傳承紅色文化，弘揚雷鋒精神，一直是當代青年學子的責任與使命。邵陽師範作為一所百年老校，肩負着培養優秀教師的重大責任，更要培養好學子的愛國奉獻精神。
為讓同學們緬懷革命先輩，重温紅色經典，傳承紅色精神，激發廣大師生的愛國熱情，營造健康文明、團結互助的校園氛圍，故校團委會特開展“紅色十月”系列活動：
（一）文藝部：紅歌周 第六週
（二）義工聯合協會：愛心站點 第六週週三
（三）為您服務大隊：雷鋒知識競答賽 第七週週二
（四）記者站：讀報看新聞 第八週週二、週四
（五）組織部：政治活動 第九週週三
（一） “紅色十月”之紅歌周：
為感謝我黨歷年來對國家的重大貢獻，緬懷老一輩革命人的情懷。校團委會文藝部將在第六週開展“歲月如歌，我愛唱紅歌”為主題的紅歌周活動，讓各班通過晨唱時唱紅歌的方式來激發同學們的愛國之情。
（二）“紅色十月”之愛心站點：
義工聯合協會一直堅持以“融入社會，服務社會，實踐社會，回報社會，用愛去點燃這個社會的每個角落，讓社會多一份温暖”為責任，踐行每一位會員的誓言。為廣大同學提供便利的同時豐富大家的課餘生活，將義工們“樂於助人”的崇高精神發揚並傳遞下去。在愛心站點中，將為同學們提供剪劉海、綁花式頭髮、教摺紙、花樣鞋帶、傳達廣播通知、擦眼鏡、縫衣服、處理傷口、存放物品等一系列愛心活動。
（三）“紅色十月”之雷鋒知識競答賽：
為了豐富大學生的課餘生活，加強校園活動氣氛，校團委會為您服務大隊特開展雷鋒知識競答賽，通過有獎競答的形式，促進同學們對雷鋒精神的進一步瞭解。本次雷鋒知識競答賽將在第七週週二（10月15日）中午於林蔭道開展，設三處答題點，一處抽獎點；雷鋒知識題目類型分為判斷、單多選擇、填空、簡答題；答題點將安排幹部值勤，同學們排隊答取有關雷鋒精神等方面知識的題目；答對題目的同學可領取紀念品。
（四）“紅色十月”之讀報看新聞：
為重温紅色經典，激發愛國熱情，傳承紅色精神，校團委會記者站將在第八週週二、週四晚7點至7點半，以班級為單位開展圍繞“紅色”主題的革命傳統教育讀報看新聞活動。其活動內容為：週二晚各班以讀報看新聞活動策劃書裏任意一種形式開展；週四晚各班以“議新聞”為活動形式開展讀報看新聞。
（五）“紅色十月”之政治活動：
為進一步提高全校同學的愛國熱情、重温紅色經典，弘揚革命精神，增強同學們的歷史使命責任感，自覺肩負起社會主義精神文明建設的歷史重任。校團委會組織部將在第九周開展以“黨旗引領成長、紅色點亮青春”為主題的政治活動。
（六）“紅色十月”之快樂實踐日：
愛國主義艱苦奮鬥，堅定的信仰與美好的理想，是紅色文化最核心的內容。為了在校園內唱響時代的主旋律，營造健康向上的良好氛圍，校團委會實踐部特在十月舉辦以“紅星閃閃，我的中國夢”為主題的快樂實踐日，繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。在快樂實踐日中，各年級、專業根據自身發展需要開展不同形式的活動，如大專一年級、幼師一年級辯論賽；大專二年級講演會；大專三年級知識講座；大專四年級國小試教；幼師二年級模擬求職。
一、組織單位
新疆財經大學商務學院共青團團委組織部
二、活動名稱：校園紅歌會大賽
三、活動主題：紅色旋律，青春之聲
四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依託貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利於提高校園文化，利於振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。
五、參賽對象
商務學院全日制在校學生
六、“校園歌手大賽”活動的流程
（一）選拔階段
選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔後，各於3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。
（二）比賽階段
時間：4月2日
地點：新疆財經大學大學生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評分細則（十分制）
1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。（滿分2分）
2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。（滿分2分）
3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。（滿分2分）
4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。（滿分2分）
5、儀表儀態：要求參賽者着裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。（滿分2分）
八、活動的獎項設置
設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
九、工作措施
（一）材料準備工作：
1、做好關於歌手大賽的海報、條幅宣傳；
2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的製作；
3、活動用品採購（氣球、拉花、綵帶、紅旗、榮譽證書）。
（二）大賽準備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽籤，決定上場次序，並帶上演唱碟片；
2、由承辦方及各位老師選拔主持人；
3、確定評委老師；
4、比賽時間、場地的確定；
5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；
6、安全紀律管理工作；
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；
8、燈光、話筒的調試。
（三）後續工作：
1、活動結束後，做好會場的清理和打掃；
2、海報：製作活動的後期宣傳海報，其內容包括：最後獲獎名單，商家標誌橫幅的照片等等；
3、活動總結：活動結束後，即着手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核後和有關資料一同備案存檔。
（四）經費預算：
榮譽證書：__元；
會場佈置：__元；
水：__元；
評分紙、筆：__元；
請柬——份：__元；
總計：__元。
按照市教育局關於“特色學校”創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，並通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重於言教，教師的形象時刻都在影響着學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“遊紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源，深挖學科教材與德育內容的'結合點，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。
二、校園環境薰陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園裏、走廊中、教室內全部以紅色人物的事蹟介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學期，學校都請老幹部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴説自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片；或者讓教師以佈置作業的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小説、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閲讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，並擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或説、或寫、或做，感悟艱苦奮鬥、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中薰陶等途徑來完成。
