第一篇：大學新生個人自律保證書
步入大學的門口時，我們已經是一個成年人了。作為一個成年人的我，我有我應該要負起的責任，我有我應該要履行的義務，怎麼樣的道德修養，能決定你將來要走的路。
自我評價認為，我思想道德方面存在部分缺陷，集體觀念不強，總體方面有待進一步加強和提高。在學期間，我們新生初屆校運會中，我擅自離校返家，沒有出席校運會的開幕式，對班集體影響極大。我沒有履行到身為本校學生的義務，對此我感到愧疚，在此表示我的歉意。在此以後我會勤力加強素質修養，自覺遵守城建校規，做到學生的“十不做”。身為一個成年人，學校付於我們成年後的自己，我們也應該負起成年後的責任，自覺履行自己的義務。
遵紀守法愛校園，不做違法犯紀生。無規矩不成方圓，作為一個大學生應該自覺遵守該校的校規，大學校園就像半個社會。校園也可以當作是自己的一個家園，愛校等於愛家，我們不能做出違法犯紀的事，我們不能破壞這個大家庭的幸福氛圍，我們應自律愛家。
尊敬師長有禮貌，不做傲慢無禮生。步入社會之初，學會尊重他人，禮讓待人是我們必修課之一。其實從小時就有家長，老師教導我們如何尊敬師長，在大學裏這一個半獨立的學習環境中，我們應自覺做到尊敬師長，禮讓待人。傲慢無禮是我們當代大學生的恥辱。
珍惜學習好時光，不做遲到曠課生。大學裏時間是個自定義詞，有人認為時間少得可憐，抓緊一把其實也沒多少;有人覺得時間永遠是多餘的，打法時間是個難題。大學的學習不像以前的那樣死板，學習變得相對自由與獨立，課後的預習和複習，就是靠個人自覺，老師是不會加於管制。時間是有限的，自己應該好好把握祝
早睡早起習慣好，不做晚歸外宿生。一個好習慣，伴隨你一生。當代大學生都會有這樣晚睡晚起的壞習慣，甚至有些為了睡而曠課的情況。懶性是人之本性，天生就存在，它不能除去只能靠人為去克服。大學生的課餘時間比較充裕，因此學生們的課餘活動也比較豐富和自由，但這也應該有個度，如何合理地安排休息時間，這也要靠學生自己自覺，早睡早起有益身心健康。
團結友愛禮相處，不做言行粗俗生。大學裏是一個大集體，你要在這裏進行各種學習，活動娛樂和生活，你可以接觸到不同的新朋友，與之相處的基礎就是禮讓相待。這是大學學習的最要一環。粗言俗語出自大學生的口中，我覺得是一種羞恥，當代學生應當顧慮自己的形象，我們應該自律，不做出與我們身份不符合的事。
誠實守信得人心，不做坑蒙哄騙生。誠實在當今社會中，這一詞是非常重要的，它是能否成功的關鍵所在。作為一個成年人，應當對自己的言行負責，對別人許下的承諾要言而有信，講得出就要做得到。矇騙只會帶來短暫的利益，但它卻破滅了永久的發展道路。自律遵守承諾，深得人心。
第二篇：大學新生個人自律保證書
大學新生個人自律保證書
步入大學的門口時，我們已經是一個成年人了。作為一個成年人的我，我有我應該要負起的責任，我有我應該要履行的義務，怎麼樣的道德修養，能決定你將來要走的路。
自我評價認為，我思想道德方面存在部分缺陷，集體觀念不強，總體方面有待進一步加強和提高。在學期間，我們新生初屆校運會中，我擅自離校返家，沒有出席校運會的開幕式，對班集體影響極大。我沒有履行到身為本校學生的義務，對此我感到愧疚，在此表示我的歉意。在此以後我會勤力加強素質修養，自覺遵守城建校規，做到學生的“十不做”。身為一個成年人，學校付於我們成年後的自己，我們也應該負起成年後的責任，自覺履行自己的義務。遵紀守法愛校園，不做違法犯紀生。無規矩不成方圓，作為一個大學生應該自覺遵守該校的校規，大學校園就像半個社會。校園也可以當作是自己的一個家園，愛校等於愛家，我們不能做出違法犯紀的事，我們不能破壞這個大家庭的幸福氛圍，我們應自律愛家。
尊敬師長有禮貌，不做傲慢無禮生。步入社會之初，學會尊重他人，禮讓待人是我們必修課之一。其實從小時就有家長，老師教導我們如何尊敬師長，在大學裏這一個半獨立的學習環境中，我們應自覺做到尊敬師長，禮讓待人。傲慢無禮是我們當代大學生的恥辱。
珍惜學習好時光，不做遲到曠課生。大學裏時間是個自定義詞，有人認為時間少得可憐，抓緊一把其實也沒多少;有人覺得時間永遠是多餘的，打法時間是個難題。大學的學習不像以前的那樣死板，學習變得相對自由與獨立，課後的預習和複習，就是靠個人自覺，老師是不會加於管制。時間是有限的，自己應該好好把握祝
