學校校長民主生活會個人對照檢查材料

學校校長民主生活會個人對照檢查材料

根據城區教育局黨組和學校黨支部統一安排，我在認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、十九屆五中全會精神和城區紀委關於以案促改工作要求的基礎上，對照黨章黨規黨紀，通過深刻自省、同事談心、廣泛交流，重點查擺了自己在政治建設、落實黨中央決策部署、擔當作為、學習貫徹十九屆五中全會精神、全面從嚴治黨、意識形態教育、民族團結進步創建工作七個方面存在的不足問題，深刻剖析了問題根源，找準了努力方向。現對照檢查如下，請各位領導和同志們批評指正。

一、上年度查擺問題整改落實情況

上一年度本人查擺存在的問題：1.擔當精神不夠，不敢放開手腳進行教科研改革；2.實行力度不足，佈置任務沒有及時檢查；3.教師課題指導不到位。針對以上問題，一年來，本人認真整改，積極組織教職工參與課題研究，今年共申報1個市級課題，5個城區級課題，結題5個校本課題。開展師徒結對子活動，開展青年教師課題基本功大賽2次，同課異構4次，解題大賽2次，更好促進青年教師成長。組織教師申報職稱，高級教師通過3人，終極教師10人。

二、對照檢查情況

(一)在政治建設方面。一是學深學透不夠全面。在學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想上，存在實用主義、形式主義問題，致使學習停留在表面，研讀不夠系統，理解不夠深刻，未能完全做到知信行合一，新思想學用轉化、服務教育教學效果不明顯。二是堅定“四個自信”不夠堅決。比如，面對當今社會不良思潮衝擊，各種網絡謬論層出不窮，個人能保持政治清醒，也經常告誡身邊人，但很少通過網絡評論、輿論引導等合理方式進行正面鬥爭。

(二)在落實黨中央決策部署方面。一是執行決策不夠有力。雖然能夠充分理解中央決策部署的良苦用心和核心要求，但面對執行決策、落實工作的現實困難時會出現畏難情緒，落實不夠有力，導致有些工作推進滯後。二是追責問效不夠嚴格。執行責任追究制度不夠嚴格，激勵鼓勵的多、追責問效的少，沒有“一竿子插到底”，導致責任追究失之於寬、失之於軟。三是羣眾意識有所淡化。落實把羣眾滿意不滿意作為衡量工作的標尺這一要求不到位，進教研組少，對教研組建設狀況、新教師冷暖瞭解還不夠全面。

(三)在擔當作為方面。一是迎接挑戰勁頭不足。工作熱情有所減退，進取意識有所淡化，缺少以往敢闖敢幹的衝勁，上級主管部門和學校主要領導讓怎麼幹就怎麼辦，不求有功，但求無過，有時對工作中遇到的一些棘手問題，存在畏難情緒，有“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法。二是有效難題破解不夠。對組織工作面臨的突出問題研究不夠透徹、思考不夠深入，缺乏大刀闊斧搞變革、不撞南牆不回頭的魄力，致使隊伍建設、課題研究、課程建設中一些瓶頸沒有突破，一些問題沒有解決，一些制度沒有落實。三是重點任務推進不力。對照市教育局《高品質高中建設三年行動方案》要求，在思想觀念、任務舉措、方法路徑等方面創新不夠，一些重點工作任務措施不力、推進滯後、成效不好。

(四)在學習貫徹十九屆五中全會精神方面。一是對全會精神學習領會不夠全面。在學全會精神上，存在實用主義、形式主義問題，致使學習停留在表面，研讀不夠系統，理解不夠深刻，未能完全做到知信行合一，新思想學用轉化、服務教育教學效果不明顯。二是對全會精神的宣傳不夠廣泛。在宣傳全會精神上，存在應付性和片面性，沒有對全會的詳細內容進行全方位解讀和宣傳，敷衍塞責，沒有講通講透。

(五)在全面從嚴治黨方面。一是主體責任夯得不實。在落實黨風廉政建設“一崗雙責”上，在警示教育、源頭防範等方面少投入精力不足。比如對於某些教研組長在落實學校重大決策不力方面問責力度不足。二是帶頭嚴守政治紀律和政治規矩方面旗幟不夠鮮明。比如，面對當今社會不良思潮衝擊，各種網絡謬論層出不窮等歪風邪氣，鬥爭意識不夠堅定。三是在黨性凝練中存在形式主義問題。黨的宗旨意識、初心信念在日常工作中沒有得到昇華，存在得過且過問題。

(六)在意識形態教育方面。一是重視程度不夠。主觀地認為學校是業務單位，主要工作是抓教學質量，只要升學率上去了，其它都好説。忽視意識形態工作的重要性和必要性，忽視非思政課教師主流意識形態的認同教育，極少數教師言論自由隨意，錯誤思想觀點仍有傳播的空間。二是教育方式單一。對學生的意識形態教育方式以説教和灌輸為主，受升學壓力影響，實際定位在知識教育上，意識形態教育功能被弱化。三是教育合力不足。意識形態教育是一項複雜的社會系統工程，需要學校、社會、家庭相互配合與密切協作。一方面當前社會不良現象和消極因素對學校意識形態教育帶來了極大負面影響，部分家長只注重學生成績，不注重學生的日常思想教育，從而軟化了學校意識形態教育工作的針對性。另一方面，學校意識形態教育主體是黨總支、黨支部、團委和政教處等部門的人員，沒有做到全員參與、匹夫有責。

