網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

超市三八婦女節活動策劃方案新版多篇

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:8.65K

超市三八婦女節活動策劃方案新版多篇

元宵節趣味活動策劃方案 篇一

一、指導思想

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民羣眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月xx日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6

名,其餘為參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的`答案為準)。

元宵節活動策劃 篇二

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間

20xx年3月5日

三、活動目標:

1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節的由來。

5.與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式:

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1.給本園家長髮放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2.幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.製作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

6.準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品佈置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13.製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15.選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16.由幼兒園後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

[活動對象]全體幼兒

[活動目的]

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這麼漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要着急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

五、小朋友們,我們這裏有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始製作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師

統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

(一)活動由來:

農曆正月十五是元宵節。又稱上元節、元夜、燈節。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃於正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮遊玩,與民同樂,在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節,這一夜就叫元宵。當隨着社會和時代的變遷,元宵節的風俗習慣早已有了較大的'變化,但至今仍是中國民間傳統節日。在節日裏人們會進行:吃湯圓,吃“湯圓”是元宵節的一項重要習俗。湯圓,又名“湯糰”、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節的一個重要項目。將謎面貼在花燈上供人猜射,謎底多着眼於文字意義,並有謎格24種,常用的有捲簾、鞦韆、求鳳等格,已形成了一種獨特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺,踩高蹺是民間盛行的一種羣眾性技藝表演;舞獅子,舞獅子是我國優秀的民間藝術,每逢元宵佳節或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動作,惟妙惟肖,逗人喜愛,也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節來源及習俗,自此我園開展“正月十五元宵節”活動,現將活動有關事項通知如下:

(二)活動目標:

1、豐富幼兒的知識,使幼兒瞭解農曆正月十五日元宵節。

2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動,體驗參加活動的快樂。

3、感受家園之間節日裏温馨的氛圍,促進親子之間的感情。

(三)活動形式:

1、賞燈會

2、猜燈謎

3、玩高蹺

(四)活動時間、地點:

1、活動時間:20xx年XX月XX日(上午)9:30開始活動

2、活動地點:

賞燈會:二樓走廊

猜燈謎:二樓走廊

玩高蹺:一樓操場

(五)參加對象:全園幼兒、家長

(六)元宵活動要求:

1、賞花燈活動要求:教師通知每位幼兒帶1——2個花燈到幼兒園,各班級在XX月XX日當天將花燈全部收集好放在多媒體室方便佈置。賞燈開始:每位家長帶好自己的孩子,走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等,注意在賞燈時不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發生安全事故。未來參加活動的家長,配班老師和保育員共同看護好孩子,也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護好幼兒。

2、猜燈謎活動要求:以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取,謎底多着眼於文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜,沒猜中可繼續猜,可到猜中為止。猜好後將紙條撕下拿給負責分發獎品人員,兑換獎品。如果未猜中的兑換人員可將其在掛起供其他人繼續猜燈謎。

3、踩高蹺遊戲要求:兩位老師負責本遊戲,佈置好活動需要物品、場地。遊戲比賽一現場報名為主,每組4人,親子在現場活動,先幼兒踩高蹺比賽,然後家長踩高蹺比賽。每組以第一個到終點為勝利者。

(七)活動流程:

1、準備元宵活動需要物品,如:花燈、燈謎字條、遊戲材料(高蹺)、獎品等等各班根據需要準備。

2、提前佈置好場地

3、各班觀看元宵節的來歷、介紹活動流程

4、活動內容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺遊戲”

5、結束活動

(編輯:露露)

元宵節活動策劃 篇三

一、活動主題:

社區元宵燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的。:

為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:

20xx年x月xx日晚19:00-22:00

四、活動地點:

xx大堂前

五、集合時間:

18:30分

六、主辦單位:

xx物業服務中心

七、協辦單位:

xx

八、活動總負責人:

xx

活動現場佈置及結束清場負責人:xx、xx+其他安全員

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xx、xx、xx

兑獎員:xx、xx

禮品發放員:xx、xx

活動現場秩序維護:xx+其他四名安全員

B棟大堂內秩序維護:當天B棟大堂值班員(督促兑獎人員排隊)

九、獎品設置:

一字謎

二字謎

三字謎:可樂、果粒橙、價值200元陽光網絡網卡 任選1份

口語謎:廚房百潔布、餐巾紙 、價值300元陽光網絡網卡 任選1份 物語謎:文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價值600元陽光網絡網卡 任選1份

老同子茶葉2盒

十、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區B棟大堂前集合;

2、19:00由經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十一、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。

十二、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業户及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

幼兒園的冬至活動方案 篇四

活動目標

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動內容

1、綜合:學習冬至的由來與文化習俗。

2、科學:白天短、黑夜長。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。並瞭解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管””之説)、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到。

南方飩,北方餃。

曖曖和和吃—碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到。

敬祖宗,把墓掃。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到。

這—夜,最長了。

甜甜蜜蜜睡—覺;明天太陽會更好。

臘八節活動方案 篇五

一、活動目的:

1、聚集售樓部人氣,擴大項目宣傳;

2、提高來訪量,促進成交;

