為了防止誤操作，我們必須認真執行操作票制度，並嚴格遵守操作紀律。《電力安全工作規程》（以下簡稱《安規》）是電力系統對安全生產管理從細節入手實施“精細化管理”並提高管理水平的有效途徑。
一通過學習活動的開展，促使自己牢記“安全第一，預防為主“的安全生產方針 ，進一步提高自己努力學習專業技術知識，不斷提高業務素質的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅決與”違章、麻痺、不負責任“三大敵人作鬥爭，預防和杜絕各種責任事故的發生。為公司的改革、發展、穩定作出貢獻。
二落實責任，用心用情 安全工作的本質就是使人的生命、健康和企業財產不受威脅，安全工作的好壞是事關人身安全 和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態度來對待。每當發生安全事故，人們事後都會發現，造成事故發生的原因往往十分簡單-----忽視了安全管理的某個細小環節。漠視痛苦、麻木不仁，心存僥倖，責任不明，措施不力，講形式走過場等等不用心的工作態度才是安全事故發生真正的根源。只有帶着感情抓安全，才能增加責任心，落實安全措施，及時發現和消除安全隱患。一起事故對於一個企業來説，可能是幾千分之一，幾萬分之一的不幸，但對於一個家庭來説，就是百分之百的災難。只有實現了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變，才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。
三安全是最大的效益，事故是最大的浪費。於是，便有了那一本本規程，一條條標語。但是，安全不能僅僅只寫在書上，貼在牆上，拿在手上，而更應該記在我們每個人的心裏。讓心海里飄揚着安全的風帆，有了她，我們就能順利的抵達彼岸。有這麼一句話，生產現場不是缺少缺陷，而是缺少發現。不要讓那些事故的萌芽，在我們的眼皮底下溜走；更不要讓我們的雙手，成為滋生事故的温牀。記在心裏的安全，要用我們的眼睛和雙手去實現。多寫一條缺陷，就多一份安全；多摸一下設備，就多一份安全；多問幾個為什麼，同樣也就多一份安全。
《安規》要求在重視自身安全工作的細節同時，防止出現管理空間上的“盲區”，追求“零違章”，以杜絕“零錯誤”為目標，培養安全責任意識。因此，強化《安規》的學習，是作業人員詳細掌握相關的知識、明確責任、進行安全工作的有效保證。這個月的培訓課程中，線路分公司生產班組又進行了認真的學習，並借鑑相關事故案例以及前輩的工作經驗，通過圖片、錄像的方式傳授給學員，使生產班組作業人員印象深刻。不僅強化了作業技術知識和《安規》知識，而且加深了生產班工作人員對作業的危險性的認識，提高了自身的保護意識。
我認為，《安規》的學習決不能“走形式”，安規考試也不能是“記憶力”的考試，它是幾代人用鮮血換來的經驗和活生生的案例。現場作業中的電力操作人員要應用《安規》知識，處理好作業環境、設備及設施、作業裝備、危險點預控措施及與同事間心理溝通，努力實現“四不傷害”--不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、不看着他人受傷害的安全目標。另外，《安規》培訓必須將課堂延伸到作業現場，加強基礎、培養能力，使員工重視安全生產並靈活應對可能出現的問題。
為了全面構建安全生產立體管理體系，嚴厲打擊形式主義和習慣性違章，為發電企業安全穩定發展保駕護航，資源發電分公司在本月舉辦一次全體員工學習《電力安全工作規程》的培訓。
《電力安全工作規程》是電力系統對安全生產管理從細節入手，實施“精細化管理”並提高管理水平的有效途徑。我認為《電力安全工作規程》的學習決不能“走形式”，不僅要一切從實際出發，求真務實，強化安全標準，規範安全行為，保障廣大員工的生命財產安全，實現發電公司安全生產穩定、可持續發展，而且還要堅持以問題為導向，以“抓末端、抓現場、抓標準”為根本，實現生產本質安全和長治久安為願景，以創建安全生產優級秀班組為主線，風險防控、隱患排查治理、應急管理為重點，以安全責任目標考核、督查檢查為手段，在實際現場作業中的電力操作人員要處理好作業環境、設備及設施、作業裝備、危險點預控措施，使員工重視安全生產並靈活應對可能出現的問題。
通過培訓學習，促使每個員工牢記“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，進一步提高每位員工努力學習專業技術知識，要按規定召開班前班後會，班前會把危險點進行分析，落實安全措施和危險點控制措施，嚴格執行操作票制度，辦理兩票對應業務，按要求開展隱患排查工作，按照隱患排查管理制度規定，電站班前每週必須進行一次隱患排查，排查工作要全面認真，要將隱患真實記錄，及時歸檔和上報上級主管部門，杜絕習慣性違章，讓廣大員工不斷提高業務素質的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，預防和杜絕各種責任事故的發生，為公司的改革發展和穩定作出貢獻。
