第一篇：班內對抗賽户外活動策劃書
一、活動引言：現在大學生基本上都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己幹自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！隨着時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：xx年3月22週四下午
四、活點動地：（主要在）東籃球場；
五、活動內容：
1、3月21日晚我支部班委召開會議，詳細的研討了關於此次對抗賽的問題，並作出策劃；
2、由班長和團支書向同學們講解此次比賽並介紹注意事項。
3、由體委組織同學們到東籃球場集合並擔任裁判。
4、生活委員準備好一些東西以防突發事件，並作出預算。
5、人員分為三個小組：a、b、c，輪流上場進行“接力式“比賽，充分調動學生積極性。
6、班長做最後的總結。全體人員退場。
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是羣眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程策劃：徵集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 介紹活動及注意事項→ 活動進行→ 團支書書面總結。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是户外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
第二篇：班內體育活動策劃書
班內體育活動策劃書
一、比賽目的
豐富同學們課餘生活，加強同學們間的交流，促進同班同學間的形成更濃厚的同窗情誼。
二、比賽場地
天健園田徑場，如遇其他情況則到其他場地。
三、比賽時間
第十一週星期六下午，如遇惡劣天氣，則推遲活動時間。
四、比賽人員
所有在活動時間沒有其他急事的同學，儘量讓所有同學都參加。
五、比賽項目
小組賽
1、羽毛球接力賽
2、跳繩賽
3、四人五足
4、羽毛球賽
六、比賽規則
小組賽計分規則：所有人隨機分為六個小組，每個組參加團體賽四個項目，每個小組的每個成員至少參加一項，有人未參加時，每有一人小組最後的分扣5分。每個小項目第一名得6分，第二名5分，依此類推，最後得分高的小組獲勝，計分由曾小娟負責。
比賽項目規則
1、羽毛球接力賽：每個組派出六個人組成三個組合，每個組合一邊打羽毛球一邊從開始端走到終點端，然後由另一組合從終點端再回到開始端，最後由最後以一個組合以同樣的方式從開始端走到終點端。計算整個過程每個小組三個組合羽毛球掉落次數總和，掉落次數最少的小組為該項目第一名，按掉落次數由多到少排名次，計算所有小組該項目得分。
2、跳繩賽：一個小組的成員一個接一個的進入繩擺動範圍內，當小組有人碰到繩時結束，計算每個小組成功進入繩擺動範圍內的人數，按人數進行排位，計算每個小組該項目的得分。
3、四人五足：每個小組分為兩個小隊進行四人五足接力賽，一個小隊從出發點走到終點，當到達終點時，另一小隊從終點走回出發點，計算每個小組完成比賽所用時間，按比賽時間由長到短對各小組進行排名，最後計算各個小組該項的得分。
4、羽毛球賽：每個小組派出兩個人進行雙打比賽，由1組對2組、3組對4組、5組對6組進行第一輪，第一輪獲勝的小組間進行比賽，比較三個小組間相互勝負情況進行排名，第一輪輸了的小組每組記3分，獲勝小組由排位分別的6、5、4分。
七、比賽器材及用品
足球和籃球各2、3個，羽毛球球拍、羽毛球若干個，四人五足所需的綁帶若干條，跳繩一根。
八、比賽裁判
比賽有班委及其他熱心的同學擔任。
九、比賽獎勵
