一、活動目標
1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗；
2、通過活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展。
3、在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範，也是中華民族的傳統美德。
二、活動時間
20__年10月17日
三、活動對象
__全體師生
四、活動內容
活動一：温暖重陽，愛心捐贈。
尊老敬老是中華民族傳統美德，老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質，並把愛傳播出去，讓愛傳承。
我校特組織這次“温暖重陽，愛心捐贈”活動。
全校師生在上級領導之下，主動為年邁老人捐款獻愛心，送温暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。
活動二：“別樣的親情”愛心公益活動。
本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在10月17日以“敬老愛老”小分隊的形式，組織前往各家各户看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們説説話、聊聊天，聽聽老人們的故事，並給老人們打掃衞生、表演節目。
展現__學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。
一、活動設計意圖
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德，重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。
在重陽節，幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡，請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中瞭解重陽節的一些習俗，開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統美德，培養尊老、敬老的良好品質，積累重陽節的傳統文化經驗。
二、活動目標
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
1、知道農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
2、瞭解一些重陽節的風俗習慣。
3、感受爺爺、奶奶多自己的關心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶。
4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
三、環境創設
（一）主題環境創設。
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室。
2、和爺爺、奶奶説句悄悄話。
3、重陽美食（各種糕的展示）。
4、重陽習俗（幼兒資料收集）。
（二）區域環境創設。
1、泥塑“做重陽糕”。
2、講講、説説“我的爺爺、奶奶”。
3、提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閲讀、講述。
4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。
5、交流自己收集的有關重陽節的資料。
（三）遊戲環境創設。
娃娃家中提供眼鏡、枴杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲。
（四）家園共育創設。
1、鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。
2、説説爺爺奶奶以前的工作、本領，激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。
3、各年齡段預設主題內容。
活動時間：20xx.10.18
活動目標：
1、讓幼兒瞭解重陽節的風俗。
2、能大膽地為老人表演節目，自己動手做禮物送給老人。
3、有敬重老人、關心老人的良好品質。
活動準備
1、佈置活動場地，（蔡路園）營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2、錄音機、磁帶、幼兒準備好節目
活動安排
一、介紹重陽節的來歷及意義：
小朋友、爺爺奶奶，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？
重陽節有什麼特殊的含義嗎？（登高辟邪，祈福免禍）
你知道重陽節有什麼新的意義？（尊敬老人）
我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日，不少家庭的晚輩也會攙扶着年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食，而小朋友呢？會在家裏幫爺爺奶奶做些力所能及的事情。
二、親身體驗相關習俗：
1、各班幼兒表演事先準備好的節目，給老人們送去歡樂。
2、團員青年表演《扇子舞》
3、送禮物，幼兒拿出製作的禮物送給老人們。（幼兒帶來的水果、糕點）
4、温馨一刻，和老人們説話聊天。
一、活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”
二、活動時間：
三、活動地點：某某敬老院
四、活動人員：某某大學青年志願者協會志願者35人
五、活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月x日，我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏，我們決定到青年志願者協會社區部活動基地之一——__敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。
六、活動內容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去温暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衞生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡的努力與老人們的子女取得聯繫，節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。
5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。
6、表演自己準備的節目（有武術、書法展示、手工藝品展示等）。
七、活動流程：
1、11日上午8：30在大學生活動中心集合，人員到位後即集體乘車前往敬老院（根據實際情況的需要，可以分成2到3個小組分別乘車以確保人員安全）。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，另外安排部分志願者到廚房幫助工作人員包餃子。
3、10點半左右帶各房的老人們到院子裏觀看演出。
4、演出結束後與老人們一同到敬老院的專設招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5、活動結束後與老人們合影留念。
八、注意事項：
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。
2、及時準備道具（音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等）。同時注意保護所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。
3、志願者要佩帶好會徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。
4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
