【篇一】
我自xxxx年取得國小高級教師以來，以“服務學生，培養學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯繫實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱，現將任現職以來的專業技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態度方面始終做到忠誠黨的教育事業，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業，不忘人民教師根本職責，嚴於律己，寬以待人，以真摯的事業心，務實求真的態度，履行本職工作，並透過政治思想，學識水平，教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、教育教學方面本在實際的教育中，用心轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改善教學方式方法，尤其近年來職業教育的飛躍發展，作為職業教育的教師，要與時俱進，要培養學生適應社會，適應經濟發展，我把理論教學作為有利於學生主動探索現代科學知識的學習環境，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手潛力和社會適應力，在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發展的過程。目前學生的來源多渠道，思想複雜，素質水平差異很大，給職業教育帶來很高的難度，我根據學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反覆聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，
在教學中還注重創設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現給學生，激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，瞭解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學生，透過談心，用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關係處於一種民主和諧的狀態，建立起新型的師生之間平等、民主關係，把學生引導到統一認識，對自我充滿信心，對未來充滿期望，立志自我成為有用之才，所以務必有一技之長而主動學習。
經過多番努力，最後取得必須的成就，在各項技能比賽中體現出來。學校舉行的技能比賽中，我指導的0515班鄧桂雲、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。指導077班盧樹全普車實操訓練，參加自治區中職技能大賽獲得普通車牀加工優秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練，參加自治區中職技能大賽獲得數控車加工優秀獎。xxxx年指導081班莫大騰數車實操訓練，參加自治區中職技能大賽獲得數控車牀加工優秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練，參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車牀加工一等獎和三等獎，指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車牀加工優秀獎。
三、教學改革和繼續教育方面我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節的優質課，學習先進的教育理論，經常和優秀教師、教學骨幹進行應對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法
運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗，在教育教學中發揮更好的效果，我用心參加教研組的教研活動，不論自我或是他人的公開課，我都參加羣眾備課活動，使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功，公開課後還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自我的課堂教學。為了進一步豐富自我專業理論知識和專業技能水平，我還堅持進修學習，xxxx年xx月透過高等教育自學考試，取得大學專科畢業學歷，xxxx年x月透過高等教育自學考試，取得大學本科畢業學歷，透過專業技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自我的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作在任現職以來，自覺履行教師職責和職業道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛羣眾，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發展和潛力培養，從點滴和細節方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養和心理健康教育，讓學生養成嚴於律己，不斷上進的良好習慣，對後進生從不歧視，不放下，給予他們更多幫忙和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由後進變進步，在班主任工作中，深入瞭解學生，因材施教，調動他們的用心性，培養學生的羣眾榮譽感，利用班級幹部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表裏如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作
作風滋潤着學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會後，成為社會主義現代建設的得力干將，為社會創造的了不少的財富，使我得到的安慰。今後，我將一如既往地繼續努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
【篇二】
本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國*的領導，堅持黨的改革開放，為建設中國有特色的社會主義作出自我應有的貢獻。對工作單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起着帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個建築行業的“門外漢”到現存的專業技術潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術員，獨立承擔過房建、橋樑、道路和排水上程等資料工作，在政治思想、職業道德、專業水平等方而都取得了很大的成績，現總結如下：
一、工作態度和職業道路
由於資料員的工作本身就比較繁瑣，但進入公司以米我一向以用心工作態度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，用心投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規章制度，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，對於再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，並做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上。
二、學識水平、專業潛力
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，努力提高白己的學識水平和專用潛力。對於建築行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出台，我必購買並認真學刊和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額應朋於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，並整理成冊，存入自我的工程竣工驗收記錄檔案中，經常分析和研究竣。工驗收記錄，發現自我在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得繼續發揚。
三、技術資料員工作的一些心得：
1、明確職責分工，督促流程執行。及時收集整理，及時問題反饋。定期資料整改，再次資料核查。目錄及時跟進，完美資料歸檔。透過以彌補措施，及時發現了問題，並在第一時問進行了整改，坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查。
2、施工技術資料嚴格受控：施工技術資料是指導正確、規範、科學施工的文件，以及工程變更狀況的正式文件，而，h_變史、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字，施組、方案要經過公司級審批，交底要施工隊籤認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況，此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴如管理，一般不能外借，謹防丟失，不得不借時，執行嚴格的借閲登記制度。另外，本工程邊設計邊施工，工程變動頻繁，設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經濟損失，那麼整個項口部的辛苦工作便失去了好處。因此，必須要及時把變更、洽商發放到項日部相關人員予中，並由技術人員在第‘‘時間內以交底形式傳到達施。工最前線的施。工隊。