小組賽中總得分前三名的小組均為優勝者，由體委負責發放獎品，比賽結束後，有體委將獎品發放給獲勝的小組和個人。
策劃人劉芳俊2014年11月14日
第三篇：班內乒乓球比賽活動策劃書
一、 活動背景：
伴隨着大二生活的剛剛開始，我們有些同學還沒有從暑假的懶散中走出來，有些同學的體重明顯增加，越來越不想運動，並且好多同學之間已經有將近兩個月沒有聯繫了。經歷了一個暑假，大多數同學的身體素質相比以前都有了一定的下滑，所以，舉辦乒乓球比賽，順應大學生活的潮流。
二、 活動主題：
增強身體素質，恢復同學友誼。
三、 活動目的：
鍛鍊身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛鍊，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們儘快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
四、 活動時間：
xx年9月8日下午15：00——17：00
五、 活動地點：
第二生活區乒乓球場
六、 活動組織者：
第一組織者：郭隆臻 主要組織者：聶海超
七、 活動對象：
83班全體同學
八、 活動流程：
（1）提前開班會討論出比賽所要實行的賽制，並且提前確定出一共分幾個小組，同時準備相應的器材。
（2）由文體委員統計出參賽人員的名單及人數，以便接下來的分組抽籤儀式。
（3）由參賽選手來抽籤以便確定出各個小組的人員名單，同時為每個小組分配一個裁判。
（4）由組織委員提前兩天去預定所需要的場地，以免到時候發生不必要的衝突。
（5）賽前，有學習委員和生活委員為參賽人員每人提供康師傅礦泉水一瓶。
（6）在比賽過程中，由班長和組織委員來負責處理一些突發事件，以保證比賽的正常進行。
（7）首先進行小組賽，此時每個桌子上需一名裁判；到前四強的比賽時，每個桌子上由兩名裁判來計分。
（8）比賽結束後，評選出前四名，分別為冠軍、亞軍、季軍和優秀選手，併為他們頒發獎狀和獎品以及拍照留念。
（9）最終，由冠軍和亞軍發表獲獎感言，全班同學拍照留念。
九、活動預算：
礦泉水，乒乓球，乒乓球拍，獎品，獎狀，共計約80元。
第四篇：班內體育聯賽活動策劃書
一、活動背景：又逢陽春四月，百媚迎新,我們10級思想政治教育班又有了新的面貌，人人朝氣蓬勃，雄姿英發，鬥志昂揚。
二、活動主題：班級體育聯賽
三、活動目的：提高10政的精神風貌，增強班級凝聚力、向心力，增進同學間的瞭解、溝通，提高我班同學身體素質。
四、活動內容：在班級裏面進行氣排球和羽毛球聯賽。
五、活動意義：有利於增進大家的瞭解，提高凝聚力，從而有利於以後班級活動的開展，使10政成為更優秀的班級集體。
六、參賽對象：廣西師範大學xx思想政治教育班全體同學
七、比賽時間：氣排球比賽：4月21日—4月29日
羽毛球比賽：5月5日—6月5號八、比賽地點：氣排球比賽： 體育館氣排球場和館外氣排球場
羽毛球比賽：體育館羽毛球場
九、賽前準備：
1．體育委員：抽籤決定氣排球比賽的分組，動員大家報名羽毛球比賽，並準備所需器材，所需器材有羽毛球拍、氣排球、羽毛球，哨子。同時，組織大家進行必要的訓練。
2．生活委員：準備水、藥品及獎品。
3．學習委員：確定統分人員，負責分數記錄工作。
4．文藝委員：組織拉拉隊。
5．組織委員：邀請裁判。
6．宣傳委員：準備宣傳海報。
十、賽程表及分組名單：
©氣排球比賽
氣排球分組名單a組：
①林承森（組長）、陳明利、彭根智、王慧、覃芳琴、黃靜麗、謝靜宜、黃娟清、檀翠蘭
②盧桂梅 (組長)、覃堅勇、唐朝晶、晉永全、崔登芝、覃娟、莫鑄玲、許麗君、嚴梅、覃銀纖
③何東瀅（組長）、楊俊傑、黃炳程、韓飛、曹靜靜、樑露露、藍悦、趙之瑜、陳倩文、黃萍
⑦蒙祥專（組長）、黃越、覃樹林、周錫媚、黃玉秀、陳炳媛、蔡秋旋、高家靜、鄧微微、勞嘉敏
