風險投資家或企業家注入資金，推動創業計劃走入市場。所有完成的創業計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處於擬創業、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買的項目、現有公司的擴建項目、地產聯合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現存公司的分機構的投資項目等等。
十一、賽事時間進度表
時間
賽事安排
XX年10月中上旬——XX年11月上旬
大賽的前期準備與宣傳；有意向參賽的團隊組隊報名，填寫並提交團隊報名錶和創業計劃提綱。
XX年11月中旬——XX年12月中旬
大賽評委初步篩選參賽團隊；大賽動員培訓；參賽小組參加“實力作證”環節，模擬商戰演練。
XX年12月中下旬
撰寫創業計劃書的專題培訓
20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）
參賽小組深入調研，完成創業計劃書
20xx年2月28日之前
參賽小組提交“創業計劃書”初賽文本
20xx年3月上旬
根據“實力作證”環節的競爭成績和“創業計劃書”初賽評分，確定入圍複賽小組名單和各隊指導老師名單。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬
開展創業系列培訓及講座，入圍複賽的小組在專業教師的指導下，深化完善創業計劃書。
20xx年4月中旬
入圍複賽的小組（8-12組）提交創業計劃書複賽稿和團隊展示dv視頻（3分鐘）
20xx年4月下旬
公佈入圍決賽公開答辯環節的名單（6組），最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。
十二、賽事的具體安排
1、啟動階段
XX年10月中上旬大賽動員宣傳，參賽團隊組隊並報名，填寫並提交團隊報名錶打印稿一份（格式見附件1）和創業計劃提綱（理想篇幅3-4頁，具體要求見附件2）至校團委辦公室，金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。報名截止日期：XX年11月8日（週五）。（金海校區聯繫人：仲偉霖老師嘉善校區聯繫人：孫丹楓老師）
注：大賽相關資料下載的公共郵箱：business_，密碼：000000，文件夾：創業計劃大賽資料彙總。
2、大賽“實力作證”階段
大賽評委根據有意向參賽團隊的創業計劃提綱進行初步篩選，公佈參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬，參賽團隊將參加“實力作證”環節，各小組通過6-8輪迴合的競爭，以企業的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準，“實力作證”環節的競爭成績將計入初賽。
3、初賽階段
各參賽團隊於20xx年2月28日（週五）之前至校團委辦公室提交創業計劃書初賽作品及參賽承諾書（見附件5），a4打印稿一份，同時金海校區參賽團隊將初賽計劃書的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同，缺一不可，過時不交，視為自動棄權。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選，按照大賽書面評審細則（見附件3），挑選作品進入複賽。（金海校區聯繫人：仲偉霖老師嘉善校區聯繫人：孫丹楓老師）
備註：各小組的“參賽承諾書”須a4紙打印一份，並用黑色黑水筆手寫簽名及日期。
4、複賽階段
大賽組委會根據“實力作證”環節的競爭成績（30%）以及“創業計劃書”初賽評分（70%），綜合評定入圍複賽的小組名單（8-12組），將於20xx年3月上旬公佈名單。
入圍複賽的參賽團隊將於20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創業計劃書，由商學院專業教師進行個別輔導，並準備複賽團隊展示視頻（3分鐘），創業計劃書的複賽的書面評審見附件3。
複賽將在20xx年4月中旬進行，各參賽小組提交修改後的創業計劃書（電子版+紙質版）和團隊展示ｄｖ視頻（3分鐘）。
複賽最終成績將根據複賽創業計劃書作品的書面評審成績（80%）、團隊ｄｖ視頻展示（20%）兩項計算，評選出前6組入圍決賽。
備註：實力作證+初賽+複賽成績均超過70分，且參加全部培訓的同學，將獲得《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
5、決賽階段——公開答辯環節
決賽公開答辯評委將由校內專家、校外創業專家、企業界人士擔任，各參賽小組（6組）的決賽公開答辯陳述環節必須做ppt，團隊陳述環節中可穿插ｄｖ視頻，該環節將嚴格控制時間，如陳述超時，現場主持人將終止其陳述。答辯流程如下：
n “創業計劃書”團隊陳述（8分鐘）
n決賽評委根據小組的創業計劃書提問，團隊回答（10分鐘）
決賽最終成績將根據創業計劃書作品的書面評審成績（40%）、創業計劃書團隊陳述及回答評委問題（60%）兩項計算。
十三、獎項設置
本屆創業計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎，並根據參加決賽小組的臨場表現由現場觀眾評出“現場最佳人氣獎”一名。
所有參賽團隊在決賽結束後一週之內，均可向比賽組委會提交參賽感言，參與“最佳體驗獎”的評選。感言內容形式不限，歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料，金海校區參賽團隊發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。無須打印，電子版即可。
同時為鼓勵大一學生參賽，大賽組委會將根據大一學生的報名情況，如果參賽踴躍，大賽將設“最佳新人獎”一名，從大一參賽團隊中評選產生（參賽隊員必須全部是大一學生）。以上獲獎者均將被授予榮譽證書、獎品或獎金一份。
十四、組織者權利與義務
1、作為大賽組織者，大賽組委會有權對整個活動的所有環節進行攝影、攝像以及錄音。
2、大賽組委會有義務不泄露參賽商業計劃書中所涉及的技術祕密和商業祕密，但由於大賽的公開性，如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導致參賽的商業計劃書技術祕密和商業祕密泄漏，大賽組委會將為此不負任何法律責任。
上海杉達學院勝祥商學院
上海杉達學院就業辦
上海杉達學院校團委
XX年9月23日
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面就是小編整理的全國大學生創業大賽策劃書，一起來看一下吧。
一、活動背景
長沙職院創業先鋒大賽，將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動，在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。
在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴，廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作，本次創業先鋒大賽以海科高能量淨水機作為我們比賽的指定產品，並通過此次比賽挑選出組建海科高能量淨水機的精鋭銷售團隊。
二、活動意義
1.促進學校與企業的交流，搭建高效、高速的校企溝通平台：
2.一定程度上改善我校學生就業狀況，直接提升就業率;
3.鍛鍊我校學生就業技能、職場技能，提升學生綜合素質能力;
4.有利於企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，為今後人才選撥與培養提供一定的參考 。
5.使在校大學生理論結合實際，接受實戰檢驗，提高理論應用於實踐的綜合能力。
三、活動主題
贏在起點 勝在職場 爭做先鋒
四、參賽對象
創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生
五、活動策劃原則
▲ 職場主題原則
本次活動全程以職場為主題，着重鍛鍊大學生職場生存技能。
▲ 創新性原則 本次創業先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創新。
▲ 可操作性原則
本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。
▲ 實戰性原則
本次活動堅持最大程度的鍛鍊大學生實踐能力，切實操作類似商業實戰的技能比賽。
▲ 公開、公平原則
本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。
六、活動組委會
主辦單位：長沙職業技術學院招就處
承辦單位：長沙職業技術學院創業協會
贊助單位：出國
七、活動時間安排
1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人：樑××
2) 產品培訓會 【4月20日(週三4：00)】負責人：李××
3) 自由組團隊並推選隊長 【4月20日】 負責人：田××
4) 選手禮儀培訓與視頻學習【4月21日(週四19：00)】負責人：徐××
5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人：各隊隊長
6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】 負責人：徐××
7) 商業實戰時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員
八、活動可行性分析
1.該活動主題直指創業實戰，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力
2.該活動組織者與執行者，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底
3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持
九、活動流程概述
大賽整體流程
a.賽前報名
b.賽前總動員會暨培訓大會
c.自由組團隊推選隊長
d.對選手進行專業性培訓
e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號
f.隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線
g.商業實戰大比拼
十、活動流程細則
a賽前報名
