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五四系列活動方案【通用多篇】

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五四系列活動方案【通用多篇】

活動方案 篇一

一、活動主題

“弘揚五四精神,爭做進取青年”。

二、活動時間及地點

20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田徑場。

三、活動對象

全校所有符合入團條件的學生。

四、活動要求

1、《團章》規定:“年齡在十四周歲以上,二十八週歲以下的中國青年,承認團的章程,願意參加團的一個組織並在其中積極工作,執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。”這是青年入團必須具備的條件。

2、學生須思想和學習上要求進步,工作積極,在班上具有良好的帶頭作用。

3、推薦名額:七年級每班3名,八年級每班10名,九年級不限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行,並在4月26日星期五之前交入團申請書到校團委辦公室。

4、請各年級組長,各班主任交待好事項並要求學生按時上交申請書,便於統計。

五、活動參加人員

學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。

活動方案 篇二

一、活動時間

20xx年4月至5月

二、活動主題

我與祖國共奮進 青春奉獻新虹橋

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

鄉團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。

1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模範人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發展觀,努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨幹為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨幹見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的。信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發進取,在實踐中受教育、長才幹。

3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87週年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87週年暨“五四”運動91週年為主題,大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動,積極引導青年參與健康有益的活動,寓教於樂,豐富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

5、深化青年志願者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機,在全鄉範圍內大力推行註冊志願者制度,通過宣傳、招募、註冊等形式,進一步壯大和規範青年志願者隊伍。同時,加大對志願者的培訓力度,要組織廣大團員青年和青年志願者,開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動,協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查,排除安全隱患,積極參與文明衞生習慣養成、交通整治等活動,引導廣大人民羣眾養成講文明愛衞生的習慣,為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。

6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式,組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動,全面提升青年素質,提高青年科技創新能力,以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照團市委的統一部署,我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

活動方案 篇三

一、活動目的:

為了弘揚五四精神,對學生進行革命傳統教育,展現我校學生的歌唱能力,讓學生過一個有意義、富有激情的節日,結合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,接受革命傳統教育

三、組織機構:

1、領導組:

組長:

副組長:

組員:

2、策劃組

組長:

組員:

工作職責:

①制定活動方案,評分標準,確定活動目標及要求。

②節目準備:4月15日(週三)下午第四節課召開籌備會,各班準備節目,節目形式為合唱革命歌曲,各班於4月20日(週一)前將節目送交胡瓊華老師。

③4月20日(週一)上午課間操時,各班班主任、班長到教務處分年級抽籤確定演出順序,編排打印節目單。

④策劃組負責安排整個演出流程,完成節目之間的串詞撰寫工作。

⑤各班的伴奏用u盤下載後交政教處餘志老師,由余老師按節目順序統一下載到電腦中。

3、評委組:

組長:

組員:

統分:

工作職責:

①認真學習本次演出活動評分標準

②按時參加演出評分工作。

③客觀、公平、公正地為每一個節目評分。

④現場統計分數,現場公佈分數,演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。

4、宣傳組:

組長:

組員:

工作職責:

①設計安排懸掛演出現場需用的標語、橫幅。

②準備獲獎班級的獎狀。

③負責攝像、錄像。

5、安全保衞組:

組長:楊文凱丁明鬆

組員:餘志陳關林成志能

工作職責:

①佈置演出場地,提供音響設備,確保音響暢通。

②劃分各班學生就座的區域,維持演出時的秩序紀律。

③演出期間禁止學生上、下教學樓,不準學生到處遊蕩及打球。

④演出結束後,組織學生有序進行教學樓,確保不出任何安全事故

6、後勤組:

組長:

組員:

工作職責:

①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設備。

②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。

③為評委組提供茶水。

四、演出時間:

4月30日下午2:00

演出地點:實驗中學操場

五、活動獎勵:

七、八年級各設一、二、三等獎各1名。

(以評委現場打分為準)