b組
④黃葉玉（組長）、宋嗣武、滕廣培、嚴翔、陳敏、黃超霞、羅麗、彭秀雪、黃春妙、曾婷(本文來自本站：)
⑤羅明秀（組長）、杜全龍、蘇隆耀、潘琪、陳科鳳、雷巧玲、李嫻、趙豔蕊、周芳
⑥羅寧曉（組長）、勞立健、李國健、熊方瑜、陸明英、陸梅珍、曹帥、曾柳紅
⑧唐利雪（組長）、李洪波、黃壯、廖少敬、張巧萍、李翠仙、黃秋香、王凱、龐瑜、羅娟娟
政治與行政學院xx級思想政治教育班xx年上半年氣排球聯賽賽程表
日期
時間組別比賽球隊場地4月21日星期四9：50—10：30a組①—②球館4月21日星期四9：50—10：30a組③—⑦球館4月22日星期五15：30—16：00a組①—⑦球館外4月23日星期六15：30—16：00a組②—⑦球館外4月23日星期六15：30—16：00a組①—③球館外4月28日星期四9：50—10：30a組②—③球館政治與行政學院xx級思想政治教育班xx年上半年氣排球聯賽賽程表
日期時間組別比賽—球隊場地4月21日星期四
9：50—10：30b組④—⑤球館4月22日星期五
15：30—16：00b組④—⑥球館外4月22日星期五
15：30—16：00b組⑤—⑧球館外4月23日星期六
15：30—16：00b組⑥—⑧球館外4月28日星期四
9：50—10：30b組④—⑧球館4月28日星期四
9：50—10：30b組⑤—⑥球館xx級思想政治教育班氣排球決賽賽程表4月29日
15:30—16:00館外4月29日
15:30—16:00館外羽毛球分組名單：（1）男子組
a組：韓飛、蘇龍耀、林承森、李國健、彭根智、楊俊傑
b組：廖少敬、覃樹林、黃越、晉永全、潘琪、黃壯
c組：杜全龍、熊方瑜、嚴翔、覃堅勇、滕廣培、唐朝晶
（2）女子組
a組：周錫媚、羅明秀、黃玉秀、趙之瑜、鄧薇薇、謝靜宜
b組：樑露露、李翠仙、何冬瀅、盧桂梅、陳倩文、嚴梅
c組：黃娟清、黃業玉、雷巧玲、王慧、黃萍、勞嘉敏
d組：李嫻、張巧萍、陳柯鳳、唐榮姐、藍悦、曾柳虹、高家靜、周芳
十二、獎項設置
◎ 羽毛球比賽
男子 第一名
第二名
第三名
女子 第一名
第二名
第三名
◎氣排球比賽
團隊第一名
團隊第二名
團隊第三名
十三、經費預算：表一
比賽項目
獎項設置
獎品
單價（元）
數量
總價（元）
羽毛球
一等獎
筆記本
9
2
18
二等獎
筆記本
8
2
16
三等獎
筆記本
7
2
14
氣排球
一等獎
杯子
6
10
60
二等獎
杯子
4
10
40
三等獎
鑰匙扣
3
10
30
表二
用途
名稱
單價（元）
數量
總價（元）
器材準備
羽毛球
30
2筒
60
藥物準備
創可貼
0.2
10個
2
總預算：180元
策劃書附件一：
氣排球比賽細則：1．一個隊最多限報八名隊員（上場5人），一名教練、隊長（可兼隊員），不得僱用其他班級、其他院系的人員幫助比賽，一經發現取消該隊比賽資格和成績。
2．比賽採取三局兩勝制
得分：實行每球得分制。不論發球隊或接發球隊，勝一球時既得一分。當發球隊勝一球時，則由下一輪次的隊員發球，不準一個隊員連續發球。
勝一局：前兩局為21分制，先贏21分並超過對方2分時，則該隊勝一局，若雙方得分為20平時，先得21分的隊勝一局。第三局為15分制。
間休息時間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區，不進行休息。
3．本次比賽分三個階段進行
第一階段：採用分組單循環積分制，勝一場積2分、負一場積一分、沒有棄權。積分多者名次列前。如果有若干個隊積分相同，分數相同的隊繼續進行比賽，決出勝負。
第二階段：採用交叉決賽，a1對b2、b1對a2
第三階段:進行總決賽，勝隊決一、二名，負隊決三、四名
4．無正當理由而未準時到場比賽的隊，應判為棄權。對方則以每局21：0