針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳後，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽;
一、活動前言：
為大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院於湖南省第__屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項，佳績不菲，望我係能不斷髮揚繼承上任獲獎者的優秀品質，再創輝煌。
二、活動目的：
培養我係學生的創業意識和創業素質，樹立創新精神，提高學生的創造能力，激發我係廣大青年學生的創業熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我係各方面優秀人才的隊伍，使我係越來越強盛。
三、活動需要：
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師
四、活動開展策劃：
1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳並發動學生參加我院學院第__屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。並積極鼓勵我係學生廣泛查閲信息，收集素材，認真分析市場需求。
2.中期(9月1日——11月15日)，加大宣傳力度，進一步發閲相關資料，積極鼓勵學生從各方面發掘信息，借鑑資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業分析，積極備戰。
3、後期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學院第__屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室(學院團委辦公室)，由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態，及時向系部公開結果。
五、活動預算：
相關資料及海報宣傳費用40元左右
六、活動注意事項：
以創業計劃小組(團隊)形式參賽，並以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部__年11月3日。
一、創業背景
經濟日益迅速的發展，科學技術的日益更新，就需要我們及時捕捉到及時，準確的市場信息。處於發展中國家的中國，就像一條欲騰空而起的龍。作為龍的傳人，我們當然義不容辭地要承擔起這個責任。
網絡的日益普及，帶動了整個市場經濟的發展，也帶來了無限商機。根據可靠資料顯示，中國在不久的將來將成為全球最大的計算機買方市場，計算機將很快進入千家萬户，而網絡營銷也將會隨着計算機的大量普及而迅速火爆起來。
二、創業種類
鑑於處於中原中心地區的鄭州擁有特殊的地理資源優勢，我準備將創業店鋪開在鄭州市區二七區。同時，實際開店的同時兼營網上商店，開展網絡營銷。
三、市場定位及市場分析
研究數據顯示：從***年，在互聯網，電視，電台，報紙和雜誌這五類媒體中，女性對網絡媒體的接觸比率顯示比較穩定，呈明顯的增長趨勢，媒介體對女性的影響力將越來越多表現在網絡渠道。總體看，越是收高的女性，越是關注女性/時尚媒體的女性，將更多成為互聯網的重度使用者，而越是重度互聯網接觸的女性，她們的學歷更高，消費能力與消費品質的要求也更強。勿庸置疑，互聯網在影響這類女性的渠道中將越來越佔據優勢地位。成功的互聯網營銷也將為市場創造廣闊的空間，女裝的時尚化和潮流化，不僅僅被年輕女性關注，也受到中年女性的垂青，中年女性對服裝的需求也顯示了中高檔中年女裝市場的光明前景。因此，本店將市場定位為銷售中高檔中年女裝。
四、可靠性調查
河南鄭州地處中原，資源豐富，人口眾多，往來客商不絕，而中原地區的服裝待業又是引領中國服裝待業的時尚先鋒。尤其是鄭州的女褲更是全國有名，目前正是呈現出一派欣欣向榮之景象。中原最大的服裝批發基地也在鄭州，因此在鄭州開店不僅可以掌握及時準確的市場信息，而且還可以批發到物美價廉的服裝。對有些中年女性來説，身體有些發福，而一般市場上的服裝多以滿足年青女性為主，所以有時候她們很難買到稱心如意、時尚又有品味的服裝。因此我們預測，將創業資金投入於中年中高檔服裝領域具有十分廣闊的市場前景。
五、小店名稱及簡介
名稱：舒心小屋
本店主要經營各種中高檔中年女裝，款式新穎，品味獨特，當您穿上我們為您精心設計的服裝後，將更能顯示您高貴、典雅、端莊的氣質。
六、小店宗旨
本店秉承顧客就是上帝的宗旨，保證質量，服務一流，及時送貨，滿意顧客，讓您好有賓至如歸的切身感受。
七、貨源蒐集
在關注本地區市場的同時，我們還會密切關注各地區服裝行業的變化動態。在貨源蒐集方面，我們也不會僅僅拘泥於一種形式，這就需要我們多方面努力。不過，我想只要做好以下三點，也是不愁沒的賺的。
1、充當市場獵手
密切關注市場變化，找那些商場打折厲害卻又在網上銷售的非常火的名牌服裝，在換季或特賣場裏買品質上乘的品牌服飾，再轉手到網上賣掉，利用地域或時空差價獲取足夠利潤。
2、買入品牌積壓存貨
有些品牌在庫存積壓很多，而品牌商品在網上是備受關注的分類之一。很多買家都是通過搜索的方式直接尋找自己心儀的品牌商品，而且不少品牌服飾雖然在某一地區發球積壓品，但由於網絡覆蓋廣的特性，完全可使其在其他地域成為暢銷品。只要有足夠的砍價本領，相信到時候一定能以低廉的價格買到暢銷的網上流通商品，一定能獲得非常豐厚的利潤。
3、批發商品
經常到鄭州服裝批發基地去轉轉，通過和一些批發商建立良好的供求關係，爭取拿到第一手緊俏貨品，而且能夠保證網上低價位的銷售，相信會有不錯的業績。
找到貨源後，我們準備先少量試賣一下，如果銷量好再考慮增大進貨量，在和供應商建立良好的供求關係同時，爭取和他們達成供求協議。在商品賣出去後再去進貨，這樣既不會大量佔用資金又不會造成商品積壓。總之，不管通過何種渠道尋找貨源，低廉的價格是關鍵因素，找到物美價廉的貨源，網上開店和實際開店就都有了成功的保證。
八、營銷策略
實際開店和網上開店有些不同
實際開店需要對小店進行實體佈置和裝潢，其風格應與服飾的類型以及顧客的心理接受程度相吻合。而網上開店就需要對網頁設計的樣式進行精心設計，把網頁做得精美生動，下載速度快，同時應易於導航，讓消費者選擇自己所需要的，實際開店具體策劃如下：
策略一：中高檔中年女裝消費羣體需定位清楚，服裝而已和陳列方面，應當講究均衡、協調陳列講究得當、準確，把某一款式的服裝定位體現出來，比如某一款式的服裝適合40-50女性，那麼就要選擇身材適當的模特架來陳列，過胖或過瘦會影響視覺效果，錯覺也會給中年女性的選擇購買帶來障礙。
策略二：給服裝賦予中年女性特別關注的文化內涵，這樣才能更吸引中年女性的目光，中年女性不需要淺薄的潮流美，而是要追求有一定文化底藴，能顯示自身氣質的服裝，通過對服裝的陳列、展示、介紹，讓消費者認識它的文化內涵；通過由公眾參與的現場展示，演出活動宣傳，着裝方式也是應該有設計的。搭配是着裝的基礎，只有這樣才能夠使服裝本身的文化內涵與着裝人本身的文化內涵結合起來，創造出新的文化內涵，穿出品味。
策略三：向中年女性提供體貼又恰當的服務，可以增加服裝的附加值。因為個性化需求正在逐步成為社會化需求的大趨勢，所以個性化服務也就也為必然，中年女性不愛張揚、見解獨到。營業員更應尊重她們自己的選擇，過多地向她們介紹服裝，有時會引起反感。
我想，細心做好這幾條，定會在中高檔中年女裝市場上戰穩腳跟，隨着中高檔中年女裝市場的需求的增加以及自身不斷髮展，相信商機無限，機會無限。
創業計劃競賽旨在宣傳風險投資理念，培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，以下是“創業大賽策劃書”，希望能夠幫助的到您！
大賽目的：培養大學生創造性，創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神。大賽給學生提供了鍛鍊的機會和展示的舞台。讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。
大賽時間：待定
大賽地點：待定
一 活動前期籌備工作
1. 前期宣傳
⑴. 手繪海報兩張，分別貼於金沙港，錢江灣宣傳欄內。噴繪海報兩張，分別擺放在清風苑，行雲苑門口。橫幅一條，懸於金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)
⑵. 召開班長會議，將大賽相關事宜相告，並轉告班裏同學。
2. 前期準備工作
⑴. 門票製作及定點定時發放。
⑵. 擬定並邀請評委，人數為5-6人。(可具體考慮經濟學院，工商管理學院內教授級別的教師)。
⑶. 擬定現場答辯的評分細則，並複印各參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份)
⑷. 召開參賽者會議，並進行抽籤決定屆時隊伍上場順序。
⑸. 場地借用，電腦調試。
⑹. 準備礦泉水10瓶，筆6-7支。
⑺. 準備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯情況而定)
⑻. 準備大賽的獎品。
⑼. 做好與新聞部，網絡部的聯繫，協商工作。新聞部負責邀請杭城及校內知名媒體進行現場採訪、照相，並做相關報道。網絡部負責DV拍攝。
⑽. 現場人員安排：主持人一名，負責計時一名，負責分數統計及相關工作二名，負責現場秩序維持，參賽人員座位安排四名。
3、經費預算
噴繪海報，門票製作，橫幅等約500元。評委禮物或酬金，大塞獎品可根據外聯情況靈活制定。
二、比賽流程
⑴、 主持人上場致開場白，並依次介紹到場評委。
⑵、 主持人宣佈大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創業方案(介紹形式不限，時間10分鐘內)。
⑶、 參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者給予解答。評委給予評分。
⑷、 各隊伍依以上流程根據抽籤決定的順序依次上場。
⑸、 工作人員將每個隊伍的得分給予計算，統計並評出各獎項。
⑹、 由主持人宣佈大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上台，評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。
⑺、 主持人宣佈大賽圓滿結束並致感謝詞。
⑻、 工作人引導參賽人員有序退場，
⑼、 工作人員做好相關事後整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。