3、增強與客户的互動性,提升客户對項目的`信心。

二、活動時間及地點

活動時間:xxx年1月19日下午3:00——5:00

活動地點:綜合樓內

三、活動主題

驚喜臘八節,快樂xx周

——xx臘八節暖場活動方案

四、活動邀約

1、部分老客户

2、意向客户

3、老帶新客户

4、電話邀約客户

五、活動形式及內容

●到場有禮

到場客户即可獲得春聯,枱曆,部分客户可獲得購物卡。

●抽獎活動

到場客户即可抽獎,聚攏客户,增強人氣。

●臘八豆DIY、比賽

1、家庭臘八豆拼畫活動

2、拼畫比賽

●節目背景板設計

體現臘八節祈福、平安氛圍。

六、獎項設置:

凡到場客人均可獲贈小禮品一份,對聯,新年台歷!臘八粥(生米),每位來賓一份。

抽獎獎品:評獎獎品:

一等獎1名:7寸平板電腦

一等獎1名:7寸平板電腦

二等獎2名:羽博隨身電源

二等獎2名:羽博隨身電源

三等獎6名:卡通U盤

三等獎6名:卡通U盤

七、效果預測

1、售樓部人氣,加強與客户互動;

2、挖掘8—10組新的意向客户。

八、費用預算

由活動公司根據實際情況出具。

九、邀約説辭

X先生、女士:

您好,我是xx置業顧問XXX,本週六將是中國傳統節日臘八節,為了回饋烏海人民對xx的厚愛。xx舉行到場有禮活動,活動當天有臘八節禮物相送。週六下午3點,xx還將舉行驚喜臘八節,快樂xx周活動,到場不但可以抽取心動大獎,更有機會參與趣味性比賽,參加比賽還有機會獲得驚喜獎品。

2023年萬聖節活動策劃方案 篇六

第一部分:前期策劃(時間:x年9月21日)

舞會的雛形主要在學團部內部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下:

一、建立一個新興的交誼舞社團作為活動承辦方和打造羣眾基礎,用社團的活力來依託舞會,保證其成功率。

二、拉贊助事宜。預計贊助經費x0元。由學團部部長何佩娟及財務助理李青、張雅麗負責,宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質相似的企業來冠名,冠名期為半年。

三、場地規劃備選備議。

(1) 大禮堂南側體能測試室(可容納人數約80人)

(2) 學院一食堂大廳(可容納人數150-250人)

四、暫定外聯方向——《快樂港灣》水吧

校方聯繫對象——院後勤集團,院工會

院體育教研室,院體育運動委員會

五、議定成立新交誼舞社團的負責人選和骨幹招納。

第二部分:策劃案形成(x年9月24日)

x年9月24日,學團部派出幹事三名和交誼舞社骨幹成員四名,在部長何佩娟地指導下成立了“萬聖節化粧舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學擔任,總策劃為何佩娟。

舞會具體安排如下:

一、具體時間:

定為11月1日晚7點30分舞會開始,10點30分結束,歷時3小時。

二、舞會流程:

(1)歡迎詞,感言

(2) 舞會揭幕(由校領導揭幕)

(3) “慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。

(4) 華爾茲開場(出場順序為教工,學生教練,會員)

(5) 兔子舞熱場

(6) 探戈歇場

(7)平四歇場

(8) 再轉華爾茲回場

(9) 蹦迪救場

(10)終結曲華爾茲閉幕圓場

三、任務分工:

確立策劃組成員分別負責宣傳、財務、外聯、內通、資料蒐集、採購、總策劃,各項任務落實到人, 由社長和祕書長分別記錄和督促執行。

四、場地定為校一食堂大廳,並由後勤集團贊助燈光,音像等硬件設備。

五、宣傳案:

第一期宣傳:預熱校園

(1) 出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

(2) 出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣傳,歷時一星期,以使同學對新興社團有一個充分消化和接受過程。

第二期宣傳:持續招新——打響第一炮

(1) 出一期題為“教練風采專欄”的主題展板。

(2) 佈置招新現場,…本站 …15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

(3) 所有教練助陣招新現場,以個人魅力為活動加分。

(4) 招新現場統一口徑:免費培訓各種舞種,萬聖節舞會即將舉辦。

以上宣傳,歷時三天,選擇地點為學院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣傳:萬聖節道具及會員福利禮品派發——為舞會作最後預熱(時間為舞會當天中午)

(1) 以活躍的“SHALL WE DANCE ”舞曲作公開派發氣氛音樂,跳兔子舞作現場演示。

(2) 派發面具、熒光棒和精美禮品,以促進同學之間人際傳播的力度。

宣傳主線:

第二期宣傳前期製作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份,冠名贊助方宣傳頁300份,覆蓋到學校298個宿舍,一期知名度達到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預留7天情緒冷卻適應期,7天之後進行第三期宣傳,回籠宣傳主題,印製“萬聖節舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份,人均覆蓋率80%

二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓,進一步增加學生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學的參與度。

最後一次招新與第三期宣傳當天的物品派發同時進行。現場統一口徑,此次招新為最後一次招新,舞社在一年內不再發起任何招新活動。

宣傳vip特權:

1、免費領取價值365元“食尚卡”一張;

2、免費領取5JIA 1精美筆記本一個;

3、免費領取由請客800提供的精美套裝一份;

4、免費領取舞會化粧面具一套及參加舞會。

教師節活動策劃 篇七

一、活動目標

1、知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1、談話導入,引起幼兒活動的願望

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,瞭解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4、介紹教師節

師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5、幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

四、活動準備

1、佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2、製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、佈置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,瞭解國內教師節的慶祝活動。

教師節活動策劃4

十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。