第一篇：慶祝第30個教師節方案
一、指導思想
堅持以黨的xx大精神和科學發展觀為指導，以“學規範、塑師德、展風采”為主題，以辦人民滿意的教育為目標，創新師德建設活動載體，認真落實新的《中國小教師職業道德規範》，強化師德教育，厲行師德規範，弘揚師德新風，樹立為人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念，促進教師自身健康發展，努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優質均衡、科學和諧發展提供師資保障。
二、目標要求
緊密聯繫教育發展和教師隊伍建設實際，緊緊圍繞“學規範、塑師德、展風采”的活動主題，以熱愛學生、教書育人為核心，使教師所做的一切要有利於師生身心健康發展，有利於樹立教師隊伍的良好形象，有利於學校及教育事業的和諧發展，着力加強師德師風建設。
(一)總體目標
1.進一步提高教師的思想政治素質：引導教師學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀，樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀，提高思想政治素質，以良好的思想政治素質影響和引領學生。
2.進一步強化教師的愛崗敬業精神：強化教師的愛崗敬業精神，增強職業意識和社會責任感，使其熱愛職業教育，敬業樂業，甘於奉獻，認真履行教書育人的職責。
3.進一步提高教師的職業道德意識：通過師德師風建設，提高教師的職業道德水平，增強教師主人翁責任感，關愛學生，教書育人，廉潔從教，依法執教。
(二)具體目標
以甌海區師德師風建設“十倡導”(見附件3)，甌海區中國小教師職業道德“十不準”(見附件4)為要求，落實新《中國小教師職業道德規範》精神，提高全鎮中國小教師職業道德素質。
三、活動安排
師德主題教育時間為2014年3月至2014年1月，共分為四個階段進行。
第一階段：宣傳發動階段
1.制定方案。各校要在認真學習温甌教政【2014】26號《關於開展2014年師德主題教育的通知》文件精神的基礎上，結合本單位實際，制定切實可行的師德主題教育方案，做到目標明確，內容實在，步驟有序，重點突出，措施具體，落實有效，並實行實施方案逐級審核備案制。各國中、國小和幼兒園的方案於3月25日前報鎮中心學校審核備案，鎮中心學校的方案於3月30日前報區教育局師德主題教育辦公室審核備案。
2.宣傳動員。各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識，宣講活動方案，佈置活動安排，調動廣大教職工積極投身於師德主題教育，通過校園網、牆報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳(更多精彩文章請關注好 範文網)，形成良好的師德主題教育的環境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育中來。
第二階段：組織學習階段(3月下旬至5月中旬)
1.組織理論學習。認真學習政策法規和教育教學理論。組織教職工深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神和科學發展觀，學習xx在全國優秀教師代表座談會上的講話和xx給孟二冬女兒的一封信，《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規，以及學習身邊優秀典型事例。
2. 開展快樂讀書活動。開展“為我的專業發展而快樂讀書”學習活動，倡導教師人人每年分別讀一本有關師德方面和教育理論方面的書籍(推薦書目見附件3)，從圖書、報刊、雜誌中精選一些與自身專業成長密切相關的專題文章學習。組織觀看視頻：抗震救災英雄教師先進事蹟——董雪峯、劉亞春、王敏、周汝蘭;感動中國2014。要求人人撰寫學習筆記，通過用科學的思想方法審視自己的教育教學行為，增加自己的人文底藴，在提高師德修養的同時提升專業能力。
3. 撰寫學習心得。整個學習活動應採用集中與分散相結合的形式，切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學習時間不少於3次，要認真做好學習筆記，每人至少撰寫一篇學習心得。
四、工作要求
1.高度重視，精心組織。各校要按照區教育局統一佈置要求，結合本單位實際，紮實開展師德主題教育，要在活動形式、方法和機制上開拓創新，在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走
過場，做到活動貼近實際，貼近教師，貼近學生。
2.建立組織，加強領導。鎮中心學校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育領導小組，加強對全鎮師德教育活動的組織和領導。
3.加強督查，狠抓落實。師德教育實行校長負責制，學校校長要帶領廣大教師認真做好自查整改工作。區教育局將組派督查組進行跟蹤督查，對自查中態度誠懇、實事求是，敢於揭短亮醜，主動暴露問題並及時改正的，將不予追究;對態度不端正，自查不認真，不願暴露自身問題的，一旦羣眾舉報，或督查組檢查出問題，將給予從嚴處理。同時教育局督查組還將對各校活動開展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚，對思想不重視，措施不到位，行動遲緩，成效較差的單位給予通報批評。
第二篇：慶祝第30個教師節活動方案
今年9月10日是全國第30個教師節，為使廣大教職工過一個有意義的節日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經鎮教育辦研究決定，現提出如下實施方案：
一、指導思想
今年教師節慶祝活動以鄧小&平理論和“xxxx”重要思想和科學的發展觀為指導，按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求，本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農村教育城市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第28個教師節，並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革，和班並校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作，全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中國小教學工作，制定新的目標任務，簽定會考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領
