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六一親子活動方案精品多篇

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:4.83K

六一親子活動方案精品多篇

親子活動方案 篇一

為進一步提高我校教職工幸福指數,增強教職工學校歸屬感和主人翁意識,學校經研究決定,在六·一國際兒童節臨之際,開展首屆“xx中是我家六·一大家樂”親子活動,讓我校教職工兒童子女度過一個快樂而又有意義的節日,具體方案如下。

一、時間地點

時間:6月1日下午2:0

地點:縣奧體中心運動場

二、活動對象

有14週歲及以下子女教職工及其子女

三、活動流程

(一)準備階段:

1、物品:音響及兒歌音樂、禮物、不同顏色旗杆、記號筆、眼罩。

2、邀請函:鼓勵教職工給自己孩子製作特別的邀請函;邀請孩子參加活動,並且説明活動內容,提前灌輸活動意識。

3、報名登記。[有意參加的教職工最遲於下週三(月0日)下班前到翟禮(18669246,微信同號)或程雲霞(1742,微信x141211)處登記相關信息(教職工姓名,子女姓名性別年齡)]

(二)活動階段:

1、校長致辭

2、主持人問好,以小遊戲(靜悄悄:當喊道最高品質迴應靜悄悄並且同步做到安靜)的方式灌輸紀律意識,活動贏了有獎勵輸了有懲罰,激發孩子興趣,樹立家長高大形象。(分鐘左右)

3、分組,並且自由選擇組長。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別,或者隨機抽籤分組。(開心為主)取隊名,如小豬佩奇隊;團隊口號:如佩奇佩奇,天下第一。讓小朋友在旗子上畫lg,寫上隊名和自己的名字,不會寫的按手印。(10分鐘左右)

(三)遊戲環節

1、前方打仗,後方支援。以小組為單位,主持人告訴大家前方需要什麼,小組成員迅速將物品集齊交給組長,數量最多,時間最快的隊伍獲勝。比如,需要6雙童鞋等。

2、穿越火線。家長依次排列趴在操場上,孩子依次爬過去,匍匐前進。

3、找爸爸。孩子矇眼通過觸摸識別是否是自己的爸爸,在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。

4、放鬆活動:12木頭人。音樂起跳舞,音樂停變木頭人。反應遲緩的人表演節目。

感恩活動:家長送禮物。主持人總結並且鼓勵孩子抱抱家長,説出我愛你。

(四)活動結束

家長代表發言、合影留念

四、工作安排

為確保本次活動安全有序高效地開展,特成立活動領導組。

組長:

副組長:

成員:

各項工作分工如下:

1、組織協調:

2、場地後勤:

3、遊戲環節:

4、小禮物及獎品準備:

5、安全保衞:

6、醫保人員:

7、音響設備:

8、攝影宣傳:

9、主持:

五、注意事項

1、在活動提前一天將遊戲所需的所有物品準備充分。

2、自覺遵守運動場管理規定,教職工穿舒適的服裝,穿休閒鞋,不要穿皮鞋、高跟鞋。

3、確保活動的安全;愛護運動場設施,愛護衞生。

親子活動方案 篇二

六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的嚮往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創意的六一,我們準備開展“慶六一親子游戲”活動,讓孩子們感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃温馨。

一、活動目標:

通過活動,培養孩子的自理能力和應變能力,促進親子關係的和諧發展。

二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——11:00

三、活動地點:x班

四、參加對象:x班所有學生和家長。

五、活動內容:

(一)學生穿衣服比賽

1、每小組全體組員參加。

2、要準備的東西:校服一套、紅領巾一條、一雙有鞋帶的鞋

3、穿好後馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閲後舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優勝。

(二)家長“誰是卧底”遊戲

遊戲規則:每個人只知道自己抽到的是什麼,其中有一人被告知是卧底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什麼詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因為怕卧底猜出他們抽到的詞。卧底就要儘量和其他人描述的相似,不被別人發現。陳述完一輪就要投票給自己認為的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。

毛筆—鋼筆饅頭—花捲人民幣—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英餃子—包子牛奶—豆漿包青天—狄仁傑

摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

(三)親子活動

1、心有靈犀

遊戲規則是:每組選兩個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

問題:孩子最喜歡什麼顏色?最喜歡吃什麼水果?你的生日是什麼時候?孩子最喜歡做什麼?最討厭做什麼?你和孩子一起讀過書嗎?……

2、你説我猜

遊戲規則:每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接説出。另一方説出卡片上的詞語,回答錯誤表演節目。

詞語均選自本冊語文書。

3、想象大比拼

遊戲規則:每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規定時間內説的最多的家庭獲勝。

親子活動方案 篇三

一、活動時間:20xx年6月1日

二、活動地點:幼兒園院子

三、親子運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料:氣球若干,椅子4把。

3、佈置活動場地。

4、獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、幼兒入場。

2、主持人致歡迎詞。

3、幼兒園領導講話。

4、幼兒代表發言。

5、家長代表發言。

6、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規則,給孩子樹立榜樣,

(3)、在活動中按班級座劃分區域坐好,請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品!