的比分和2：0的比局取勝。希望各組長組織好本組運動員準時參
賽。
5．安全問題：
（1）為了雙方隊員的安全，比賽過程比賽雙方隊員應相互尊重對方，避免過分的身體接觸，以免發生不必要的爭吵。（2）如比賽隊伍在比賽時間超過10分鐘（含10分鐘）不到，或不能使5名隊員入場比賽的，判該隊棄權二告負，同時判給對方以21：0獲勝，希望各組長組織好本組運動員準時參賽。備註：如有特殊情況等後體委通知。
（注：比賽按國際賽規則進行）
附件一：
羽毛球球比賽細則：1．實行單打製，
2．比賽採取三局兩勝制
羽毛球計分規則正式比賽，每場均採用三局兩勝制。每一局為11分，每球得分，先得11分者獲勝，如果打到10分，任何一方要獲勝必須超出2分
局間休息一分鐘
3．本次比賽分三個階段進行
第一階段：採用分組單循環積分制，勝一場積2分、負一場積一分、沒有棄權。積分多者名次列前。如果有若干個隊積分相同，分數相同的隊繼續進行比賽，決出勝負。
第二階段：採用分組單循環積分制，勝一場積2分、負一場積一分、沒有棄權。積分多者名次列前。得出最終前三名獲獎者。
4．無正當理由而未準時到場比賽的隊，應判為棄權。對方則以每局21：0
的比分和2：0的比局取勝。希望各組長組織好本組運動員準時參
賽。
5．安全問題：
（1）為了雙方隊員的安全，比賽過程比賽雙方隊員應相互尊重對方，避免過分的身體接觸，以免發生不必要的爭吵。（2）如比賽隊伍在比賽時間超過10分鐘（含10分鐘）不到，或不能使5名隊員入場比賽的，判該隊棄權二告負，同時判給對方以21：0獲勝，希望各組長組織好本組運動員準時參賽。備註：如有特殊情況等後體委通知。
（注：比賽按國際賽規則進行）
第五篇：xxx班户外集體活動策劃書
xxx班户外集體活動策劃書
一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”班級户外遊玩活動
二、 活動目的與意義：通過本次外出活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、 活動對象：南華大學經濟管理學院xxx班全體成員及特邀教師
四、 活動時間：2014年4月21日（暫定）
五、 活動地點： 西湖公園·回雁峯
六、 地點優勢、劣勢：
西湖公園
<1>優勢：西湖公園又名明翰公園，位於城北區演武坪小區，是衡陽八景之一，素有“西湖夜放白蓮花”的美譽，列全國三十六個西湖之一。西湖公園主要分為六個功能分區：東片與西片分別為青少年、老年活動區，動靜截然分離，迎合了老少情趣不同的需要；北片與島區是全園的主要賞景區，適合不同層次的遊人欣賞湖光山色；南端主要是管理服務區。園內湖中水面有聚有散，聚散結合，適合開展多樣水上活動。南湖廣闊適宜快艇飛馳，中湖彎曲幽靜宜於小船盪漾。
<2>劣勢：西湖公園環境不算太好，且荷花尚未開放，湖面較為單調；節假日參觀人員較多；
景區內除娛樂設施、植物景觀外，可遊玩的景物較少。
回雁峯
<1>優勢：回雁峯居位於衡陽市雁峯區湘江之濱，為市級重點文物保護單位、國家“aaa”級旅遊景區。南嶽七十二峯之首，故稱南嶽第一峯。海拔96.8米，總面積6.32公頃。千年古剎雁峯寺坐落於回雁峯上，迄今已有一千四百多年的歷史。回雁峯景區古樸端莊，環境恬靜優美，花草樹木眾多，宗教、歷史氣息濃厚。
<2>劣勢：回雁峯景區為佛門清淨之地，不適宜搞集體活動。
七、乘車方式：乘坐公交車
具體車次：
（1） 在南華大學北校門乘坐46路公交至西湖公園東門
（2） 從西湖公園東門往南走至十字路口，向西轉走20米至市博物館乘
坐17路公交去回雁峯
（3） 在回雁峯出口處乘坐22路公交到南華大學
八、經費支出：預算xxx元：
1.遊戲獎品花費：xxx元
2.車費：xxx元
3.餐飲支出：xxx元
九、活動具體安排：
<1>工作安排：
總策劃人：xxx