導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一1 0日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。
5、繼續舉辦“教育開放日”活動。教師節期間，全鎮各中國小，尤其是濟陽二中、姜集國小、中心國小、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，並結合各自實際，利用多媒體和網絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第30個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第30個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，於9月2之前報鎮教育辦公室
第三篇：中學慶祝第30個教師節活動方案
一活動目的:
為了進一步推進師德建設，慶祝第30個教師節，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，同時也為了表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意，校團委、少先隊聯合德育處開展 “師恩難忘”教師節主題活動。具體要求如下：
二、活動安排:
活動一：精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”裏的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設置，中學可放置在共青團園地裏。要求同學們親手佈置這個“祝福角”，將自己最想對老師説的祝福放在裏面，設計新穎別緻，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的佈置，團委、少先隊將進行專項檢查。
活動二：真情瞬間徵圖活動。請中學部的同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月8日下午上課前交至年級分管共青團老師處，分管老師於8日下午放學前交至校團委，屆時將製作展板展出。
第四篇：揭陽岐山中學慶祝第30個教師節活動方案
揭陽岐山中學慶祝第30個教師節活動方案
一、活動目的：
9月10日是我國第30個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨；同時，通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係，學校決定在教師節來臨之際開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題：“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動時間：9月1日—9月10日
四、活動內容：
（一）國旗下講話。學生代表於9月1日開學典禮暨升旗儀式作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，謝師恩。
（二）主題班會。9月10日早讀，各班開展一次以“濃濃師生情 滿滿都是愛”為主題的實用、簡單的微型班會。各班級可採取座談、演講、歌唱和舞蹈等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎，以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。
各班9月10日放學前把主題班會教案交到年級主任處，年級主任收齊後交到a304學校團委書記温武訓老師處。
（三）一期黑板報。各班以“濃濃師生情 滿滿都是愛”為主題出版一期慶祝教師節黑板報，9月5日放學前完成。各年級組負責檢查評比，評比結果報學校團委備案。
（四）發出倡議書。學校團委統一印製倡議書，各班利用9月10日早讀課面向全班同學發出倡議，並張貼在教室。
（五）班級特色活動。各班可結合本班實際，以學生為主體，在班主任指導下開展其他形式多樣、內容豐富、意義深刻的慶祝活動，如為老師打掃辦公室、給老師制一張賀卡、為老師送一杯温開水等。
五、活動要求：
(一)高度重視，加強領導。為確保各項慶祝活動達到預期效果，
學校成立慶祝第30個教師節活動領導小組，負責慶祝活動的組織協調工作。
領導小組由夏校長任組長，陳延偉副校長、陳楚羣副校長和陳少尉主任任副組長，各學部政教負責人楊業鎮主任、温武訓副主任、任粵東副主任，年級組負責人羅順建主任、江潔生主任、洪立凡主任和陳林芬主任任成員。
領導小組下設辦公室，設在學校團委，由團委負責人温武訓書記任主任。
各學部、年級組要成立相應組織，明確專人，認真籌備，精心策劃，並緊密圍繞今年教師節主題，結合本單位實際，制訂具體活動方案，組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動，在教師節前夕掀起喜迎教師節、慶祝教師節的熱潮。
(二)統籌安排，廣泛參與。慶祝活動要突出時代性、社會性和參與性，激發廣大學生參與慶祝活動的熱情，使廣大學生參與到慶祝活動中來，切實增強慶祝活動的影響力。
(三)廣泛宣傳，及時反饋。各班9月10日放學前把主題班會教案和活動總結交到年級主任處，年級主任收齊後交到a304學校團委書記温武訓老師處。
(四)隆重簡樸，注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則，嚴格執行八項規定，因地制宜，厲行節約，勤儉過節，求真務實。力戒形式主義，反對鋪張浪費。
揭陽岐山中學校長室
共青團揭陽岐山中學委員會
2014年8月31日
第五篇：學校慶祝第30個教師節活動方案
學校慶祝第30個教師節活動方案
為進一步營造尊師重教的良好氛圍，切實加強師德師風建設，激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優，努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育，現根據上級文件要求，結合我鎮教育部門工作實際，特制定第28個教師節系列慶祝活動方案如下：
一、教師節活動主題：
xx年教師節慶祝活動的主題是：“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”，做一名有尊嚴的教師，以高尚的師德贏得尊敬；做一名幸福的教師，以精湛的業務光彩職業；做一名自豪的教師，以顯著的業績成就人生。將教師節慶祝活動與推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合，與教育系統開展“守師德，練內功，獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合，與創建“羣眾滿意學校”工作緊密結合。