安全工作的好壞是事關人身安全的大事，必須用嚴謹認真的態度來對待。不管發生什麼安全事故，人們事後都會發現，造成事故發生的原因往往十分簡單，忽視了安全管理的某個細小環節包括心存僥倖、責任不明、措施不力、講形式走過場等等，不用心的工作態度是安全事故發生真正的根源，只有廣大員工從細小事情抓安全，增加責任心，落實安全措施，及時發現和消除安全隱患，讓全體員工完成從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變，才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故 ”的目標。
這次培訓讓我受益匪淺，感觸也很多，重視自身安全工作的細節，是公司全體員工詳細掌握相關知識、明確責任、進行安全工作的有效保證。本月的培訓課程中， 借鑑相關事故案例以及前輩的工作經驗，通過授課講解、圖片的方式傳授給培訓學員， 使生產班組作業人員印象深刻，強化了《電力安全工作規程》知識，而且加深了生產班組人員對危險性的認識，提高了自身的安全保護意識。
致： 新疆通匯房地產開發有限公司
為了更好更快地完成本電力工程項目建設，保障工程如期送電運行；我單位在施工設備招標中有幸中標，在此鄭重承諾：
1、前期與電業部門所有對接與溝通有甲方給予委託全面協調完成直至到送電工程竣工。
2、在工程的實施過程中，我們完全響應招標文件的所有條款，履行合同義務。質量檢驗標準決不低於招標文件或國家強制性標準要求。
3、在工程施工過程中，一定遵照投標文件中承諾的施工組織設計原則和業主制定的相關管理辦法以及操作規程等，精心施工，確保質量，安全生產，保護環境，按業主要求的工期完工。
4、我單位施工人員、施工設備及提供的成套設備一定嚴格按照投標文件承諾按時、足額到位，確保工程順利進行，如有更換，按招標文件有關規定執行。
5、我方完全同意對不平衡報價的修正，並嚴格履行計量、變更程序。
6、我方保證在施工過程中合理安排施工計劃，採取有效措施，保證總工期的實現。
7、在施工過程中，我方一定嚴格執行工程款支付的有關規定，保證專款專用，絕不挪作它用。
8、在施工過程中，我方一定嚴格控制安全生產專項費用的使用，絕不挪作他用，保證安全生產無事故。
9、我方承諾，在全部工程交工驗收後3個月內，完成竣工驗收資料的整理和提交工作。
10、我方承諾，對項目審計、稽查和檢查應全力配合，對審計和稽查的有關意見無條件的接受並及時整改。
11、我方保證在工程結束進入運營期後，完全配合管理單位進行缺陷、遺留工程的修復、完善及資料整理歸檔工作。
若我單位未能遵守上述承諾，甘願接受招標人做出的任何決定。
承諾單位： （蓋章）
法人代表： （簽字）（或授權代理人）
20xx 年 x 月x日
學校人員集中，需要創造一個平安安穩的環境，確保學校師生做到安全用水、用電、用氣尤為重要。為此，特制定本制度。
1、學校用電、用水、用氣及水路、電路、供氣等設施、設備由學校後勤統一管理，應經常對學校水路、電路及用電器、供氣設施進行檢查和維修，特別是暴風暴雨後進行及時檢查，確保師生安全。
2、各校（園）校（園）長為水、電、氣安全管理直接責任人；各班主任是本班用水、用電、用氣安全教育和管理責任人。要加強安全教育宣傳力度，增強師生安全用水、用電、用氣意識。
3、學校後勤工作人員應經常檢查水路和供水設施。發現問題及時維修。
4、應做好師生飲用水消毒殺菌工作，為師生提供安全衞生的飲用水源。
5、禁止師生喝生水和不衞生的水，防止、杜絕腸道傳染病在學校發生。教育學生自覺保護環境，保護水源，不在有水池、水塔的地方玩耍，不損壞自來水的供水設施。
6、教育學生不得違章操作電器，使學生知道人體和大地都是導體，不得用濕手接觸帶電的線路和操作帶電的電器，更不能以人體任何部位直接接觸裸露的帶電體，不在高壓線下放風箏，不在電線上晾曬衣物。
7、不準亂拉亂接電線，經常檢查本班電路，發現問題不準自行拆修，應立即報告學校後勤組織維修。
8、注意節約用電，做到人走燈滅，關閉所有電器，不亂摸電源線路、閘刀、開關及電杆拉線，發現有裸露的電源和線路異常，應立即報告，不得擅自處理。
9、教育學生不隨便撥弄燃氣設施設備，避免因燃氣引發的安全事故。
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