三、關於大賽評分的相關補充説明
大賽評分分兩個部分：策劃書得分佔總分50%，現場答辯得分佔總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發給每位評委並讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。
四、後期宣傳工作
⑴、 DV刻錄成光盤存檔，照片沖印。
⑵、 製作海報(活動剪影貼於其上)宣佈大賽結束，讓校媒體對本次活動做詳細報道。
⑶、 將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯繫方式及成績製成電子稿存檔。
⑷、 寫本次大賽的賽後總結。
⑸、 將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日後借鑑。
我是從20xx年九月開始接觸的，那是一個很偶然的機會。我在之前，對一無所知。 但從我認識了一個對很瞭解的朋友後。他就教會了我許多的東西。
從哪以後，我就開始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。並從中得到了許多 的有關有用的知識。
其實，任何一個知識，都需要自己不斷的學習和鑽研，有高人帶領是最好。將自己領入門。然後通過自己不斷的努力，獲得 的知識和信息。最終將一切有關的知識變成自己的。
後來，我在網上不斷的查找，才發現，原來有許多人都在研究有關的內容。因為大家都希望能創業，能賺錢。 現在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結和過濾。找到適合自己的內容。
當然，這中間，也發現，有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的，就否定其他真實的內容。這主要 還是決定於自己的識別和選擇。就象任何媒體中關於的報導。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選 擇。
我在網上查的內容時，發現了一些不錯的網站。甚至還有中央電視台的致富頻道的節目也很不錯。都是學習和收集內容很好的源頭。
今天，我將我學習的過程和方法在這裏和大家分享，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內 容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。
現在我每天都會很關注的內容，包括網上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開心，大家都有許多心得體會可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。
我想以後我也還會不斷的增加的知識，不斷的充實自己，提高自己。
最後希望大家對我這篇關於的小文章對你有點作用，我也就心滿意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的。
一、活動主題：
我的未來，大學生創業營銷大賽
二、活動時間：
(待定)
三、活動目的：
本次創業營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置：
主辦：社團(科協)
承辦：機械工程學院
協辦：活動贊助商家
文庫
五、活動幾項：
(一)初選及室外營銷比拼
(二)創業方案及創業ppt評審
(三)互動盈利考問
(四)3分鐘招商引資及評委提問
(五)大賽頒獎
六、活動具體內容:
開始大賽：
(一)大賽初選
給各個參賽隊伍“創業營銷”計劃書的書寫要求(附錄1)，要求各組根據本組的計劃書簡要的製作產品ppt，計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:
1.對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審，對各組進行評分。
2.參賽選手上台講述ppt,根據ppt及講述程度進行給分。
3.初賽評委提問，根據回答進行給分。
4.自主招商模擬，根據表達效果進行給分。
5.由前4項按分數高低選擇前6名進行評獎，從前6名中選出分數前4名一週後進行決賽。
室外營銷比拼：
1.進入決賽的4組在初選結束後準備室外營銷比拼。
2.規則：各組可用資金100元，自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時間下午1:00~5:00,要求最後得返回100元，然後根據各組營銷獲得利潤進行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時，得分一樣，如果有多餘沒有賣出物品，留作決賽觀眾互動獎品)
決賽
第一輪：
賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組…第四組)
(二)創業方案及創業ppt評審
形式：請相關評委老師對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審，對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創業方案，從可行性、選擇項目合理、市場調研等方面進行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協調進行評分。
具體操作流程：
主持人開場白結束後，根據賽前給各組分好各組序號，依次按序號前後上場，第一組上場後介紹隊名、口號和隊歌，完畢後，隊長去電腦旁播放ppt，首先由隊長對創業方案及本組簡要介紹(團隊組成成員)，介紹完後，根據計劃書模板上的四項(戰略規劃、創業組織結構、市場調研、營銷計劃)分別介紹，每一項由一名成員完成，隊長配合播放ppt。可以根據ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢後，麥克風給下一位人員，ppt上出現下一個介紹名稱，對應的講解人員準備。當各項解説結束後，隊長到講台進行總結(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然後第一組成員依次下場，第二組成員準備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結束。每組限時5分鐘。 ( 30min )
第二輪：
(三)互動盈利考問
形式：隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據這一輪最後綜合進行評分。
具體操作流程：
主持人開場白結束後，根據上輪的分組，先兩隊上場，給每隊配備一桌和五張椅子，進行這一輪的辯論，序號小的先對對手提問，可以從對手這次創業營銷
中存在的問題和其他不足的地方進行提問，之後對手進行回答，然後對手提問，序號小的回答，回答時，隊員需要舉手示意，主持人允許後才可以回答，回答總時間不得超過5分鐘，旁邊計時人員計時，時間到後雙方都停止回答和提問。主持人宣佈結束，隊員依次下場，下一對組別上場，然後後面一組依次按照上述流程進行評比。 (30min)
第三輪：
(四)3分鐘招商引資
形式：參賽各組根據在辯論和評委的點評對存在的弊端及優點地方進行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進行評分並提問。
具體操作流程：
主持人開場白結束後，序號為1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘)，可從多方面進行宣傳，目的在於吸引觀眾，此時可當場下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據自身優勢吸引“資金”投入，然後評委對兩組進行提問。回答完問題後，最後由隨機抽選的觀眾舉手投票，按票數進行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數一樣取並列分)當一組結束，下一組準備上場，其後幾組依次如前。 (30min)
此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼，然後取基數號或偶數號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。
(五)大賽頒獎
主持人從末至前公佈各獎項得主並公佈此選手最後總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)
(六)退場
(1)主持人宣佈比賽結束。共100m
(2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。
獎項分配
一等獎一名;
二等獎二名;
三等獎三名;
活動細節
1、預賽可邀請些嘉賓和評委。
2、製作關於此次大賽主題的ppt。(主辦方製作)
3、下載相關計時軟件，在比賽過程中計時。
4、在賽場各個位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備。
5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。
6、製作ppt時要有公司名字、公司標誌。
一、前言
在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。
當然，鍛鍊自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新，獨樹一幟，不説是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的學習貫徹黨的“十七大”精神，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創業也成為大學生髮展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛鍊自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順着這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!
為此，我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展!
這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你願意，沒有什麼不可以，相信----路是自己走出來的!