早睡早起習慣好，不做晚歸外宿生。一個好習慣，伴隨你一生。當代大學生都會有這樣晚睡晚起的壞習慣，甚至有些為了睡而曠課的情況。懶性是人之本性，天生就存在，它不能除去只能靠人為去克服。大學生的課餘時間比較充
裕，因此學生們的課餘活動也比較豐富和自由，但這也應該有個度，如何合理地安排休息時間，這也要靠學生自己自覺，早睡早起有益身心健康。
團結友愛禮相處，不做言行粗俗生。大學裏是一個大集體，你要在這裏進行各種學習，活動娛樂和生活，你可以接觸到不同的新朋友，與之相處的基礎就是禮讓相待。這是大學學習的最要一環。粗言俗語出自大學生的口中，我覺得是一種羞恥，當代學生應當顧慮自己的形象，我們應該自律，不做出與我們身份不符合的事。
誠實守信得人心，不做坑蒙哄騙生。誠實在當今社會中，這一詞是非常重要的，它是能否成功的關鍵所在。作為一個成年人，應當對自己的言行負責，對別人許下的承諾要言而有信，講得出就要做得到。矇騙只會帶來短暫的利益，但它卻破滅了永久的發展道路。自律遵守承諾，深得人心。
第三篇：大學新生軍訓個人體會
暑假過後，回到了火熱的大學校園，我穿上了軍裝，睜大了眼睛新奇的注視着校園的環境。我開始了了兩週的軍訓生活。是什麼力量讓支持我完成了這軍訓？是理想。
理想背後，是堅強和獨立。遇到挫折，首先有自己面對。我雖然生在農村，可是我卻沒有做過農活，軍訓的滋味一言難盡，特別在夜深人靜的時候，恨不的朝家奔去。但我戰勝了我自己，我面對了這一切，有寫問題別人是幫不了你的，主要的力量是自己產生的，因為我們有理想在背後支持。
理想的背後，是毅力和灑脱。毅力很大程度上是要戰勝自己，戰勝自己的懶惰；需要寬容的時候，先要戰勝自己的狹隘。這需要很大的勇氣，堅定的信念和超越常人的毅力，軍訓伊始的生活教會了我這點。我們需要比別人更堅強，我學會了堅持，因為我有理想，我不認輸！烈日下，風雨中有我們的汗水和身影。如果不是毅力的支持我是很難堅持走完這兩週的。心情上的輕快，需要我們灑脱一些，不要想我們不能做不了的事。做事灑脱一些，你會活的更快樂。
理想的背後，是寂寞和孤獨。大學的同學來自全國各地，我們有太多的不同。有時我們不能理解別人，別人也不能理解我們。越是表面的歡顏，約是折射了我們內心的孤寂。有人説過：“世界上最強的人，也是最孤獨的人。”要想成為強者，觸碰思想，就避免不了孤寂。，偉人能在孤寂中完成使命，我們也能，因為我們有理想在背後支持。
理想背後，是快樂和執著，有時我們不快樂是有我我們沒有感悟，覺的沒有令我們鼓舞的是，感覺做什麼都沒有意義。但更多的時候的因為我們沒有理想。一個沒有理想的人，生活就失去了重心。同樣的事同樣的工作，對有理想的人可能只是一時的逆境，他們會走的很輕，相信有成功的一天。可能對於沒有理想的人，那就命運的不濟，沒有夜盡天明之時。執著於自己的理想是會快樂的，因為我們有理想，有成功的一天。
理想背後，其實還有很多，(來自好範 文網)軍訓的14天，我獲益和對生活的感悟可比前19年的總合。一言以蔽之：
理想背後，是信念與等待，我們不懼怕黑夜漫長，因為我們知道，黑夜以後就是黎明！
第四篇：2014大學新生個人自我介紹
下面就讓我來給大家作一個自我介紹：
廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加進了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部分，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在2014年至2014年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率進步到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在2014年4月獲校網頁比賽三等獎。 身為學生的我在修睦學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結公道論發揮2014年暑假我以熟練的計算機技術應聘進衡陽聯想電腦城實習。2014年暑假我在廣東花都手袋公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚愛好的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