今天是重陽節，也是中國的老人節，老人是社會關注的一個羣體，也是我們關心的一個羣體，老吾老以及人之老，有一天我們也將會老去，願每個人都能善待自己身邊的老人，體諒他們的言行，安慰他們的脆弱！為了弘揚中華民族的傳統美德，我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節老活動。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現高莊國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動主題：念親恩、感親意、抒親情。
三、活動時間：20xx年10月11日
四、主要內容
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們説説話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。
6、“敬老愛老幫老從現在做起”組織學生到附近村子的孤寡老人家中去幫助他們做一些力所能及的事情。
五、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
20__年10月10日
活動地點：幼兒園
活動介紹
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標：
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動準備：
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
2、為爺爺、奶奶準備表演節目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物，。【重陽節活動：幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你！”】文章重陽節活動：幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你！”
四、活動過程：
1、
歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2、瞭解活動的內容，討論相關問題。
（1）談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。（看圖片）
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快？
引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
3、和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》
4、表演、分享活動。
（1）為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
（2）向爺爺、奶奶説一句祝福的話。
祝全天下的爺爺、奶奶們：:
重陽節快樂、身體健康、壽比南山！
主辦：哈爾濱市撫順社區服務中心
哈爾濱市陽光社會工作服務中心
承辦：黑龍江科技大學微瀾社工服務社
時間：x年XX月XX日
重陽節是我國的傳統節日。孟子説，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕温席、王祥卧冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日裏感受親切的關懷。
二、活動主題
九九重陽節，濃濃敬老情三、活動目的及意義
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，瞭解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。
四、活動具體安排
1、服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心
2、活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3、活動時間：20xx年10月13日（農曆九月九）
4、活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人
5、活動參與者
a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。
b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。
五、活動內容
1、給老人獻上慰問品
2、和老人交流（為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什麼工作？有些什麼本領？現在年齡大了，有些什麼不方便？等等了解老年人基本需求）
3、文藝匯演：詳見活動流程
4、寫重陽祝福語
5、感知老人的歲月（為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工）
6、打掃活動現場衞生
活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：
1、場地聯繫：李海青
2、慰問品購買：錢林、王一帆
3、人員清點及安全負責：劉亞東
4、場地佈置：史小博
5、音樂準備：韓靜雲
6、照相：陳浩男
7、攙扶老人：（無其餘安排和沒有準備節目的同學）
一、前期安排
a)由宣傳部負責製作兩張海報，主要用於本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面
c)計劃好乘車路線
d)申請活動所需物資
e)聯繫志願者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作
二、中期安排
a)提前半天買好所需物品，100元以內
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發
c)8點半到達社區，排隊進入
d)8點40佈置現場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》（活動開場）——4分鐘劉亞東《夕陽紅》（活動結尾，同老人合唱）——4分鐘三句半《重陽祝福》（對老年人的深深祝福）——5分鐘王一帆史曉博韓靜雲陳浩男
老年人熱身遊戲（打破與老年人之間的陌生感，增加親切感）——15分鐘詩歌朗誦《重陽節抒懷》——4分鐘劉亞東
運動系列：打太極（考慮到老年人運動強度設計）——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘（暫定）張琰琪
互動環節：重陽節謎語、老年人故事分享、帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜雲情景劇：《請你扶我一把》（強力表現社會對老年人的關愛）——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢
感知老人的歲月（為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘）
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，儘量採集老年人的微笑鏡頭
g)活動負責人、小組成員、志願者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處
三、後期安排
a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場（注意垃圾的回收）。
b)其餘同學根據老人的需求，為其服務。
c)12點於撫順社區門口集合，清點人數，共進午餐。
d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。
f)1、由宣傳部負責的的照片收集於一週內沖洗，然後送給參與活動的敬老院老人。
2、不得遲到或早退
3、前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車
4、有節目的同學最好自己準備所需道具
5、不得在社區活動場地範圍內大聲喧譁，給老人留下壞印象
6、活動中文明細語，注意一些小細節
7、與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
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