一、指導思想
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂於助人”的精神。
二、教育目標
（一）培養學生“樹立理想，堅定信念”的精神。
（二）培養學生“吃苦耐勞，勤儉節約”的精神。
（三）培養學生“自強不息，樂於助人”的精神。
（四）培養學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神。
（五）培養學生“勇於受挫，敢於擔當”的精神。
三、活動內容
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播台播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
（二）中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閲讀一本革命歷史刊物，寫觀後感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀後感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）後期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特徵，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
一、活動背景：
中國共產黨帶領我們全國人民建立了新中國，進行了改革開放，帶領全國人民萬眾齊心抗擊非典，地震等等，把我們國家建成了一個富強、文明、民主的社會主義現代化國家。沒有共產黨，就沒有新中國，沒有共產黨，就沒有祖國的現代化發展。
經歷了90年得發展，中國共產黨已經發展的相當完善，我們的國家已經發展的相當有成效，作為新時代的大學生，尤其是在黨的光輝中成長起來的我們，一直沐浴在黨營建的和諧穩定的社會環境中成長，尤其要這個時代擔負起我們作為社會主義現代化接班人的主人翁地位。
在這個特殊的一年中，我們即將走入社會，報效祖國，此時我們更要秉承黨的優良作風，首先是愛護黨擁護黨。我們此次活動，就是為了彰顯自己的主人翁地位，學習愛護黨的先進性，用身邊的例子來激勵我們更好的努力奮鬥，在這個特殊的時候，我們華北水利水電學院法學院大一學生帶着對那些曾經為祖國繁榮和富強做出不朽貢獻的老紅軍老黨員們無比感激與崇敬的心情去了解他們的經歷與現在的生活狀況。
二、活動主題 ： 紅色温縣行
三、活動目的及意義：
這次温縣之行我們將重温老紅軍老黨員的革命經歷，收集一些鮮為人知卻對當代大學生和社會有重大教育意義的革命事蹟，同時對他們現在的生活狀況和需要進行了解，然後做出我們力所能及的幫助，傳達出他們對當代大學生的期許。
我們希望通過本次活動更加深刻具體的感受當年的革命情懷，從老紅軍老黨員的身上汲取他們不怕吃苦不怕犧牲的精神力量，激勵我們更加努力學習，完善自我，為祖國的繁榮富強發揮更大的作用！
四、團隊名稱：紅延（紅色革命精神的延續）
團隊成員: __
五、活動地點：焦作市温縣
六、活動時間：7月2號到7月10號
七、活動流程：
第一階段：前期策劃籌備工作
時間：六月中旬到七月初
內容：
1、團隊建設：
（1）招募實踐團隊成員
在校法學院範圍內組織招募，招募有意向的大一同學組成一個大約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，於六月底確立最終的實踐團隊成員名單，在學校範圍內進行公示。
（2） 團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。（具體制度見附件）
2、團隊設置：
實踐團隊下設：
團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
財務部：負責實踐期間的物品保管和財務管理
外聯部：和温縣的民政部門進行溝通
3、相關聯繫：
在活動前期與相關的政府部門，媒體單位進行聯繫。向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時的進行調整和完善。
4、實地考察：
在各方面落實基本到位的基礎上，由活動的主要負責人在前期到敲定的社實踐地進行前期的實地考察，考察的目的在於瞭解實踐地的具體情況，聯繫住宿地點，為活動正式開始做好準備，同時對活動的贊助單位進行選擇和確定，完成活動資金準備並交財務部。
5、物品準備：
宣傳準備：筆記本電腦、數碼相機、個人的優盤、宣講所需物品。
物資準備：統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品 、建黨九十週年宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調查準備：調查問卷400份、中性筆10支
第二階段：具體活動安排
1、實踐地老紅軍老黨員信息情況調研
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月2號學校放假後直接趕赴實踐地並在活動前期確定的住宿地點入住，各部門對活動進行最後的協調準晚在住宿地召開實踐團隊動員大會，各成員將自己的準備工作向負責人做陳述報告，__年華北水利水電學院法學院“紅色温縣行”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯繫當地有關領導和實踐地區
活動負責人於六月三十日與當地有關領導取得聯繫，向他們介紹有關活動情況，請其對此次活動給予充分支持。
4、在温縣進行實踐活動
1、逐個走訪革命前輩
2、法學院代表發言
3、老前輩講自己的奮鬥故事
4、放幻燈片祖國的九十歲發展
5、同學們給老前輩送禮物
6、同學們和老前輩共唱紅歌
7、重温入黨誓詞
8、自由交流環節，同學們和老幹部就黨的發展和自身發展進行交流
第三階段：（後期整理工作）
1、彙總分析調研結果，資料彙總成冊
通過對活動期間蒐集資料的彙總分析，完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等彙總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿
宣傳部人員與9日晚完成此次活動的新聞稿件，於10日送交當地電視台
3、提出可行建議
根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議，於10日並送交給相關部門以供參考。
第四階段：實踐成果展示階段（在校園內）
四、注意事項：
1、安全問題：
在實踐前期，積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識，確保隊員在實踐期間的人身財產安全。
2、隊伍管理：
（1）、團隊形象
在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象。
（2）、物品保管
在實踐期間，實踐團隊的物品由專人負責，注意自己和團隊的物品保管。
（3）、責任制度
在實踐準備期間，建立由指導老師負責的實踐指導制度，直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度，各項具體的任務由專人負責，以保證各項活動順利進行。
八、經費預算
1來回車費：38_2_7=512元
2住宿費 ：200元
3伙食費 :400元（每人每天七元）
4生活用品：100元
5當地走訪交通費：300元
總計：1500左右
蒙田範文網