二、教師節活動內容：
（一）宣傳展示活動。
1、宣傳教育。各學校（園）要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體，廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的舉措，充分展現教育改革發展的成就，進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事蹟，讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、徵文評比。暑假中，開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等徵文競賽，8月下旬，鎮教育工會將對全鎮教師的徵文進行認真評比，並擇優報縣局評比，縣局將遴選優秀徵文彙編成冊。
（二）、慶祝活動。
1、開展助教助學活動。根據縣局要求，對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵（如組織暑假旅遊等）；對品學兼優的學生，特別是特困學生進行助學。
2、表彰獎勵。7月1日前，組織開展“評先進，推先進、學先進”主題教育，通過自下而上層層評推上報，評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、 “優秀教育工作者”20名，“師德標兵”10名，擇優推薦報縣表彰（縣政府表彰“優秀教育工作者”2名，縣局表彰師德先進個人5名，專項表彰先進個人4名）。教師節期間，召開全鎮教職工大會，對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告，優秀教師代表發言；中心中國小、成校、中心幼兒園主要負責人彙報交流新學期工作打算。市縣骨幹教師和鎮“學科帶頭人”、“教學骨幹”會議籌備：由教辦室負責起草領導報告、表彰決定，打印“榮譽證書”，選擇會址、佈置會場並通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金，鎮骨幹教師年度考核津貼，學歷提升教育補貼，生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動。縣局和鎮校結合“下基層、心連心”活動，慰問教職工，幫困解難，努力為教師創造良好的生活和工作環境。
（三）、回報社會活動。1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機，認真組織開展“守師德，練內功，獻愛心”主題教育實踐活動，圍繞“一條主線”，深化拓展“兩項活動”，實現“三個提升”。即：要以“守師德、練內功、獻愛心”為主線，積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生，提升價值”兩項教育活動，努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動：
(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閲讀美國作家威爾·鮑温寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進，同時積極投稿參與縣局組織的徵文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯繫幫扶兩名留守兒童，輔導學習，關心生活。
(4)聯繫瞭解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪，或利用家校通電話、短信“家訪”，瞭解學生在家情況，指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓；二要認真開展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。
（四）走訪慰問教師。在學校層面，各校主要領導要深入在職和退休教師家庭瞭解實際情況，盡力採取有效措施辦實事、解難事。要廣泛徵求教師意見，共商教育改革發展大計，盡力為教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面，指導各學校結合開學工作，集中開展為期一個月的“學校大聯動，教師大家訪”活動，通過組織教師進户入門，送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門，增進師生之間、家校之間溝通了解，增強家校教育合力，提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面，將為在職並在崗教職工進行一次較全面的健康體檢，並對全鎮特困及重病教職工登門慰問。
三、教師節活動要求：
（1）精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動的重要意義，迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織，周密部署，結合校本實際，細化工作方案，進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題，統籌安排，廣泛動員、全面參與、層層展開，切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
（2）注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事蹟宣傳等活動，把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事蹟的過程，轉化為加強教育與人民羣眾密切聯繫的過程，轉化為進一步
提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師敬業愛崗，為人師表，為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
（3）加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶祝活動的廣泛支持，適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。
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