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紀念活動方案多篇

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紀念活動方案多篇

紀念活動方案篇1

為紀念“五四”運動91週年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用,引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動91週年,現對我校開展紀念“五四”91週年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神,展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動91週年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期報慈青年的風采。

三、活動內容

(一)青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二)青春的榜樣。

評選表彰xx市、報慈國小優秀共青團員、團幹部,展示新時期報慈青年風采,引導廣大團員青年學習時代楷模。

(三)青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敍事徵文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

(四)青春的承諾。

開展青年志願者活動,繼續組織好陽光國小教育援助行動,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢羣體,關愛學生。

紀念活動方案篇2

為進一步貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

?千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

一活動發動:

1、國旗下講話:3月4日週一負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份紙質稿。

二具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日星期四上午大課間活動

地點:操場天晴/階梯教室下雨,各個中隊派4名隊員代表參加

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日星期三中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程序:①主持人宣佈活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公佈愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣佈活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用班級+姓名+作品描述命名,3月20日前發送至郵箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限鉛畫紙總務處提供

1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:為老服務中心時間、方案另定

三活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事蹟材料方案、感想等各類資料,活動照片等3張,大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

紀念活動方案篇3

一、時間:

20xx年5月4日

二、相關人員:

1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員

2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;

3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中國小生。

三、活動程序

(一)走訪慰問老黨員、貧困生大學生(上午10:30)

1、貧困生大學生:應慧霞,住高墳崗村,就讀於杭州師範學院,低保户;

2、老黨員:趙子林,住高墳崗村,x年01月出生,1939年02月入黨;

(二)聽老黨員(趙子林)講革命史

時間:5月4日上午11:00

地點:石帆學校多媒體教室

參加人員:團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人

(三)走訪慰問貧因中國小生、殘疾人

1、石帆學校:602湯美麗 804應麗東

2、殘疾人:羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。

(四)就餐

時間:11:30分左右

地點:石帆酒店

(五)麻植紀念碑掃墓

時間:12:30

地點:臘口村麻植紀念碑

程序:①少先隊敬獻花圈(花圈1--2個);

②全體默哀1分鐘;

③介紹革命烈士麻植的生平;

④全體少先隊員敬少先隊禮;

⑤團縣委領導講話;

⑥掃墓結束。

(六)走訪慰問(下午13:30)

1、走訪慰問貧困中國小生(臘口學校)

705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍

2、貧困殘疾人:羅 毅 住上京村斜坦7-2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;

3、貧困大學生:曾麗芳 住張莊村,就讀於松陽師範學院高三,單親家庭,低保户;

4、老黨員:邱園英,住張莊村,xx年02月出生,1939年02月入黨;

四、活動結束(下午15.:00)

紀念活動方案篇4

今年是第xx屆國際博物館日,根據省文化廳贛文博字[20xx]9號《關於組織開展20xx年度5.18國際博物館日宣傳活動的通知》,我館緊緊圍繞博物館藏品架起溝通的橋樑這一主題,認真做好活動的組織實施工作,通過搭建博物館與公眾溝通與互動的平台,不斷提升博物館的社會影響力和感召力,加深公眾對博物館的瞭解與認同,開展豐富多彩的宣傳普及活動,力求注入新的創意,制定如下活動方案:

一、活動時間與地點

時間:20xx年5月18日(星期日)一天

地點:

二、活動內容

1、製做國際博物館日宣傳標語內容為文物藏品讓你走進歷史。

2、在服務處及紀念館免費向遊客發放宣傳摺頁。

3、中心景區免收停車費,茅家嶺監獄舊址實行免費開放一天。

4、在上饒集中營旅遊網站,向社會公告國際博物館日優惠政策。

三、活動要求

1、堅持儉樸、隆重的原則。

2、做好宣傳報道。

3、認真做好活動期間的免費開放服務和安全保障工作,尤其是要做好針對殘疾人等特殊羣體的服務和保障工作。

紀念活動方案篇5

一、活動時間

20xx年x月x日。

二、活動地點

大操場。

三、運動會目標

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案

活動流程:

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1、遊戲名稱:《春種秋收》。

2、遊戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、遊戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、遊戲名稱:鋪地磚。

2、遊戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、遊戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、遊戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)

2、遊戲準備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四:

1、遊戲名稱:夾球賽。

2、遊戲準備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、遊戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑。

活動五:

1、遊戲名稱:親子心連心。

2、遊戲準備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長。

4、遊戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身後邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結束。

紀念活動方案篇6

活動目的:

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

活動準備:

小品表演、文具書包等。

活動過程:

(一)、全體集合,各小隊彙報人數。彙報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣佈活動開始。

(四)、具體活動。

支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來

支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人:請同學説説哪個做得對?為什麼?下面我請同學説説你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

支持人:同學們真能幹!為家裏做事,是我們每個國小生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家裏的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正 師:準備着,為共產主義事業而奮鬥!生:時刻準備着!)

(七)、退旗,敬禮

(八)、我宣佈二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

紀念活動方案篇7

一、活動內容:

慶七一主題活動

二、活動目標:

1、讓幼兒瞭解七月一日是中國共產黨的生日,培養幼兒熱愛中國共產黨的情感。

2、讓幼兒瞭解中國共產黨成立的時間,知道沒有共產黨就沒有新中國。

3、鍛鍊幼兒的動手繪畫能力。

三、活動準備:磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干。

四、活動過程:

1、欣賞歌曲:(兩遍)

2、提問,引出主題。小朋友知道中國共產黨是什麼時間成立的嗎?(1921年7月1日中國共產黨正式成立,今年是黨成立__週年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日。)小朋友知道為什麼沒有共產黨就沒有新中國嗎?(因為自從有了中國共產黨的領導才有了我們今天的幸福生活)

3、出示黨旗,請幼兒觀察,並回答問題

(1)黨旗什麼顏色?(紅色)(2)黨旗上面有什麼?

是什麼顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)

教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農民,鐵錘代表工人,是黃色的,象徵中國共產黨領導的工人和農民。

4、出示國旗——-五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處————國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘。

5、為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員羣眾都在舉行各種慶祝活動(如:歌詠比賽,舞蹈晚會,繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。(好),請幼兒自主選材做或畫。

6、舉行"慶七一美工繪畫作品展",和幼兒一起張貼作品。(結束)