活動方案 篇四

紀念“五四”青年節94週年

----牢記“五四”精神,承擔振興祖國重任

八年級12班語文特色課

活動目標:

1接受傳統、前途、理想教育,接受健康的道德薰陶。

2訓練聽、説、讀、寫,提升語文綜合能力。

3拓展閲讀、寫作思路。

活動過程:

1小記者(董遇林)引領這一天“五四”(賈成林介紹五四國內情境)“那一年”(王瑩介紹國際情景)

2主持人(趙森)宣佈議程

3詩歌朗誦

4引亢高歌。

5小組互動交流(主持人對交流情形進行評價與引文的銜接)

6小記者採訪

7班主任點評

8領導總結

設計者:趙克禮

活動方案 篇五

一、活動宗旨

為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87週年的活動中來,積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動,教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。

二、活動主題:

培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發展

三、活動內容:

舉辦紀念五四運動87週年“青春禮讚”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

四、活動步驟

1、學習宣傳

活動時間:3-6月

活動要求:

要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解,使學生充分認識到,在我們的社會主義社會裏,是非、善惡、美醜的界限絕對不能混淆,堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風采。

2、詩歌創作徵集

活動時間:5月1日-5月7日

活動要求:

(1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。

(2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創作。

(3)詩歌題目自定,規格不限,字數不少於50字。可以以書法形式寫好上交,也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法:登陸學校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx 123。打開“團支部”文件夾,將文章複製粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現班級、內容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。

(4)詩歌上交或上傳截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。團支書於5月10日前向總支書黃老師彙報活動情況。

3、第三階段 演講朗誦比賽

活動時間:5月22日-5月26日

活動要求:

(1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準備詩歌內容。

(2)朗誦要求:脱稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領巾和團徽。

(3)比賽時間和地點另行通知。

活動策劃方案 篇六

為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業素養,學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容,方案如下:

一、個性才藝

個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性,發揮專長。

1、參加人員:所有團員教師

2、活動容範圍

團員教師可以結合自己的學科與專業特點,也可以超學科超專業發揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。

3、活動形式:

自由申報內容,可以是結合校藝術節的教師diy製作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術類作品。

4、活動時間:

申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。

5、評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。

二、教學比武

1、課堂展示

參加人員:除已被評為區級骨幹教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。

時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。

評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

2、論文撰寫

參加人員:所有團員青年教師

要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,字數不少於3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。

時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。

評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

三、户外活動

五四騎遊活動。自願報名參加由團區委組織的騎遊活動。

五四晚,局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯歡會,並組織節目參加。

四、考察參觀

時間:5月中下旬

地點:寧波奉化

運動主題活動方案 篇七

“五四”青年節即將到來,為慶祝建團97週年暨“五四”運動100週年,切實發揮羣團組織紐帶動作用,豐富基層青年業餘文化生活,促進廣大青年奮發上進,展現風采,特制定本活動方案。

一、組織機構

xx

二、活動主題

不忘初心,譜青春華章,展時代風采。

三、時間安排

(一)節目報送:4月13日前,廣泛在全鎮範圍內徵集優秀節目,以鎮直各機關單位和轄區村委進行劃分,其中xx政府需報送預選節目4個以上,xx中學需報送預選節目4個以上,xx中心國小需報送預選節目3個以上,xx衞生院需報送預選節目3個以上,其他各村轄區需報送預選節目1個以上。

