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12月4日全國法制宣傳日活動方案多篇

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12月4日全國法制宣傳日活動方案多篇

12月4日全國法制宣傳日活動方案 篇一

為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神,服務科學發展

二、時間安排

20xx年12月xx日

三、活動形式及內

以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電台、中心國小網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

3、做好校園宣傳氛圍佈置,電子屏上滾動宣傳法制標語,佈置一期法制宣傳櫥窗。——14周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中國小管理規範》等法律法規知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“124”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“124”法制宣傳活動的階段性工作信息。

法制宣傳日曆年主題 篇二

2001年:增強憲法觀念,推進依法治國。

2002年:學習宣傳憲法,推進民主法制建設。

2003年:依法治國,執政為民。

2004年:弘揚憲法精神,增強法制觀念。

2005年:弘揚憲法精神,構建和諧社會。

2006年:落實‘五五’普法規劃,促進和諧社會建設。

2007年:弘揚法治精神,推進依法治國。

2008年:弘揚法治精神,服務科學發展。

2009年:加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展。

2010年:弘揚法治精神,促進社會和諧。

2011年:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

2012年:弘揚憲法精神,服務科學發展。

2013年:大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。

2014年:加強法制宣傳教育、服務教育科學發展

2015年:弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展

2016年:大力弘揚法治精神 協調推進“四個全面”戰略佈局

2017年:學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法權威

2018年:尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法

2019年:弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現代化。

2020年:深入學習宣傳習近平法治思想大力弘揚憲法精神

12月4日全國法制宣傳日活動方案 篇三

一、活動主題:

倡導社會文化,弘揚法律精神

二、活動指導思想:

貫徹中共中央國務院[20xx]16號文要求,秉承“崇法尚德,求知求識”的校訓精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業素養,調動學生積極性,充分展現我院青年學生的精神面貌,豐富校園文化生活。

三、口號:

法系海政,律動校園

三、活動內容

(一)網絡安全教育講座(開幕式)

邀請我院信息技術系何為民教授為我院學生做題為《目前計算機網絡案件的現狀與對策研究》的報告。介紹我院網絡安全現狀,如何預防網絡犯罪等問題。引導大學生文明上網,提高了大學生預防網絡犯罪的能力,增強了自我保護意識,激勵大學生成為維護網絡安全和網絡文明的衞士。(時間:11月23日,負責人:信息技術系團總支,地點,千人禮堂)

(二)校訓“崇法尚德”主題徵文比賽

以校訓“崇法尚德”為主題,在廣大青年學生當中開展徵文比賽,要求青年學生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內涵,拓展我院政法職業教育的精神。一方面深化青年學生的法制理念和專業素養,另一方面提升青年學生對學院的情感歸宿,樹立主人翁意識,增強自豪感,營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。(時間:11月16日—12月11日,負責人:太陽島文學社)

(三)法制電影展播月

用一個月的時間,利用週末或其他業餘時間,為廣大學生播放國內外經典法制電影。通過生動、形象、青年學生喜聞樂見的教育形式,培育良好的學習氛圍。(時間:11月中旬至12月中旬,地點:階梯教室,負責人:影評協會、法學社)

(四)法制小品展演(閉幕式)

各系團總支、學生分會分別選送一個作品,院團委、學生會選送一個作品、學生社團管理中心選送一個作品,共六個法制題材小品參加展演。作品內容健康向上、貼近生活、主題鮮明,以反映法制文明建設為主,以文明、團結、成長、夢想為題材,展現政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識,豐富校園文化生活。(時間:12月17日,地點:千人禮堂,負責人:團委、學生會)

全國法制宣傳日的意義 篇四

1、有利於在全社會加強憲法宣傳教育,使人們樹立忠於憲法、遵守憲法、維護憲法的意識。

2、有利於進一步弘揚憲法精神、維護憲法權威、捍衞憲法尊嚴、保證憲法實施。

3、有利於更好發揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國中的重大作用。

4、有利於在國際社會樹立尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響力。

12月4日全國法制宣傳日活動方案 篇五

一、指導思想

20xx年“xx.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔xxxx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“xx.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

二、活動主題

弘揚憲法精神建設法治中國

三、時間安排

20xx年xx月1日至xx月10日

四、宣傳重點

在全校範圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的'基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務及責任分工

1、利用週一(xx月1日)國旗下講話時間,作為法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、xx月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好xx月4日法制宣傳日主題教育,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、xx月10日前德育處及各班級做好全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

七、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。