二、創業背景
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發出來，使得一部分大學生寧願花錢也不願意自己動手做一些事情，有些時候急於需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛鍊自己，增加實踐經驗，不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參見校裏的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之餘便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創業目的
1、眾所周知，在大學校園裏，能力遠比知識更重要，這就需要一個平台來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園裏更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什麼進步的空間，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、經營項目及內容
1、經營內容：主要是幫助一些沒時間或不願意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
代辦PARTY策劃：根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面)，進行生日聚會，同學聚餐，男女約會等項目的策劃，並按時按需完成工作項目;
XXXX文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;
代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，並且代保管(保管另外收取費用)
代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些彆扭及不愉快，但是由於自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關係得以調解!
代出點子：吸取各方優良經驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.
五、經營原則
1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等。“顧客是上帝”在這裏不再是空洞的説教，而是一種真實的感受;
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用;
六、服務目標羣體
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人羣;
2、事情緊迫，求助無門的人羣;
3、力主創新，個人能力單一的人羣。
七、市場分析
1、在農大的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處於了一個相對的優勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨着一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創新的有説服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“點子”對大家來説都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先着手樹立一個良好的形象，打開市場。
八、經營策略
1、人力上：集納高思維
一、活動主題：
安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽
二、活動：
茫茫企海尋遠帆，
規劃投資覓卓見。
創業構思秀風采，
披荊斬棘亮雄姿。
三、活動時間：
20xx12/10---20xx/05/01
四、活動目的：
本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦，響應國家科教興國，人才強國戰略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中，展現創業才華和風采，並通過對其創業想法的評審與獎勵，激勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特色，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
五、活動佈置：
主辦：校團委
承辦：企海尋夢社團 理財與投資協會 創業者協會
協辦：安東石油技術有限公司
六、活動形式：
（一） 前期宣傳、大賽的組織發動（12月10日－12月18日）既在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括：宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平台，具體實現辦法為：
1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知，要求各學院鼓勵本院學生積極響應和
參賽；各學院可成立專門協調機構，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過
評選的方式推薦一定指標的學生參加。
2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區，新區。
3、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。
4、向各院分發宣傳手冊，由院分發至各個班級。
5、手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。
6、製作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。
7、聯繫校內網站以及各院QQ羣，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。
（二）大賽海選
1、申報
時間：12月21號18:00—21:00（週三下午）
地點：食堂三樓306（新校區）
形式：學生提交創業書
2、評審
時間：12月22號
形式：由老師及協會代表（協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成）通過討論，並給出建議，選出優秀作品參加複賽
（三）中期宣傳
1、公佈各階段競賽者的名單。（12月26號以及2月29號）
2、通知競賽者學校的最新信息。
（四）複賽階段
1、提交方案
時間：3月7號18:00—21:00
地點：食堂三樓306（新校區）
形式：由公佈進入大賽複賽階段個人或團隊再次提交修改、完善後的創業計劃方案書。
2、祕密答辯及評審
時間：3月8號開始
地點：待定
形式：評委提問，選手作答。
4、公告
時間：3月15號
形式：通過張貼海報公佈進入大賽決賽階段個人或團隊名單。
（五）決賽階段
1、提交方案
時間：4月4號18:00—21:00
地點：食堂三樓306（新校區）
形式：由公佈進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善後的創業計劃方案書。
2、公開答辯及評審
時間：4月6號19:00（週五晚）
地點：騰輝大學生活動中心
形式：專家提問，選手作答。
（六）大賽表彰
形式：由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。
（七）後期宣傳
1、展示所取得的成果。
2、公佈優勝團隊名單。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
橫幅5條x50元=250元（新校區2條、本部2條、南區1條）
彩色噴繪海報 2種x11張x10元=220元 （新校區5張、本部4張、南區2張）
大幅海報 5張x50元=250元 （2、2、1）
手繪海報20張x1元=20
宣傳冊800份x2元=1600元
合計：2340元
（二）申報
報名表： 500份x0.2元=100元
租音響：25元x2天=50元（新校區）
合計：1 50元
（三）答辯
背景橫幅2校區x50=100元
現場費用2校區x100=200元
工作人員工作證2校區x12個x2元=48元
合計：348元
（四）表彰
獎品預計1000 元
（五）應急資金 500元
本次活動預算總計：4338元
八、負責人
指導老師：李浩
活動負責人：王明
活動財務負責人：楊星祥
活動組織負責人：習治邦
宣傳負責人：張嬌、雒瓊
安全部負責人：柯博、席瑩超
祕書部負責人：張豔、唐莉宏
會議主持人：柯磊
一、活動背景：
在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作，從根本上説，還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作，需要員工有良好的職業素養，自主創業的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，通過商業模擬挑戰賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發揮才智，學習實踐，這對學生髮展是很有好處的。