安全組：xxx（負責學生安全工作）
活動組：xxx（負責遊戲組織和主持工作）
採購組：xxx（負責購買遊戲獎品、食品）
攝像人：xxx（活動結束後將活動照片及錄像整理後發到班級羣裏，供同學們留念）
<2>活動分組：
全班x人分為八個組：
（1）xxx（名單）
（2）xxx
（3）xxx
（4）xxx
（5）xxx
（6）xxx
（7）xxx
（8）xxx
<3>活動具體時間：
4月21日上午8：20在北校門口集合，集中乘車（可能會分兩批，先到者可在組長的帶領下自行遊覽，到集體活動時間時再在指定地點集合）
9：20——10：30同學們自由參觀景區內的景觀
10：30——10：40在指定地點集合，進行集體活動
10：40——12：40遊戲、集體活動時間
12：40——13：20休息休息，同學間交流交流
13：40在西湖公園東門口集合，乘車去回雁峯景區（可能會分兩批，先到者可在組長的帶領下自行遊覽，遊覽結束在指定地點集合）
16：00在回雁峯景區出口處即出口碑坊處集合返校
晚上六點在南華廣場棒棒糖處集合，集體去聚餐
<4>遊戲項目
（1）傳棒遊戲
遊戲規則：全班同學坐下圍成一個大圈，起點處同學持棒傳給旁邊同學，依次接下去，在傳棒的同時，計時員背對同學們計時（時長應大於三十秒小於六十秒），當計時員喊停時，棒在誰手上，誰站起來表演節目（必須要表演，可以尋求搭檔），表演結束後，從表演者處繼續往下傳，遊戲共進行10輪。活動道具:木棒一個（或其他可持物品）
（2）：螃蟹賽跑
遊戲規則：2人為一小組，每一組派出兩小組，16個小組進行比賽。比賽者不能用雙手抱球，每小組兩人背對背用軀幹夾抵住一籃球。聽到開始信號後，兩人像螃蟹狀橫着向終點線跑去，繞過終點的標槍再回到起點，8組隊員比賽結束後，根據用時長短評出前三名，給與獎勵。注意在賽跑的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的，都要從起點重新出發。參賽人數：每一組裏分成兩小組，一小組必須有2人，共十六小組。活動道具：籃球一個（注：該遊戲能否進行視情況而定）
（3）摸板過河（限一名）
遊戲規則： 每個運動員二塊木板，放在起點線後沿（縱向放置），聽到裁判員發出“預備“口令後，運動員兩腳站在兩塊木板上，當裁判員發出“開始“口令後後，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊木板，並放置前方（距離自定），左腳踏上前方木板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊木板並放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木板，這樣依此前進，直至最後一塊木板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。8組隊員比賽結束後，根據用時長短評出前六名，給與獎勵。參賽人數：每一組裏派兩名代表，共16人。活動道具：木板兩塊
十、注意事項：
（1） 各組長切實負起責任，手機要始終處於開機狀態，時刻與組成員保持聯繫，
確保本組成員的安全，集合時按時把組成員帶到指定地點，各組成員也要積極配合組長工作，遊覽期間請不要隨便脱離本組
（2） 請同學們在活動當天把手機處於開機狀態，一旦發生意外事件請及時與班
幹部聯繫
（3） 回雁峯為佛門清淨之地，故在遊覽期間，請勿大聲喧譁；請勿隨便觸摸景
區建築
（4） 在遊覽期間，請勿採花折柳；請勿亂丟垃圾，活動結束後自覺把垃圾帶走
（5） 同學們在活動結束後請自覺到指定地點集合
附:
班級通訊表：
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蒙田範文網