3、施工測量記錄要圖示詳盡：施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫釐，謬之千里”，由於放線的疏忽給後續施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測量資料必須要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄，洞幾放線
要畫剖面簡圖，註明放線的標高尺寸，應有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，説明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和牆柱邊線尺寸，若是外牆、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，註明放線的標高尺寸。
4、施工記錄資料要詳細具體：施工記錄是施工過程中構成的，確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細具體，不可泛泛而言，並要與技術交底持續一致，如鋼筋綁紮隱檢，要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁紮和鋼筋除鏽等狀況。當出現數據時，要計算出具體數值，避免使用規範性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動資料並注叨其編號。
5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗
6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全：檢驗批是工程驗收的，最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建築工程質量驗收。檢驗批各個應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢
驗批中的預埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
總之資料。工作從技術部、工程部到物資部甚至經營部滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責又相互制約、環環相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關人員務必步調一致，完美合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應的發牛。孤掌難嗚，強有力的領導及制度是硬件保證，具有高素質及優秀業務水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰無不勝的優秀團隊，優秀團隊才能幹出一流的工作。
隨着市政基礎設施建設的迅速發展，要求市政工程資料資料更加全面、完善，唯有不斷的學習和掌握新的整理方法，才能做好這項工作。雨去雪米，風過雲走，我將繼續堅持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰鬥精神，高舉優質工程的偉大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養，愛崗敬業，定會有所收穫。路漫漫其修遠。
【篇三】
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收穫。但我深深明白，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自我，努力提高自我的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：
一、堅持認真備課，備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自我。
二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極厭惡英語的學生都樂於上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都用心徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自我的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改善工作。
四、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。
五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不一樣層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，而是透過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學英語並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要個性注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡單，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
六、用心推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生潛力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中，我的努力得到了回報，6月我撰寫的論文《如何使學生始終持續高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閲讀》期刊第10期上發表;5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，並發表在《教學交流》雜誌第5期，並聘為中國教育學會成長研究會研究員。6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優秀獎;6月18日在深州市教育局舉辦的中國小教師評優課活動中，榮獲一等獎。9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自我工作的一種肯定。成績屬於過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自我的良心，從今以後必須在教學這片熱土上，必須多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!
範文1：
一、思想政治方面：
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內容和精神， 並以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規律，對自己的工作盡忠盡責。
二、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鑽研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受各項工作，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重於言教的規律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。
三、在文化專業知識水平及教育教學能力方面：
深刻地認識到：時代在發展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學，所以我十分注重業務學習。平時經常翻閲有關教育教學方面的雜誌、書籍，從中瞭解最新的教育動態，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。重視學生的素質教育，培養學生的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法並認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑑他人的優秀教學經驗，取長補短，來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習計算機。
在教學工作中，我刻苦鑽研，大膽探索高中物理教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中。在日常教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今後發展的活動內容，始終以“做人為先，學習為主”的發展教育理念來指導全體學生。重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流，通過家長會傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。
四、工作實績：
近六年來，我一直擔任班主任工作，兢兢業業、踏踏實實，一點一滴地積累經驗，虛心接受別人的意見。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年xx月我參加了甘肅省教育科學研究所教育教學論文評選活動榮獲一等獎，20xx年我參加了武威市多媒體課件評選活動，課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在20xx年我所帶的畢業班大學聯考成績喜人，被評為大學聯考“優秀指導教師獎”。