我校學生就業情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽，用經管院先進的教育資源，打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養和拔高，更能展現出我校優秀的教育質量。
二、活動主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學院校團委
策劃承辦單位：經濟管理學院
三、 活動對象
中原工學院全體在校生
四、 活動時間：
報名階段：10月29日—11月10日
培訓環節：11月14日
預賽階段：11月14日—11月15日
決賽階段：11月21日
五、 比賽地點：
中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室
六、 比賽辦法：
1、報名。全體在校學生均可參加比賽，各學院一般以組隊形式報名參賽，每隊6-8人，每院限推薦1-2個參賽隊。可到各自院系輔導辦領取報名表填寫參賽隊和成員情況。所有報名表於11月10前統一送到經濟管理學院輔導辦。
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關於沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，彙報企業戰略及經營結果，專家評審，經過初賽及決賽，宣佈晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發獎金和證書；
二等獎2名：頒發獎金和證書；
三等獎3名:頒發獎金和證書；
優秀組織獎若干；頒發證書
中原工學院經濟管理學院
xx年xx月17日
xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊） 參賽學院：
參賽隊名稱： xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個人） 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 qq號 e-mail
開放性問題一：
在你校內或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，並且由您親自負責策劃實施的成功實例，並加以具體説明。
開放性問題二：
談談你對erp沙盤模擬的認識。
（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內）
一、活動背景及目的：
據人力和社會保障部統計，全國高校畢業生人數逐年增多，畢業生就業形勢十分嚴峻，大學生創業成功人數佔畢業人數的比例很低，大學生創業有很大的潛力和增長空間。我院為培養同學們的興趣愛好，增長同學們創業與就業的知識，鍛鍊同學們團結協助的能力，學會社會實踐的吃苦耐勞的精神，所以有院團委主辦，學生會創業部舉行第一屆大學生“城市商業大戰”比賽。
二、活動名稱：
“城市商戰大賽”——大學生創業實戰大賽
三、活動宗旨：
讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。
四、活動時間：
**
五、活動地點：
重慶市主城區
六、活動對象：
重慶工程職業技術學院巴南校區**屆同學
七、活動評審
（1）初賽：邀請部分學院老師及各部門部長
（2）決賽：部分學院老師及領導
八、活動方案
一>活動宣傳
1、前期宣傳：**.10.30---**.11.1
（1）通過部門微博、QQ羣、飛信等
（2）到大一各班宣傳
（3）由宣傳部製作宣傳海報和宣傳展板
（1）宣傳部公佈比賽進度
（2）展示優秀團隊策劃方案
3、後期宣傳：**.11.04---**.11.05
（1）通過網絡展示比賽實況及賽程
（2）製作獲勝團隊經驗分享語錄
（3）開展活動總結交流會
二>活動準備
1、由宣傳部製作宣傳展板、海報及活動宣傳
2、由各班班長統計參賽人員**.10.31下午17：30將名單交於4410教室
3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫
4、由創業部及數學建模協會外聯部拉比賽贊助
5、由文祕部通知初賽、決賽觀眾
6、由相關部門負責全場佈置、物品安放等
7、由創業部邀請領導及老師
活動開展
1、初賽：有報名個團隊（三人1隊）上交比賽計劃書做初賽評定材料。
（2）各隊進行介紹後，由評委給出相應分數。
（3）統計比較後排列出分數較高團隊5個進入決賽（決賽隊伍數量待定）。
（4）評審點評
2、決賽：初賽中勝出團隊參加決賽。
決賽規則：
（2）每團隊可向主辦部門借貸100—400元，但賽後需歸還本金及借貸利息10%。
（3）活動比賽時間為11.03—11.04，期間不允許用自身錢財，且不得用自身錢財用於比賽所賺錢中。
（4）結果評定：以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。
活動獎項：比賽獎勵前三名、最佳創意團隊、最佳風尚團隊。
第一名：活動比賽各隊所賺錢數總和30%獎勵禮品和證書
第二名：活動比賽各隊所賺錢數總和10%獎勵禮品和證書
第三名：獎勵禮品和證書
最佳創意團隊：證書
最佳風尚團隊：證書
1、主持人開場白
2、介紹初賽規則
3、各隊進行預定比賽描述
4、評審評價
5、統計分數後續通知入圍決賽人員名單
1、決賽開幕式合影
2、宣講相關比賽安全和注意事項
3、開始正式比賽
4、比賽總結
1、主持人開場白
2、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結，並宣佈團隊成績
3、由XX宣佈比賽結果
4、由XX發放證書、獎品
5、由XX總結髮言
九、經費預算
1、宣傳橫幅：40元
十、活動安全
十一、附件（報名表、承諾書）
重慶工程職業技術學院
第一屆大學生創業大賽報名表
創業大賽策劃書
撰寫指南
一、執行總結
本創業計劃的簡述(包括公司、項目產品、創業團隊等基本情況)，
二、項目介紹
項目的創意背景、技術(創意)的描述和前景分析。
三、市場分析
1、行業及市場概述(國內行業狀況、市場容量);
2、項目的市場需求程度(分析項目市場的可接受容量、主要市場);
3、項目的目標市場(結合產品優勢、企業優勢，確定該產品的細分市場定位);
4、項目的市場競爭分析(從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優勢)。
四、總體進度安排與發展策略
1、項目總體安排(描述項目實施計劃、操作週期、階段目標);
2、項目開發、生產策略(從利用企業優勢、合理組合各種資源出發，描述對項目開發、生產、銷售進行的.合理策劃，以提高產品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發和生產出具有競爭力的產品);
3、項目市場營銷策略(制定項目產品市場的推廣計劃，制定項目產品銷售計劃，及制定計劃時所採取的各種策略);
4、項目獲利方式(其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性)，
五、創業團隊
1、核心團隊：教育背景(學習及培訓經歷)、工作業績;
2、創業發起人：自我評價(創新意識、開拓能力、經營理念)。
六、資金運作與財務預測
1、項目資金來源與運營計劃;
2、投資收益與風險分析;
3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。
七、風險應對
關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險)，提出應對措施。
八、遠景規劃
未來1-5年的定位及發展規劃。
我們滿懷着希望，走進知識的殿堂，我們渴望在深化的教育中，能夠找到自己的目標，我們也同時盼望着人生的光彩的輝煌，我們可以用雙手創造美好的生活，這些都需要敏鋭的目光，創新的思想，不懈的追求和良好的氛圍，不讓每個機會從我們身旁流失，我們要緊緊把握自己的思想，實踐自己的思想，成功杯創業大賽，它是一個舞台，一個展現自我、展現自信的舞台，也是一個綜合素質和能力的競技場，讓我們的創業之旅從這裏開始，以致不因為缺少實踐，使我們的靈光之念消逝泯滅而遺憾，完善自我，感受創業，讓創業激-情從此燃燒，
一. 學校簡介
邕江大學將教學理念與市場經濟緊密接觸，按照“注重基礎，提高素質，加強實踐，立足應用”的原則培養學生，學生總人數有4000多人，約500間宿舍，共有二十一個社團組織，總人數約1800人(其中多數直接聯繫展銷，間接影響將覆蓋整個學校)我校地處南寧市郊，據市中心約1小時車程，只有18路公車直接到達學校，交通不便和消費能力較高導到致學校存在極大的市場和潛在的.顧客等待挖掘。
二. 協會文化
1. 協會定位：就業與創業能力培養的先鋒社團組織，鼓勵並協助協會成員參加實踐活動，提高綜合能力。
2. 協會宗旨：培養創業精神，加強競爭意識，增強實踐能力。
3. 協會理念：求知創新，追求卓越。
4. 協會文化：在求知中創業，在創業中求知。
5. 業務範圍：市場調查預測、市場營銷策劃、廣告宣傳策劃、產品市場開發、校風產品代銷、校外產品推廣、學生兼職、假期兼職聯繫等。
三. 大賽目的