(二)預選賽:4月16日晚上7:50,由鎮團委、鎮文化站組織開展,確定最終參加正賽的12個節目名單。

(三)彩排:4月25日晚上7:50,由鎮團委和文化站組織開展,主持、選手、評委、音響等試演。

(四)正賽:5月3日晚上7:50正式開始,各參加活動人員提前20分鐘進場。

四、活動地點

xx鎮人民政府舞台

五、節目安排

競演節目:預選賽最終確定12個正式節目名單,每名選手競演結束後評委立即打分,每3個選手為一輪進行一次總分,全部人員競演完畢後評出相應獎項。

暖場節目:舞蹈2個,由鎮文化站、xx中學負責;朗誦1個,由xx鎮政府負責;有獎知識搶答2個,由xx鎮政府負責(暖場節目不參與評比)。

六、活動評獎

本次活動設“最佳歌手”獎1名、“最佳人氣”獎1名、“優秀組織”獎1名,由鎮黨委、政府頒發榮譽獎盃、證書和獎品。

七、相關要求

(一)各單位要高度重視,精心組織,積極動員,認真篩選優秀節目參加演出,特別是有預選節目報送要求的單位要落實專人負責,切實為高質量、高標準、高要求完成活動打好基礎。

(二)所有參演節目均以所在單位或轄區村委名義報名,原則上參演選手年齡不超過35歲(特別優秀除外),可採取獨唱、對唱、彈唱、組合等形式進行,選歌以流行音樂為主,內容要積極健康,能夠反映******青年的精神面貌,4月12日下班前各單位要將聯絡員姓名、聯繫電話和初選節目、伴奏報鎮文化站。

(三)各單位要積極配合活動籌備工作,認真做好參演人員調班工作,併為參演選手提供必要的練習時間和經費支持,正賽當晚,要組織好乾部職工到指定位置就坐,按時參加活動。

活動方案 篇八

一、時間:

20XX年5月4日

二、相關人員:

1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員

2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;

3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中國小生。

三、活動程序

(一)走訪慰問老黨員、貧困生大學生(上午10:30)

1、貧困生大學生:應慧霞,住高墳崗村,就讀於杭州師範學院,低保户;

2、老黨員:趙子林,住高墳崗村,X年01月出生,1939年02月入黨;

(二)聽老黨員(趙子林)講革命史

時間:5月4日上午11:00

地點:石帆學校多媒體教室

參加人員:團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人

(三)走訪慰問貧因中國小生、殘疾人

1、石帆學校:602湯美麗 804應麗東

2、殘疾人:羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。

(四)就餐

時間:11:30分左右

地點:石帆酒店

(五)麻植紀念碑掃墓

時間:12:30

地點:臘口村麻植紀念碑

程序:

①少先隊敬獻花圈(花圈1--2個);

②全體默哀1分鐘;

③介紹革命烈士麻植的生平;

④全體少先隊員敬少先隊禮;

⑤團縣委領導講話;

⑥掃墓結束。

(六)走訪慰問(下午13:30)

1、走訪慰問貧困中國小生(臘口學校)

705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍

2、貧困殘疾人:羅 毅 住上京村斜坦7-2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;

3、貧困大學生:曾麗芳 住張莊村,就讀於松陽師範學院高三,單親家庭,低保户;

4、老黨員:邱園英,住張莊村,XX年02月出生,1939年02月入黨;

四、活動結束(下午15.:00)

活動方案 篇九

今年是中國共青團成立**週年、五四愛國主義青年運動90週年,為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生鋭意進取、奮發有為的`精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。

二、活動時間:**年4月——5月

三、活動安排

1、舉辦以“永恆五四,青春中國”為主題的詩歌散文徵文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。

①徵文時間:**年4月13日至4月30日

②徵文要求:1、思想健康,切合主題

2、詩歌、散文

3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

4、字跡工整,書面整潔。

③、獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名

2、舉辦“回顧五四運動,激發愛國情懷”主題板報比賽

①參賽要求:1、主題鮮明、內容健康、豐富

2、設計新穎、整體佈局合理

3、字跡清晰、書寫工整

②參賽地點:各班教室牆報

③評比時間:**年4月30日

④獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

3、各團支部要開展一次紀念五四運動90週年主題團日活動,()讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。

4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動**週年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面瞭解新中國成立60年來發展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、着眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的羣眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。

3、形成氣氛,認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束後,各團支部要及時向校團委提交活動總結。