遊戲1、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要説:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你説:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,説:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無
遊戲2、小九九遊戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個開始説,4 9,下一個趕緊答36,她再接着説6 8,下一個回答48,以此類推。。。
誰説錯了,就輸了就受罰:)
遊戲3、偷天陷阱
這個遊戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉着繩子,讓參賽者先睜着眼睛練習一下,跟他們説這是一個非常有挑戰性的遊戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,説低頭,抬腳等等
遊戲4、一隻青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
遊戲5、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。——出錯者飲!
(注:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!)
遊戲6、銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
遊戲7、傳遞空水瓶
一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸
遊戲中的懲罰措施——
1、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴裏要發出”耶”的聲音。
遊戲8、叫七
也稱縫七過,一桌人圍着大圈,開始數數,通常從十以內的數開始喊,喊到七或者是七的`倍數的數字或者是帶七的數字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統一),依次類推,一人錯了,其他人還跟着喊就連帶,都需要接受處罰,當然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟着喊,那麼跟着的人也跟着受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個難度,比如説話當中不準説“你”“我”“喝”,這個挺狠,不想犯錯就別説話了,千萬別説,否則就言多必失!首先人要多一點,5人以上。
再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數到逢7的數字後,要倒回去數!比如,原來是順時針數的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應該接下來數8,不是!現在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去,我向你保證,轉不了三次方向大夥兒就迷糊啦!還有一點要説明:只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之後,由他開始數,可以不必從1開始,而是以小於10的任意數字開始。試試看從6開始數……
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目:
喜迎元旦,快樂遊園
三、參加人員:
全體師生
四、活動地點:
學校運動場
六、活動具體安排:
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
3、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。
4、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
黑板上畫人頭像,遊戲者先説要摸頭像的什麼部位,然後蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位並未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。
(三)我們都是好朋友
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師:
活動描述及遊戲規則:
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,並做出動作(不能説話),另外一位員工説出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、在桌子上擺放五隻碗,碗裏盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兑獎辦法
每個同學玩完5個項目後,先自行計算好活動總分,再到兑獎處憑活動卡領取一份新年禮物,並領取和自己活動總分相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排:
1、安全巡查:(巡查員職責:巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角)負責人:XXX、保安
2、攝像攝影:XXX
3、兑獎:
總負責:XXX
各組負責兑獎的老師在XX月XX日中午13時前佈置好頒獎台,14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢。
一、活動名稱
牽手社區,共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社區的關係,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年x月x日上午9:00——13:00。
四、活動地點
xx各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家裏。
五、活動經費預算
社裏參加人數:x餃子:x元∕人孩子:x餃子:x元∕人襪子:x雙x元其他:x元總計:x元
六、前期準備
活動前和家長溝通,取得他們的支持。x月x日,安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家瞭解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程
1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好後,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2.x點左右開始包餃子,x個人分別負責x個小孩,教他們包餃子,x個同學負責收集餃子,x個人負責衞生,剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點半左右,開始煮餃子,由x個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4.餃子煮好後,安排x個人左右分別送到其他家庭,並陪孩子們吃,邊吃邊玩
5.收拾整理,打掃衞生。
6.下午x點左右,活動完成,帶隊回學校
八、其他
由於有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如説襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結
一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的。方式來多瞭解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來説,是很有可行性的一個活動。
一、設計思路:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法。我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動。在活動中,家長對親子活動目的、準備、過程,通過觀察、親身體驗,有了更詳盡的瞭解。讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇於創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。