為同學提供一種全新的社會實踐形式，讓同學們在參賽的過程中進一步挖掘自己的潛能，發揮自己的潛力，施展才華。培養參賽者的團隊精神，創新意識，協作意識，責任感的同時，鍛鍊他們的膽量，禮貌，口才，緊急應變，人際交往等方面的能力，從最基本的技術知識到營銷購物知識，每一位參賽者都面臨着巨大學習任務。
四. 活動主題
求實、進娶自信、拼搏
五. 活動形式
全方位模擬實踐
六. 活動對象
南寧各高校大學生
七. 活動時間
十一月二十四
面試：協會理活動地點
邕江大學校園第三教學樓前的空地
八. 活動內容
事或公司的相關人員作為面試官，對參賽者進行全方面的提問，如對公司的瞭解，對產品的認識，營銷戰略，面試目的等，即時淘汰，選出優勝者。
營銷策劃書：
(1)定點式營銷：參賽者在固定的攤位上以各種形式銷售協作公司或超市的產品，我們將提供桌椅、音響等設施，並由協作公司提供商品資料、商品，
(2)活動式推銷：參賽者在比賽場地內自由的行走，尋找目標，我協會理事或公司相關人員，超市相關人員將會以行人身份在賽場地內出現，對參賽者可自由性考核。
兩個環節之後，將會統計參賽者的最終成果，以獲利最多及得分最多者為本次大賽的冠軍，利潤全部統計交到創協籌備組，依此類推，將評出二等獎、三等獎、並舉辦頒獎晚會，邀請公司人員、超市人員作為本次晚會的嘉賓，我們還會邀請媒體進行採訪報道。
十.合作方案
1、對貴公司進行校園海報，校園橫幅的宣傳。
2、為貴公司發宣傳單。
3、今後貴公司需要兼職人員，校園業務代理，廣告宣傳等創業協會竭誠為您服務。
4、在比賽開幕中，穿插介紹贊助企業或產品宣傳。
5、 其他事宜另行協商。
十一.活動流程;
1.開幕式[早上9點]
介紹嘉賓
領導講話[社團代表]宣佈開幕
會長講話[為贊助商家出節目]
2.面試[早上9點半]
地點在一教教室[選出參賽選手]
3.各參賽小組進行營銷實戰大比拼階段[早上10點到下午6點半]
4.與紅十字分會愛心募捐活動。主題是 “關注艾滋，關懷艾滋孤兒——紅十字會與創業協會攜手舉辦愛心募捐”[早上10點半]
5.禮儀小姐現場走秀[早上10半到11點]
6.閉幕式[下午7點到8點]
文娛節目
頒發獎項
領導[外校代表]講話
活動畢
十二. 友情展銷
時間是二十五日[大賽第二天]
本協會會員做為銷售人員
銷售地點在三教前
十三、活動經費預算：
獎金：
一等獎80元
二等獎50元
三等獎30元
注：1、符合我們活動的要求可參與合作，
2、具體情況具體商談，在雙方滿意的情況下確定
3、合作雙方以誠信為原則
十四.合作單位(社團)
合作商家：
廣西萬超禮品公司
廣西聖雅網絡電子商務公司
廣西恆豐科技電腦公司
贏取世界2元加盟公司
紅興自選平價超市
來一煲餐廳
承辦社團：
紅十字分會
音樂協會
工商管理協會
鳴謝：
邕江大學學生社團聯合會
團委學生會及各兄弟社團
一、活動名稱
河北農業大學第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽
二、活動目的
引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，並在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我校學生的創業競爭力的目的，為了讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業，特舉辦大學生創業計劃競賽。力求通過這一平台，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為加強我校校園文化建設，展現我校和諧校園、魅力校園的一面。
三、活動宗旨
培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。
四、大賽組織
主辦單位：河北農業大學大學生科學技術協會承辦單位：河北農業大學大學生科學技術協會
五、承辦單位優勢闡述
河北農業大學大學生科學技術協會擁有豐富的活動經驗，多次被評選為校級優秀組織，組織成員也多次參與“挑戰杯”活動當中，擁有豐富的經驗，有能力組織和舉辦大學生創業計劃競賽。
六、參賽對象：
河北農業大學在校全體學生
七、參賽方式：
（1）報名辦法：以學院為單位，各院組織立項、組隊工作。
（2）參賽團隊的請填寫“河北農業大學第八屆‘挑戰杯’大學生創業計劃競賽立項申報書。”各院於規定時間前上交申報書於校科協。
（3）對成員要求：我校正式註冊並在校的大學生，學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨學院、專業組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。
八、比賽流程：
本次活動分初賽、複賽、決賽，具體時間安排如下：初賽：待定複賽：待定決賽：待定
九、參賽要求：
1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面，要有創意或創新。
2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途，提供一種新式的服務。
3、在團隊的組織方面，要注意團隊組成人員的優勢互補。
4、創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業計劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業計劃真正走入市場。
十、各項活動安排：
1、立項及宣傳階段
（1）校團委發佈立項通知，各學院組織立項。
（2）校科協（包含東、西校，基於上屆創業比賽均由校科協組織，相關信息資料均在東、西校科協，故本次宣傳由校科協組織）舉辦“挑戰杯”創業計劃大賽户外宣傳工作，展出歷屆優秀作品，提高學生參賽熱情。同時公佈比賽活動安排，便於學生參賽。同時舉辦“組隊沙龍”，由各院參賽團隊自由招募團隊所需成員，為參賽人員提供良好的交流合作平台。
（3）各院上交立項申請書，各院註明重點推薦項目，校團委組織立項評審。校團委公佈立項結果。
2、賽前培訓階段
（1）河北農業大學大學生科協根據參賽團隊作品完成進度及情況，分模塊舉辦數場培訓講座，包括產品或服務介紹部分、市場分析及營銷部分、財務分析部分、答辯及參賽ppt製作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分，邀請經驗豐富的指導老師為參賽團隊解疑。
（2）各學院團委、科協根據本院情況舉辦初賽，鍛鍊團隊參賽能力並完善作品。
3、初賽階段
（1）各學院於某日前上交參賽作品到校科協，通知參賽團隊準備比賽。
（2）校科協評委進行初賽。初賽形式為10分鐘結合ppt作品展示。注：由於初賽團隊數量較多，分多場同時進行，為節省比賽時間，故無答辯環節。
（3）初賽結果上交校團委並公示。校團委公佈晉級複賽名單，校科協通知團隊準備複賽。
4、複賽階段
（1）各參賽團隊於某日前上交參賽作品到校科協，校科協通知參賽團隊準備比賽。
（2）11月10日校科協組織評委進行復賽。複賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘答辯。
（3）複賽結果上交校團委並公示。11月12日校團委公佈晉級決賽名單，經校科協通知團隊準備決賽。
5、決賽前宣傳階段
決賽前，校科協計劃利用噴繪、條幅、科協官方微博及QQ空間、校報廣播以及拍攝DV等多種形式進行全方位的宣傳。計劃如下：
（1）宣傳板：統一為各個參賽團隊分別製作宣傳板介紹各團隊。同時結合獨特的創意，將每支隊伍用象徵不同意義的標誌來區分，結合了藝術性與獨創性，同時鼓勵同學參與粘貼祝福、鼓勵的互動，起到良好的效果。
（2）條幅：為擴大宣傳，將在東西校主要地點懸掛條幅。
（3）DV製作：開場宣傳以及賽後賽事精編錄像。“挑戰杯”創業計劃競賽決賽作品堪稱件件都是經典，是同學們極為關注的內容。我們將其投放到學校各大宣傳組織的網絡平台進行宣傳。
（4）新聞廣播
A、新聞
跟蹤訪談整個決賽過程及優秀隊伍，及時在農大校園網及各大學生網絡互動平台報道大賽的情況，在第一時間內發佈關於比賽的信息，同時力求稿件質量，做到生動與真實的統一。堅持連續報道各入圍隊伍的情況（如作品特點，參賽選手等）。
B、廣播
提前與農大廣播台溝通聯繫，申請對本次創業競賽做一個廣播專欄，播出比賽進程和評審現場盛況，同時若條件允許，則會對每個團隊的參賽隊員進行採訪與交流，並可以邀請嘉賓對比賽進行點評與個人觀點的分享，這樣有助於進一步提升同學們對比賽的關注程度。
（5）多媒體宣傳
我們將會把決賽現場的視頻剪輯等經過後期製作後發佈到網絡上，把獲獎選手名單，選手簡介以及整個活動的盛況以圖文並茂的形式發佈在校內各大網絡交流平台上，再次擴大整個活動的影響力，併為下一屆”挑戰杯”創業計劃競賽奠定基礎。
（6）小噴繪
各參賽團隊自己設計，介紹各自團隊特點，張貼於寢室樓層以及教學樓。
（7）照片宣傳
活動後期宣傳，將比賽照片進行展覽，並對本屆賽事進行一個回顧，並且記錄校本次比賽的難忘瞬間，進一步增加同學對於比賽的興趣，同時增加比賽的影響力。
（8）海報
張貼於各個寢室，增加同學們對賽事的關注。
（9）噴繪
置於東西校進行宣傳。介紹各支隊伍情況，同時展示比賽的盛況與進度，給同學們提供更多的相關信息。
（10）LED宣傳
將在農大東西校的LED宣傳欄上滾動播出有關”挑戰杯”創業計劃競賽的相關賽事信息。使得老師與同學能夠及時瞭解比賽的最新戰況。
6、決賽階段
（1）各參賽團隊於某日前上交參賽作品到校科協，校科協通知參賽團隊準備比賽。