7、主持人介紹親子游戲。

親子游戲一:親子歡樂氣球遊戲。

目的:加強親子之間的感情

準備:椅子4把,氣球若干

參加者:幼兒和一位家長

玩法:幼兒手拿氣球站在場地的一邊,家長在場地的另一邊繞椅子轉5圈後,繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,然後抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

親子游戲二:小腳踩大腳

目的:鍛鍊幼兒和父母之間相互協作能力。

準備:接力棒一根

參加人員:幼兒和2位家長。

遊戲玩法:幼兒踩在媽媽腳上,雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊,然後把接力棒交給爸爸,爸爸背起幼兒跑回起點,先到者為勝。

8、開始親子游戲

9、按名次發放獎品。

10、組織幼兒和家長離園。

(二)、人員安排:

總策劃負責:Judy

主持人:周曉麗

場地佈置:雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲

動作示範:雍娜

發令吹哨:吳芳

成績記錄;李曉梅

獎品負責:楊桂英

幼兒安全:周曉麗,雍娜,陳星星,吳芳,Judy,劉彩虹,董玲玲,李春紅

運動員到位情況:董玲玲

六一兒童節親子活動方案 篇四

為了迎接20xx年六一兒童節的到,給孩子們一個温馨快樂的節日,經學院領導及工會研究決定:組織舉辦20xx年六一兒童節親子活動。相關事宜通知如下:

一活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家校情、親子情;

3、使家長在參與幼兒節日親子活動中,對兒童教育有進一步的感悟,從而對如何教育孩子有所啟發。

二活動時間

暫定20xx年6月2日(週六)上午9:00-11:00

三組織形式和活動種類

本次六一親子活動由學院工會主辦,藝術體育部分工會承辦,其他各分工會協辦,活動項目有:體育遊戲、藝表演(均由藝體部分會負責)、蛋糕分享(烹飪食品系分會負責)。

四活動經費報銷

此次活動相關分工會可根據實際需要購買活動用品、器材、食材等,活動前先按要求填寫《鄭州旅遊職業學院工會請示箋》(見附一),找相關領導審批簽字,活動結束後到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規發票、活動照片及相關字材料。

五組織與報名

以分工會為單位,我院教職工1週歲以下(200年月1日後出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息,由於活動場地有限,每個孩子報名參加的體育遊戲類項目限定為三項,其餘活動不限。各項體育遊戲活動按報名表上的名單進行,一經報名原則上不得更改,不報名的不予參與,敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名彙總表電子版(見附二)及體活動項目報名彙總表電子版(見附三)請於20xx年月22日下午17點前發至院工會郵箱:xx,紙質版於當日參加工會會議時上交。

六參加程序和活動地點

集體活動:

1、簽名領取親子活動紀念品(體育館內工會倉庫,機關分會負責);

2、分享蛋糕(學院體育館內、烹飪食品系分會負責);

3、觀看藝表演(學院體育館內、藝體部分會負責);

分項活動:

體育遊戲項目(學院體育館內、藝體部分會總負責);

七、備註

1、各分工會組織舉行活動時請務必注意安全。

2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照,活動結束後及時發至院工會郵箱:xx,便於院工會存檔。

六一兒童節的親子活動方案 篇五

在“六一”兒童節到來之際,為了豐富教職工的業餘生活,加強職工之間的溝通與瞭解,促進職工與子女之間的親密合作與交流,為職工和孩子搭建一個和諧、歡樂、趣味的親子活動平台,由校工會主辦,外國語學院承辦、體育學院協辦的第二屆“六一”兒童節親子活動定於5月28日上午在體育籃球館和操場舉辦。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:

“托起明天的太陽”

二、主辦單位:

校工會

承辦單位:外國語學院

協辦單位:體育學院

三、活動時間:

5月28日

四、活動地點:

xx師範學院體育場(室外)、體育籃球館(室內)

五、活動家庭:

學校有4-12週歲孩子的教職工家庭

六、趣味項目:

共分四個組別

A組(4-5歲):

1、卡通我知道(寶貝個人項目)

2、小雞出殼(一位家長和寶貝親子項目)

3、跳芭蕾(一位家長和寶貝親子項目)

B組(6-7歲):

1、給媽媽戴項鍊(一位家長和寶貝親子項目)

2、猴子運糧(一位家長和寶貝親子項目)

3、寶貝駕到(兩位家長和寶貝親子項目)

c組(8-10歲):

1、我是小前鋒(寶貝個人項目)

2、百發百中(一位家長和寶貝親子項目)

3、三兔蹦月(兩位家長和寶貝親子項目)

D組(11-12歲):

1、搬水工(寶貝個人項目)

2、安全地帶(一位家長和寶貝親子項目)

3、同舟共濟(兩位家長和寶貝親子項目)

七、報名要求:

1、以各分會為單位組織報名,報名截止到5月20日,過期不再列入名單。

2、分會必須報領隊一名,領隊需要開領隊會,必須到活動現場負責協調組織本單位教職工順利參加活動。

3、親子活動以遊戲的形式組織,不計比分和名次。實際參加活動的家庭可領取紀念品一份,由各學院領隊活動後統一領取。

4、5月28日上午8:15到學校體育籃球館報到並參加開幕式,所有參加活動的家庭到體育籃球館內簽到並領取號碼牌,工作人員只憑借號碼牌確定參加活動的家庭身份。

5、後附活動項目規則及報名表(共四張報名表見校工會網頁下載中心)。報名表紙質版加蓋公章交到校工會辦公室213室,聯繫電話:電子版(必須用EXcEL格式發送到)截止日為5月20日下午下班前。

六一兒童節的親子活動方案 篇六

一、指導思想:

親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加對象:

山立學校國小部學生及家長。

四、活動時間:

8:30——10:10 親子活動遊戲同時進行。

五、親子活動遊戲:

1、推小車

遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿抬起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力

遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

六、發獎:

附:親子活動報名表

山立學校國小部慶六一家長開放日活動報名表

班級:

家長姓名 孩子姓名 親子活動項目

推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節目表演