範文2：
光陰似箭，轉眼間我已參加工作十二年，回首這十二年的教育教學工作，在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績。現總結如下：
1、思想方面：
自從參加工作以來，我始終忠誠黨的教育事業，以馬列主義、毛澤東思想為指針，堅決擁護四項基本原則，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，遵守國家的法紀法規、為人師表、愛崗敬業、教育思想端正，並嚴格按照教師職業道德規範要求自己，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人，使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發展。關心熱愛集體，愛護學生，對學生一視同仁，不歧視、不挖苦，對差生及時給予幫助。熱愛教育事業，團結協作，勇於探索，大膽質疑，敢於創新，真正做到德高為師。
2、在出勤方面：
總是早來晚走，幹滿點，出全勤，服從領導分配，認真完成領導交給的各項任務。工作不分分內分外，勤勤懇懇，紮紮實實，圓滿完成學校交給的各項工作任務。
3、教學工作方面：
在教學中，以身作則，為人師表。刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律。做到認真備課、講課、聽課、評課，及時批改作業，講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。全面瞭解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合，激發學生學習興趣。我努力實施素質教育，不斷提高教學質量。在教學工作中，我注意做到以下幾點：
(1)深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點、難點，並注重參閲各種雜誌，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。
(2)認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維素質，保證每節課的質量。
(3)認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。
(4)充分利用電化教學、教具、學具等手段，並通過自己動手摺一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式，使學生始終保持輕鬆愉快的心情，思維積極活躍，即開發了學生的智力，提高了學生的動手實踐能力，又培養了學生的學習興趣。
(5)差生輔導：針對不同的學生因材施教，由於學生之間存在多方面的差異，如：性格、愛好、能力......因此，我就依據素質教育的要求，面向全體學生，依據因材施教的原則把班集體分成若干個小組，採取分類指導，個別幫助的方法，對症下藥，發揮學生的主動性，交給他們學習的方法，讓他們樂學、會學、好學，成為學習的主人。
在自己的勤奮努力下，每學期的期末測試、抽考中，我班的數學、語文成績在全鎮都是名列前茅。
4、業務學習方面：
積極參加學歷進修，加強自身的業務水平。在xxxx年8月，完成了大學專科漢語言專業的全部課程學習，成績合格。在12月有完成了大學本科同專業的全部課程學習。與此同時，積極參加進校組織的各種培訓，在培訓期間努力學習，撰寫了多篇論文，，我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中國小優秀教案設計中榮獲二等獎，《也談培養學生的數學興趣》榮獲三等獎，《團結合作---教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。，我撰寫的數學教案《對稱》在唐山市國小優秀教案評選中榮獲二等獎，《興趣---開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學成果三等獎。數學教案《2、5的倍數的特徵》榮獲遷安市教學設計二等獎。撰寫的《如何激發學生的識字興趣》論文在《當代教育導刊》第06期上發表。
5、班級工作方面：
自參加工作以來，一直擔任班主任工作，到現在已經十二個春秋了，在對後進生的轉化工作中取得了一定的成績，他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差，面對此情況，課下與他們談心，瞭解他們，善於發現他們的閃光點並給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人，增強學習的信心，另外加強課內外的輔導，並及時反饋、及時給予幫助，經過師生共同努力，他們在學期末各方面都取得了良好的成績，因此獲得了班風正、學風濃、紀律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號，在年末學科的及格率、優秀率均達到了上級的要求，體育達標率、健康率均達到上級規定的標準。自任教以來，我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數學語文課兼班主任。雖然如此，有時為了輔導後進生和尖子生，節假日也不休息，受到領導和同事們的一致好評。
以上是自己向職改領導彙報的點滴成績，這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的，但距先進教師還相差很遠。因此，我要借今年的職改的東風進一步增強歷史使命感和時代感，振奮精神、努力探索、敢於創新，承擔起培養二十一世紀人才的歷史使命，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好明天貢獻自己的力量。
職稱評定工作自查報告
本人忠於人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細緻地瞭解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民-主平等和-諧的師生關係，工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴於律己、為人師表。教學態度認真，治學嚴謹。
精心備課，教學內容充實、豐富，能吸收學科新知識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯繫實際，符合教學大綱要求；能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。
培養了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發展。
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為範，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，於向黨組織遞交了入黨申請書，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。
二、努力提高業務水平，真正做到“學高為師”。這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進步的四年。在這四年間，我努力提高自身的業務水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經能較好的完成各項工作任務，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓，並獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先後參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鑽研遠程教育教學模式改革，探索新的教學方法，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與彙編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績；同時，我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件，包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衞生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城-管理信息系統》等。
三、兢兢業業、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作，還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業務部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。在我做班主任幾年中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”，我也多次受到了學校的表彰。
四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創造佳績擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，不負教師這個光榮稱號。
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