二、活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3.與家長一起體驗迎新年的快樂,懂得過一年長一歲了,萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心願。
三、活動準備:
1、家園一起佈置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
四、活動時間及地點:
20xx年12月31日
五、參加活動人員:
全體幼兒園教師、全園幼兒及家長。
六、活動主持:
文靜
七、活動過程:
(一)主持人文靜老師致歡迎詞。
(二)學校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。
(三)主持人文靜老師介紹本次活動的目的意義,以及需要家長們配合的`事項。對活動的流程,親子游戲的項目與場地,領獎方式與領獎地點等做説明。
(四)親子游戲活動開始。
1、遊戲名稱:“聽音樂搶椅子”。
遊戲規則:遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。大家圍着椅子轉圈兒,音樂停,大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只剩兩個人搶一把椅子。
遊戲人數:每組6個家庭遊戲地點:幼兒四班教室
2、遊戲名稱:“大珠落紙簍”
遊戲規則:孩子拿一個紙簍,與家長面對面站在兩條線外。家長將5個乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。遊戲人數:每組6個家庭遊戲地點:幼兒一班教室
3、遊戲名稱:“包糖果”
遊戲規則:遊戲每組分六個家庭進行,一分鐘內,糖果包得最多的為勝。
注:破掉的糖果不算遊戲人數:每組6個家庭遊戲地點:幼兒三班教室
4、遊戲名稱:“二人三足走”
遊戲規則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾個家庭站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。
(五)、幼兒和家長一起到領獎處領取遊戲獎品。分享遊戲活動帶來的快樂。
(六)活動結束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長回教室,對節日放假安排和接下來的寒假工作做一些交流和安排。
遊戲説明:
1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的遊戲,但同一個遊戲不能重複參加。
2、本遊戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與遊戲的家庭,都能領取每項遊戲的一張參與獎券。在遊戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。
3、獲得參與獎卷和勝利獎卷,可以到領獎處領取相應的獎品。
活動人員安排協助人員:獎品發放:
各班的班主任和科任老師一起負責自己班上的遊戲順利開展。
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
待定。
三、班級慶新年聯誼活動安排
結合國小部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委xx老師處。
2、教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
3、按時間要求結束班級活動,活動會進行衞生的清掃工作。
4、學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
5、學校班級活動程序:
(1)12:30--12:35學校新年祝詞。
(2)12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
(3)14:15--15:30各班衞生清整(教室及環境區)。
四、教職工聯誼會活動安排
1、教職工分組:共分5組。
2、活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),xx老師負責發獎工作。
3、各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少x個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。
4、活動獎勵:個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。團體:本次活動將評選出一等組織小組1個,二等組織小組2個。
5、活動程序:14:30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞。
五、未盡事宜,另行通知
比賽、遊戲開始宣佈活動結束活動會成員進行衞生大掃除。
一、活動目的:
為了迎接新年的到來,豐富學生的精神生活和業餘生活,增強團隊意識,增強同學之間的凝聚力,創建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案。
二、舉辦單位:
三、組織機構:
組長:
成員:
總裁判員:
記錄:
四、參賽對象:
各班級
五、比賽時間:
20xx年1月1日上午8:30
六、比賽地點:
籃球場
七、比賽規則:
雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝。
八、比賽方法:
1、各參賽隊選派一人為領隊,參賽各組先進行抽籤,各隊位置由抽籤決定,對陣情況在比賽前十分鐘公佈。
2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽後交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地。
3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。
九、獎勵辦法:
1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(七年級段只取前2名)
2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給於獎勵外,並分別給班級6分、4分、2分的加分。
十、注意事項:
1、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽,隊員不得超過16人。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
十一、比賽器材:
拔河繩1條、裁判標示1個。
活動目標:
1、透過混齡共慶新年,以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流,促進孩子社會性的發展。
2、以表演、趣味遊戲的方式來歡度新年,感受新年的氣息和快樂。
3、培養幼兒的自我表現潛力,增強同伴之間的感情,同時讓幼兒認識元旦節日。
活動時間:
20xx年12月31日上午8:30
活動準備:
1、幼兒愛吃的零食。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教師和幼兒一齊佈置活動室。
4、向中班哥哥姐姐發出邀請。
活動場地:
小一班教室
活動過程:
一、開場:
1、教師致新年賀詞:新的一年又到了,我們小朋友又長大一歲,就應更懂事、更能幹了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一齊慶祝元旦,祝大家新年快樂!
2、教師:幼兒新的。一年即將到來,我們要在新年裏做些什麼呢?
3、大家齊唱《新年好》
二、表演節目,熱熱鬧鬧過年
師:新的一年就要到來了,我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節目,哥哥姐姐們也準備了姐妹,此刻讓我們一齊來慶祝吧!
小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班:唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
三、遊戲時間,快快樂樂過年
師:除了表演節目之外,老師們還準備了遊戲哦!
混齡遊戲:《擠氣球》《擊鼓傳花》
四、教師小結活動狀況,並祝賀幼兒節日快樂!幼兒們交換禮物。