集團公司黨員組織生活會個人檢查材料

集團公司黨員組織生活會個人檢查材料

根據集團公司主題教育實施方案要求，我認真對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，結合我個人的思想和工作實際，深入查擺自己存在的突出問題。現將我個人對照檢查情況報告如下：

一、存在的主要問題及表現  

一直以來，我始終堅持兩學一做常態化學習，認真學習黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神，並結合個人工作實際開展工作。但對照理想信念、政治紀律、組織紀律、工作作風等進行查擺，發現主要存在以下問題：

（一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等方面。 

一是學習態度不端正。認為習近平新時代中國特色社會主義思想是高大上的上層建築，作為基層支部書記知曉有那麼一回事就可以了，沒有必要去深入研究。沒有認真研究理論對實踐的指導作用，沒有結合職業教育工作的實際進行認真思考和深入剖析，不能很好地用理論認識問題、解決問題。

二是學習不及時、不主動。對於國家大政方針、重大改革、重要時政等沒有主動學習的意識，總是要等上級組織安排要求學習才學習，有時甚至以自己工作忙、老師們辛苦等為藉口，延遲學習時間，導致傳達學習不及時。

三是學習形式流於形式。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習只是為學習而學習，流於形式，感悟不深，只是滿足於完成上級安排的學習任務，搞台上念一念、台下抄一抄、編個心得交的形式主義。缺乏攻堅克難的勇氣，不同程度有船到碼頭車到站和只求相安無事的消極思想，開展工作的方式過於保守，力度不夠，工作中缺乏創新意識。

四是迴避矛盾，缺乏啃硬骨頭的精神。思想上存在不求有功、但求無過的問題，對工作中出現的問題有迴避矛盾、推諉的現象。比如，對一些由於制度不完善而引起的矛盾，缺乏擔當意識，認為不是我指定的，不願過多的參與其中，只是簡單的做一些勸導工作，而不去深入化解矛盾。

（二）在嚴格執行廉潔自律準則等方面

主要是思想認識有偏差，認為施工企業項目一線長期在外施工，又不是政府機關。勤儉節約、艱苦奮鬥的精神淡化。受社會風氣的影響，和同事之間、同學之間有時難免有攀比的想法，總想着在生活方面要比別人強。比如看見有人買了新手機就想着自己的也該換一部了，而且要換最新款最貴的。偶爾還會和少部分同事聚在一起吃飯喝酒，雖然花的都是自己的錢，但事後想想也是不應該的，在一些生活細節上做的不是十分到位，有小節無妨大礙的模糊認識。

二、產生問題的原因分析

對於以上存在的突出問題，我按照專題組織生活會的要求，結合自己的工作實際，認真剖析問題產生的根源，深入查找自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

（一）思想建設和理論學習抓的還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做的卻不到位，認為政治理論是虛的東西，看不見摸不着，政治理論水平再高不如實實在在乾點事，沒有必要深鑽細嚴，即便學習也是淺嘗輒止，存在只顧埋頭拉車，不會抬頭看路的現象。缺乏活到老學到老、改造到老的精神和勁頭，常常藉口工作忙、事情多不能抽出時間靜下心來學習，致使思維層級低水平，在理論指導實踐不到位。學習中有實用主義傾向，有重業務員知識學習，輕政治理論學習的思想。工作上用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不願主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性全面性。對思想建設和理論學習抓的不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

（二）理想信念淡化，宗旨意識弱化，執紀意識軟化。立定腳跟做人、放開手腳幹事的精神養成還不夠。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取捨的影響。淡忘了作為一個共產黨員的初心，削弱了精神追求，放鬆了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。一事當前，思想深處不敢擔當、不願擔當。工作中有惰性思想，認為多做多錯，少做少錯，存在依賴習慣，只求過得去，不求過得硬。認為只要自己在大是大非問題上能堅守原則，有明哲保身、但求無過、獨善其身等思想意識，忽略了大愛意識，對身邊的一些違反原則心的現象沒有及時指出。缺乏逢山開路、遇水架橋的闖勁，缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰的勇氣。這是自己在擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實糾正四風，反對形式主義、官僚主義等方面做的還不夠到位的根本原因。

（三）對加強黨性修養和黨性錘鍊重視不夠，自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮鬥意識有所弱化。有時認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理，因而在考慮問題中習慣本位主義、經驗主義，大局意識不夠，缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的胸懷。踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美、傳播正能量等方面沒有起到很好的帶頭作用。這是都是自己在學習和工作中做的不是十分到位的原因。