（2）校科協組織評委進行決賽。決賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘答辯。
（3）決賽結果上交校團委並公示，經校團委評定後校科協組織獎狀的發放工作。
（4）校科協組織進行比賽結果公示及宣傳活動，提高我校學生對“挑戰杯”創業計劃大賽的瞭解，濃厚校園創業氛圍，激發學生參加下一屆比賽熱情。
7、省賽準備階段
（1）某日前，校團委組織評審進入省賽團隊，公佈名單。
（2）校科協針對各隊情況組織數期講座，對參賽團隊進行鍼對性培訓，以提高我校參賽團隊的競賽水平。
十一、注意事項
1、未經本組織同意，不得將本策劃書全部或部分內容複製、傳遞、影印、泄露或以其他手段散佈給他人，必須嚴格遵守保密協定。
2、注意應先報名後參賽，先提交報名表，後提交參賽作品。 3、報名表填寫清晰，聯繫方式有效。
4、賽後相關文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準。
5、各階段比賽期間不應有人員變動。
6、參賽團隊出現違規（如抄襲、作假等）行為將被視作故意作弊，組委會將取消其團隊繼續參加比賽和評獎的資格。
7、歷屆我校參賽優秀作品和相關文件在相關的校園網站上有相關鏈接下載，可供學習參考。請勿模仿，否則將被組委會視作作弊行為，並取消參賽資格。
十二、活動經費預算
1、場景佈置（200元）
2、前期宣傳（400元）
3、作品打印費用（1000元）
4、決賽前後宣傳費用（1000元）
5、決賽獎品、會場佈置費用（400元）
總計：3000元
十三、賽後總結工作
主辦：
招生創業就業中心、共青團長沙理工大學委員會、經濟與管理學院
承辦：
長沙理工大學創業者協會、長沙理工大學學生社團聯合會
主題：
我的創業夢想我的大學激情
參賽方：
長沙理工大學全體學生。
活動嘉賓：
校團委於老師（暫定）哇哈哈商家負責人（張先生）經濟與管理學院老師（暫定）社團聯合會主席團成員湖南省各高校創業者協會會長
策劃單位：
長理創業者協會
活動地點：
長沙理工大學雲塘校區
目錄
第一部分-------------------------背景分析
第二部分-------------------------活動概況
第三部分-------------------------活動方案
第四部分-------------------------活動流程
第五部分-------------------------比賽宣傳
第六部分-------------------------獎項設置
第七部分-------------------------大賽後期
一，背景分析
寒潮襲來，校園氣温驟降，淅瀝冷雨中，雲影湖水顯得更加清澈，在這清澈中盪漾着長理學子激盪的青春。青春需要紀念，青春需要揮灑，青春更要行動來涅火。新生入校兩月，校園社團文化活動趨於白熱化。在這片社團的天地裏，總有一個適合你和我。長沙理工大學大學生創業者協會由此展開了以“我的大學夢想，我的大學激情”為主題的《創業大賽第三季》。讓這青春得以揮灑，讓這青春留有驕傲的紀念，讓這青春譜寫出我們的輝煌。
在這次涅火中，新生對大學和社會的迫切瞭解慾望，新生對於社會實踐鍛鍊的渴望都會得到滿足。為學生提供一個自我展示的機會和平台，為校園文化生活增添光彩。創業是一種磨練，創業是一種自我挑戰。這種磨練和挑戰符合當代大學生的發展要求。創業營銷大賽是創業實踐的演練，對提高創業能力有着相當大的實踐意義。大學生可以通過這次機會儲備知識和經驗，以及接觸和了解社會，並培養自己的創新能力、創業能力，加強創新意識、創業意識。希望大家都能從中獲得收益。在這一次活動中，大家一定會對創業有一個更加深入的認識，瞭解創業道路的心酸和苦楚，對我們創業者協會更加的充滿激情！
二，活動概況
活動主題：我的創業夢想我的大學激情活動目的：
1,鍛鍊大學生的社會實踐能力，社交能力，提高大學生創新能力，團隊協作能力，培養大學生敢為人先勇奪第一的精神。
2,提高創業者協會全體工作人員的組織、策劃、執行能力。使整個團隊變得更加專業，更加高端。
3,讓大家有可實踐性的創業點子，最後通過正確的渠道得以實現夢想，得以推向市場。實現自己的願望。
4,提供創業資金，積累創業經驗，激發創業想法。
（悄悄話：説這麼多就是為了讓大家明白，我們的比賽很有意義啦~）
三，活動方案
1、參賽方式：
報名者自行組織團隊，以團隊為單位，完成所要求項目，依據完成優劣評獎（每個團隊要求4到6個人，自行推選一名能力強者為隊長）（悄悄話：團隊齊心，其力斷金，團隊可以融合不同年級，不同專業的小夥伴，有能力的隊長是比賽取勝的關鍵呦~）
2、參賽對象：長沙理工大學在校學生（包括本科生、研究生）
３、報名辦法以及日期：（11、10-11、12）
現場報名，活動期間將在甘怡園和汀香園前設立報名點，現場填寫報名表報名。
宿舍報名，可以到指定宿舍領取報名表，填寫報名。
郵件報名，將團隊信息發送到協會官方qq郵箱（2756622923@qq、com）報名。
短信報名，將團隊信息發到指定手機（田：***）。
四，活動流程
本次大賽分三階段：策劃設計大賽、實戰營銷大賽（自由營銷，限時營銷）、風采展示大賽。本比賽實行百分制，三階段各佔總分的30%，40%，30% 。
第一階段：策劃設計大賽（11、12-11、16，12日晚上舉行創業大賽動員大會）
經資料篩選，預計第一階段有70支參賽隊伍，參賽隊伍取得參賽資格後，即要完善團隊信息，包括隊名，口號，團隊理念，在本階段策劃書中需體現
１、參賽作品：（報名後即可根據比賽要求制定策劃書）
（1）創業計劃書
創業策劃書（突出創新和營銷推廣的新意，對市場的研究）,創業計劃書是將創業想法付諸行動的必要過程，參賽團隊根據創業想法和實際調查完成自己的創業策劃，主要突出創新和創意。
（2)創業項目要求：
①緊扣現實情況，原則上要求進行實地、實踐考察，並以大學生校園創業為基礎策劃。
②要求有一定的可操作性，可以聯繫自己組員的專業進行策劃書的製作。
③項目啟動資金需在大學生可承受範圍內。構思新穎,要有自己的想法和獨到之處,不得照搬照抄。
２、參賽同學在取得參賽資格後，參賽隊伍應充分準備，發揮創新精神，團結協作，團隊獨立完成自己的策劃案。在完成策劃案的同時，需要完成一份針對自己創業策劃書的ｐｐｔ（產品營銷策劃不需要做ｐｐｔ）、ｐｐｔ主要用於第三階段的風采展示，在第三階段啟動之前都可以對這個ppt進行修改。
3、我們協會將安排每個團隊的專門負責人，負責人主要負責自己管理團隊的活動進度，及時督促，對團隊的問題進行解答和回饋，讓團隊按時完成活動任務。另外，負責通知每個階段的成績和活動時間安排。
第二階段：實戰營銷大賽（11、18-11、23）
晉級20支隊伍，參加本階段實戰營銷。為提升比賽積極性，本階段實行賽內淘汰制，即在自由營銷階段發現消極營銷團隊，無能力營銷團隊，實行自由退出或請退，最後銷售業績前十五支團隊有資格參加限時營銷比賽
１、本次實戰營銷的產品為娃哈哈系列產品參賽隊伍要通過各種途徑對產品做一個深入的瞭解，還可以在學校中以問卷調查的形式對在校學生做一個詳細的調查。並根據自己團隊第一階段的產品策劃書確定最終的策劃方案。
２、第二階段會有一個實戰營銷的啟動儀式，預定18日下午。我們將會邀請娃哈哈的負責人對他們的產品向參賽的團隊做一個詳細的介紹，並向各參賽團隊詳細介紹實戰比賽流程和相關事項。
３、18日下午即可根據參賽團隊的需求分發營銷產品。
４、實戰營銷環節。（
這是本次大賽最有趣，最能體現團隊能力的地方，全校動員，創業大賽因你出名啦~）① 18-22日晚九點：自由營銷階段，即參賽隊可以按照營銷策劃自行開展營銷活動，時間地點不限，營銷方式不限。
② 23日：限時營銷。參賽隊伍自行選擇地點（在校外開展，限時營銷開展前應根據前一階段營銷狀況，市場及消費人羣分析制定好合適的營銷方案），時間固定為四小時，早上十點至下午兩點，屆時協會將每隊指派一名記分員監督記錄賽程及比賽結果，以示公正公開的比賽原則。本階段按營銷金額積分，限時營銷實行獎勵制，即積分翻倍，本階段營銷第一名積分為滿分，其餘團隊按相應比例計分。
限時營銷如遇天氣原因，時間再另行安排。第三階段：風采展示大賽（11、25）
晉級10支隊伍，參加本階段團隊風采展示（悄悄話：進入決賽的十隻團隊都有校級證書呦~
）。
1、第二階段勝出的隊伍，可以在得到決賽通知起到決賽方案提交截止日之前，對創業策劃書進行修改。
2、各團隊應該對自己第一階段的創業策劃書進行進一步的修改並結合實戰營銷階段的經歷選出四名隊員代表進行ppt現場演講展示。團隊ppt展示完成之後大賽評委對參賽隊員進行提問，隊員將對評委提出的問題進行答辯。 2、各團隊ppt展示完成之後，評委進行打分，最後由大賽的工作人員對每個團隊的分數進行彙總，確定大賽的最終名次和獎項。
3、最後每個團隊的隊長上台領獎合影。並且由大賽的主贊助商負責人張先生為他們頒獎。
五，比賽宣傳
1、本次協會將會大力宣傳此次創業大賽活動，以增加其在校內的影響力，提高協會知名度。
2、噴繪宣傳。宣傳主噴繪為5*7米大噴繪，贊助商家將在噴繪商設計logo並提名，主贊助商有冠名權。噴繪將由比賽前報名現場掛於汀香園前面，大型噴繪的背景將使用主贊助商提供的圖片做宣傳背景。報名期間懸掛
3、橫幅宣傳。為了提高此次創業大賽的影響力，橫幅宣傳在比賽前和比賽中的使用是必不可少的，橫幅主要在甘貽園和汀香園進行宣傳。前期預熱及報名期間懸掛
4、海報和傳單宣傳。創業大賽報名前期宣傳海報將於7日貼於各寢室樓下，每一個賽段比賽結果、最終比賽結果將會以海報、宣傳單的形式貼至學校各個宣傳欄，最終結果公佈將以海報的形式張貼，海報和宣傳單的數量將根據贊助商的贊助金額而定；（學校內共計6大宣傳欄，涉及學校各大宿舍區和教學區，比賽結果將在11月16號、11月23號、25號三批進行公佈）。
