以案促改對照分析檢查材料

以案促改對照分析檢查材料

按照上級有關要求和工作安排，在認真學習了有關孟連軍以案促改方面的文件和材料後，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在信仰、紀律、權利、交友、情親、責任等方面存在的問題，並對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防範意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況彙報如下：

一、存在的主要問題：

（一）、信仰堅定，能夠做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保黨中央的決策部署落地生根，通過學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，我認識的學習還不夠系統、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員幹部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員幹部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。

（二）、紀律方面能夠做到把紀律和規矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線，對自己嚴格要求，但是對所管部門的同事教育監督不夠，認為都是成年人，都有自制力。

（三）、能夠做到接受監督規範用權；沒有以任何藉口拒絕監督，以任何理由放鬆監督；能夠自覺接受黨組織監督和行業監管。

（四）、交友方面能夠做到公私分明，沒有讓市場交換的規則滲入到企業經營管理；保持頭腦清醒、動機清純、交往清白、行為清廉；有沒有貪心私心。

（五）、責任方面，雖然能夠做到對所做的事情負責任，但是主動擔當精神有所欠缺，某些方面做事情存在畏難情緒。

二、整改措施

（一）、加強學習，做學習型黨員。

首先作為一名共產黨員，必須要樹立終身學習的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標兵，始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關係，規範立身行為。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條線，讀原著、學原文、悟原理，全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，在學懂弄通做實上下功夫。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理複雜工作的能力。再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。

（二）、提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。首先，反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。腐敗的存在導致社會不和諧，構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。其次，腐敗侵害廣大人民羣眾的利益，導致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提，實現社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處於並將長期處於社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發展的基礎上規範收入分配秩序，統籌兼顧各方面利益，保障社會公平正義。腐敗分子把人民賦予的權力用來為個人謀利益，破壞利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社會矛盾，影響社會和諧。再次，腐敗是對黨風的嚴重損害，造成黨羣幹羣關係不和諧。黨風問題事關黨和人民事業的興衰成敗，而腐敗的存在必定嚴重損害黨風。腐敗的一個顯著特徵是以權謀私，反映到思想作風上，就是弄虛作假、欺上瞞下；反映到學風上，就是不思進取、專營私利；反映到工作作風上，就是搞形式主義、虛假政績；反映到領導作風上，就是搞官僚主義、任人唯親；反映到生活作風上，就是貪圖享受、腐化墮落。這就必然嚴重損害黨風，破壞黨羣幹羣關係和諧。

（三）強化責任。增強崗位意識，明確工作職責，強化紀律規矩意識，做到不違規不違紀，以案為鑑，警鐘長鳴。從小事做起，使黨紀國法內化於心、外化於行，用高度的責任感和事業心做好本職工作。