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第五篇：大學新生個人思想總結
軍訓樹立了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。培養了我們鍛鍊自身，磨練意志的能力。而在我們進入大學的第二堂課中，教授為我們在樹立了精神，培養了能力的基礎上進行了一次思想上的教育，通過教授這幾天的講課，我懂得了許多，他為我以後能夠更好的學習和生活打下了良好的基礎，讓我們在以後的道路上遇到苦難能夠不慌不忙，不驕不躁，能夠更成熟更穩重的處理我們所遇到的事情。
首先，教授指引我們認真領悟“三牛精神”這位我們以後學習打了堅實的基礎。“頑強拼搏的拓荒精神；敬業奉獻的孺子牛精神；爭先創新的領墒牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實，務實，博學睿智，厚積薄發的品質的讚譽.
‘三牛精神“讓我們明白認真實在把握自己敢於挑戰的勇氣和魄力.我們可以從教授為我們講述中院長的創業經歷中領悟到一種持之以恆的精神，領悟到不達目的誓不罷休的品質，明白了對一件事情的執着和堅定.我們可以在牛院長經歷的指導下，在“三牛精神”的指引下，認真學習努力奮鬥。我們要以牛院長為榜樣，以“三牛精神”為動力，腳踏實地的做每一件事。
其次，我們要學會學習 ，自主學習，充分利用自習課和課餘時間學習，培養自我約束能力，自己監督自己學習，在中學的時候我們幾乎是在老師督促下學習的，而在大學的生活裏全憑自己學習的，因此，我們必須培養自我約束能力，提高自主自覺意識，這也會為我們的以後起很大的作用。
再次，我們要提高綜合素質能力，不僅可以讓我們在大學生活中得到充實，也可以為我們以後在工作崗位立足起很好的作用，綜合素質能力的提高首先要做一個有文明，有禮貌有素質有修養的大學生，文明是我們中華名族五千年來積蓄的文化傳統美德，我們作為新一代的青年人要把這種傳統美德繼續發揚光大，因為這是時代賦予我們新的責任和挑戰，我們必須承載，同時這也可以為我們的大學撐起一片藍天；另外，我們要做一個孝敬父母尊敬老師的學生，“自行孝為先”一日為師，終身為父這些都是我們的民族文化與精神。“試問一個連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢？”這是教授那天文的一個問題，所以我們必須懂得“孝”的真正內涵，我們要在學習的同時也要懂得一些做人的道理，提高我們的綜合素質能力。
通過這次“逃生”的演練，我們隊安全意識有了更深一層的瞭解，我們要做到時時處處事事講安全，要不斷提高安全意識，培養安全防範能力，以及自防自救能力和自我保護能力，離開了父母的保護，我們一定要注意安全，好好保護自己。
我們還要遵守學校的規章制度，規章制度是一個學校的支柱，俗話説“沒有規矩，不成方圓”一個學校如果沒有規章制度就像一個價的屋頂沒有樑柱一樣，他會散落，會坍塌。規章制度能讓我們在做任何事情之前都思考着這件事是否能觸犯了學院的規章制度.因此，他能幫我們加強自我約束能力，提高我們自身的綜合素質能力。
我會為我的人生而奮鬥，我會為我的目標而努力，我會為我的夢想而拼搏，我相信我會牢記這幾天的教育，它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁，我會讓我的大學每天過得精彩而充實。
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