一、時間：6月_日
二、地點：園內
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就 去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標：
1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節”的倡議，並從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始，將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動準備：
1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是幹什麼，會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發紙讓爸爸印上大手）
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂
六、活動過程：
1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒説一説我的爸爸會幹什麼？我喜歡我的爸爸）、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
⑤幼兒唱“父親節”的歌曲；
⑥幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
3、回家後向爸爸贈送小禮物，並説出；爸爸您辛苦了，我愛您
在我國，長期以來形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴的，與父親交流接觸的機會甚少，借父親節之際，通過活動，讓幼兒感受父愛，感恩父親，讓父親們充分展現出他們力量、温柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。
活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、瞭解父親的責任和工作。
3、通過一系列活動，體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感。
活動主題
活動主題：父愛如山，感恩父親
活動時間、地點
時間：六月第三個星期日
地點：幼兒園操場、教室走廊
活動準備
1、活動音樂，眼罩，拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師佈置畫展
活動流程
請主持人致辭
父親節的由來
幼兒表演環節
1、大班：幼兒配樂朗誦：
《父親》
父親，
是一座巍峨的高山，
用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。
父親，
是一架登天的長梯，
用他的高度幫我攀登夢想之巔。
父親，
是一條淙淙流淌的河流，
用他畢生的血液灌注我茁壯成長。
父親，
是一棵青翠的白楊，
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風雨。
2、中班：表演《感恩的心》
3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《矇眼找寶寶》用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規則：一個西瓜切八等份，一份為一户家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放後背，用嘴吃西瓜，手不準碰，以快為先。
5、《力量爸爸》考驗爸爸們的身體素質，父親抱幼兒，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。
主持人總結
父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭；父親用親情温暖着孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裏，讓我們大聲説出對父親的愛，祝願：世上所有的父親們節日快樂！
參觀畫展
爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展
設計意圖：每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，父親也有其温柔的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動時間：20__年6月15日下午3:30活動地點：幼兒園操場
活動內容：
遊戲一：羣爸力量大（拔河）參加人數：32人（每班各10人）
【遊戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式決出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。
遊戲二：老爸，向前衝（滑板車）參加人數：16人（每班各8人）
【遊戲內容】將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名為冠軍，後8名為亞軍。道具：滑板車8個
遊戲三：我的老爸最海量參加人數：16人（每班各8人）
【遊戲內容】在規定1分鐘內，暢飲温開水，在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。
遊戲四：我的老爸力氣大（扳手腕）參加人數：16人（每班各8人）
【遊戲內容】爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊，將右手或左手放於桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。
遊戲五：我的老爸有力量（俯卧撐）參加人數：16人（每班各10人）
【遊戲內容】參加人員雙手撐地俯卧，聽到裁判的口哨聲做俯卧撐，做得個數多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
遊戲六：老爸，向前跳（跳遠）參加人數：16人（每班各10人）
【遊戲內容】參加人員在規定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
遊戲七：威力角鬥士（鬥雞）參加人數：16人（每班各10人）
【遊戲內容】兩人為一組，在規定的圈內以鬥雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內的為冠軍。
活動要求：
1、每個遊戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個遊戲。
2、每個遊戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一，快樂相隨。
一活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，説聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受着，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。
二活動時間：2016年6月20日三活動地點：社區會所一樓四活動對象：社區老年父親及其家人和社區幹部五活動內容：
“感恩老爸我拍拍愛社區將於6月11日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以”感恩父親“為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選”最具魅力父親“”最感人父親“”最可愛父親“”最具愛心父親“”最具耐心父親“等十個獎項各一名；照片於6月18日前交到社區。於6月20日父親節當日社區活動中頒獎。
説出你的愛很多的子女很少在父親的面前説出”爸爸我愛你“這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區裏願意對父親説”爸爸我愛你“的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能説話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
一、時間：
二、地點：園內
三、主題：釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標：
1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝”父親節“的倡議，並從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為”父親節“。日本從1950年左右開始，將”父親節“正式定為國民的節日。
五、活動準備：
1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是幹什麼，會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手“的手印畫。（教師發紙讓爸爸印上大手）1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程；、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂（請幼兒説一説我的爸爸會幹什麼？我喜歡我的爸爸）
4、出示爸爸的大手”大手牽小手“的手印畫。
5、幼兒唱”父親節"的歌曲；
6、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家後向爸爸贈送小禮物，並説出；爸爸您辛苦了，我愛您。
一、活動背景
父愛如火，他為我帶來了温暖；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，2020年_月_日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情
三、活動時間
_月_日_：_—_：_
四、活動地點
___門口（___村附近）
五、活動內容
1、遊戲，繪畫，做手工。
2、到場後孩子們先簽到，領取活動通行證，然後去各區域進行活動。
3、遊戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
5、手工區：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
蒙田範文網