5、線上和會員宣傳。7日開始，官方qq，微博，官方會員羣，開始進行宣傳預熱。創業者協會是我校第一大自主創業組織，擁有新進會員接近200人，往屆會員每屆均在200人左右，本次大賽預計參與團隊80到100只左右，400到500人次，在長理具有極大的影響力和號召力。我們將會利用我們協會的官方qq和微博同步公佈每個階段的比賽結果和比賽動態。同時發動每個會員積極參加比賽。（鼓勵參賽隊員發表與比賽有關的感悟的説説，可以對感悟進行評選，分發獎品悄悄話：獎品棒棒噠~
）
六，獎項設置。
一等獎一名1000元獎金+校級榮譽證書二等獎一名600元獎金+校級榮譽證書三等獎三名200元獎金+校級榮譽證書另設最佳組織獎，最佳銷售獎，最具風采獎（校級證書）各一名，最佳創意獎（校級）兩名以資鼓勵。（悄悄話：獎金最多，證書最多的比賽呦~）
七，大賽後期
1、大賽產生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播台及社團網站、期刊也將時刻保持對創業大賽的關注。
2、在校內的公告欄張貼比賽結果
3、在校廣播台中播放並介紹本次活動的結果
4、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的結果
一、活動主題科技創業，你為自己代言！
二、大賽概況
1、活動對象
華南理工大學在校研究生、本科生，不限學院、專業、系別，均可報名參賽。
參賽者以團隊為單位參賽，4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。
所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠，違者一經發現將取消其參賽資格。
所有選手提交的競賽方案或作品，以及在競賽實施過程中，不得抄襲或侵犯他人的知識產權或合法權益。違者一經發現，將被取消競賽資格，並承擔因此導致的一切後果及賠償責任或法律責任。
2、主辦承辦
主辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院
策劃承辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院團委、學生會
3、比賽時間
本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；
3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；
3月13日——3月20日：宣傳與報名；
3月21日——4月21日：報名截止進行初賽；
4月22日——4月30日：回收作品並請老師評分；
5月1日——5月11日：準備複賽；
5月12日：複賽；
5月19日：決賽。
三、比賽內容
1、比賽簡述：
此項比賽體現了實戰性，要求參賽選手做出實際性作品，如創業策劃書，一個軟件、系統、一份優秀的論文等等。決賽優勝的作品不僅要有良好的創意，還要有實用性和可操作性，對選手的綜合素質及專業知識要求較高。
2、比賽形式和要求：
創業方案：選手可提交自己的創業方案，要求具有詳細計劃。
網站策劃：完整的網站策劃方案和運營模式方案説明，如自行做出網站則給以加分。
產品製作：選手提交製作出參賽的產品，一個軟件或系統，並附有説明和使用等。
3、比賽流程：
初賽：
報名註冊：選手組成團隊為競賽單位，在競賽官網註冊報名。
提交方案：選手在規定時間前自行提交商業計劃書、創意作品、方案等。
評委打分：來自組委會、學校專業老師的評審團共同審核方案，根據評分規則確定最終複賽名單。
複賽：
複賽採用作品展示和現場答辯的方式，由參賽選手登台接受評審團的提問。
選手現場展示、介紹自己的作品或者創意思路，然後評審團對選手的陳述進行提問，並評分。
微博投票：進行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎。
參賽隊伍的最終成績根據複賽評審團的評分情況決定。
決賽：
決賽採用作品展示和現場答辯的方式，由參賽選手登台接受評審團的提問。
選手現場展示、介紹自己的作品或者創意思路，然後評審團對選手的陳述進行提問，並評分。
決賽評審團由特邀評委、專業老師組成。
參賽隊伍的最終成績根據決賽評審團的評分情況以及現場觀眾投票決定。
四、報名方式（建議提交電子版報名表）
直接點擊報名連接：，並於20xx年3月20日22：00前提交報名表即可。
參賽者可提交紙質版報名表。
五、獎項設置
一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。
二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。
三等獎3名：獎金400元+獲獎證書。
優勝獎4名：獲獎證書+禮品。
最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。
説明：
1、為方便聯繫，請大家加入我們的科創交流羣：
2、如有疑問請聯繫：劉同學
大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創業挑戰大賽組委會
20xx年大學生科技創業挑戰大賽組委會
20xx年3月13日
附件一：
初賽評分細則
（初賽只要求提交電子版創業計劃書）
（滿分100分）
1、創新意識（15分）
2、產品/服務介紹（15分）
（1）對產品/服務描述詳細，清晰；
（2）產品具有獨創性；
（3）對顧客的益處，技術含量，競爭優勢；且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理，準確；有較高的商業價值；需求分析合理；
3、市場分析（15分）
（1）詳細説明目標領域現有規模，發展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行
性。
（2）詳細闡明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預測合理；
（3）市場定位準確；
（4）對現有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭、行業內原有競爭的分析；
4、戰略及營銷策略（15分）
（1）執行創業計劃的策略和方案，經營時間進度表；
（2）成本及合理定價，預期的經營難度和資源需求；
（3）戰勝競爭對手的方案，關鍵風險和問題的解決方案。
5、團隊經營管理（10分）
（1）管理結構的合理性；
（2）管理制度健全性；
（3）人員的任用的合理性。
6、融資和財務情況（15分）
（1）資金結構及數量，需求合理，估值全面；投資回報率；
（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；
7、創業概述和整體表達（15分）
（1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；
（2）整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度
“創意營銷策劃大賽”活動策劃書競爭無時不有，創意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇於嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院
二、承辦單位：經濟管理俱樂部（EMC）
三、協辦單位：58度C創意飲品連鎖
四、活動主題：異想天開營在創意
五、參賽對象：嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數為4人（不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝；
（四）經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團工作人員；
(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好後發至郵箱。
七、活動時間軸
（一）宣講會：宣傳本次活動，説明作品和團隊要求，解答參賽者在
參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30
2、地點：憲梓樓208
（二）初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈）
交）：
（1）書面文檔：直接交至EMC社團辦公室（榮發閣1樓），A4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）
（2）電子文檔：發至經濟管理俱樂部（EMC）郵箱：
。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公佈初賽結果；（在社團博客公佈並進行電話通知）11月29日，實戰營銷培訓。
（三）實戰營銷（12月4日）
（四）決賽（12月11日）
八、獎項設置
一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分最佳創意獎（一組）：神祕獎品
九、社團工作人員聯繫方式：
黃婷（）陳怡君（）
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