(七)在民族團結進步創建工作方面。一是主題還不夠鮮明突出。在民族團結進步創建工作中挖掘“共同團結奮鬥、共同繁榮發展”主題的內涵還不夠深入，將創建工作主題與壯族自治區的特點結合起來落實方式還不夠新穎，不能很好發揮創建主題的引領作用、導向作用。二是內容還不夠豐富多樣。在實踐中對民族團結進步創建的內容把握得還不夠準確全面，沒有緊扣新時代特點豐富創建內容，僅侷限於宣傳教育層面的老調子、老套路;在促進各民族交往交流交融方面沒有深入挖掘其中的時代內涵和民族特質，對創建工作的統一性和多樣性、差異性和同一性的認識和把握還不夠;特別是在提升民族團結創建工作水平、建立長效機制等方面還沒有系統的頂層設計和戰略舉措。三是形式還不夠創新鮮活。在民族團結進步創建工作中沒有抓好結合、整合、融合這篇文章，未能順應新生代需求，用好信息化手段。在加強教育上侷限於課堂上的灌輸式教學，在改進宣傳上侷限於傳統“三板斧”，沒有很好地針對不同對象和受眾特點加強“滴灌式”宣傳，缺少喜聞樂見、生動活潑、入腦入心的活動載體和形式，各民族學生開展多層次多領域多樣化活動的氛圍還不夠濃厚。

三、問題原因剖析

(一)學懂弄通做得不夠。在提升理論素養上，如飢似渴地學習勁頭有所弱化，主動學習、系統學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想有所放鬆，滿足於參支部集體學習、抄抄理論筆記，個人自學缺少“釘子”精神，往深裏走、往心裏走、往實裏走做得不夠，在全面掌握和深度認知上存在差距。在錘鍊黨性覺悟上，自覺接受理想信念教育少了，受到社會上一些庸俗思想的侵擾，有時也會產生迷茫情緒。在踐行初心使命上，不能完全按照新時代新思想改造自我，艱苦奮鬥精神有所弱化，全局和整體利益考慮少了，個人和局部利益考慮多，上級和領導認可看得重了，黨員和羣眾評價看得輕了，這是產生問題的總根源。

(二)政治站位提得不高。在個人站位、眼界、魄力上還有一定的欠缺，對黨員領導幹部身體要體現“當代國情的深切把握、對民族命運的深入思考、對人民福祉的深沉責任、對人類理想的執著追求”的要求理解不深入、不透徹，還不善於從增強“四個意識”的高度、踐行黨的宗旨的角度去把握形勢、分析問題、謀劃工作，對於有些個人認為落實難度大的工作產生了牴觸情緒。政治意識、憂患意識還不夠強，對新事物、新問題、新領域研究還不深入，對新情況、新問題缺乏應有的警覺和預見，習慣於憑經驗辦事，導致執行決策和要求出現偏差，破解工作難題和迴應羣眾期盼不夠及時。

(三)擔當作為落得不實。雖然能時刻把自己的責任記在心間、不敢有絲毫鬆懈，但對大局工作關注多、對具體問題操心少，對重點任務盯得緊、對日常工作管理鬆等問題。對組織工作面臨的嚴峻形勢和突出問題缺乏深刻認識，對急難任務把握、謀劃、統籌和推進不夠精準，有遇到矛盾繞道走的現象，缺乏開拓創新和迎難而上的勇氣。對分管工作及全縣發展思考少，工作中怕得罪人、怕冒風險，講人情講面子，宗旨意識、服務意識、擔當意識樹得不牢。

四、今後努力方向和改進措施

(一)提高政治站位，把穩思想之舵。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆五中全會精神作為“必修課”，深化對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求的學習，增強黨性觀念、提高政治素養，堅決貫徹落實黨的方針政策和決議，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，認真領會城區紀委以案促改等工作的要求，自覺把思想和行動統一到中央的部署要求上來，始終做政治上的明白人。堅持理論聯繫實際，着眼於推動工作實踐和發展，全面增強創新能力、履職能力，使自己真正成為中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實踐行者。

(二)增強羣眾意識，堅持務實之風。樹立正確的羣眾觀，經常深入師生教研一線，傾聽廣大師生呼聲，及時反映和解決廣大師生工作、學習、生活中存在的困難和問題，做到感情上貼近、行動上深入、利益上維護師生，真心實意為廣大師生辦實事。

(三)強化擔當作為，履行為民之責。緊緊圍繞踐行“立德樹人”，全面落實新時代黨的教育方針，突出重點、找準定位，樹牢擔當意識，在隊伍建設、課程建設、課題管理等工作上下功夫、出實招，紮實推動各項教改任務落地見效。緊緊圍繞城區黨委的教育工作重心，發揮服務黨員、服務師生、服務教研等職能，把廣大師生需要、利益放在第一位，切實提高服務師生的水平以久久為功的韌勁抓整改、補短板，建立整改清單和台賬，做到整改一個、銷號一個、鞏固一個，全面提升工作質效。

(四)嚴守做人底線，走好廉潔之路。堅持把紀律挺在前面，認真履行黨風廉政建設主體責任，深刻汲取韋敏宏案、鄭桂文案等案例深刻教訓，模範遵守廉潔自律各項規定，時刻以黨章嚴格要求自己，自律自省自警自勵，自覺抵制“四風”，主動淨化自己的朋友圈、生活圈、社交圈，正家風嚴家教，管好身邊人，公公道道辦事，正正派派做人。堅持高質量的組織生活，加強與班子成員、基層幹部的溝通交流，用好批評和自我批評的武器，通過經常“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”，時刻保持共產黨人的良好精神風貌。始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，自覺接受組織和羣眾的監督，防微杜漸，保持本色，以實際行動樹立和維護黨員領導幹部的良好形象。

總之，我將以這次民主生活會為契機，虛心接受各位領導和同志們的批評意見，不忘初心，牢記使命，正視不足，積極整改，努力在追趕超越、全面建設社會主義現代化國家的實踐中砥礪前行，讓組織放心，讓羣眾滿意。