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新公司培訓總結多篇

欄目: 企業工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.08W

新公司培訓總結多篇

【第1篇】2022最新公司培訓總結範文

【XX最新公司培訓總結範文】

經過這次的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。

公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這麼一個有朝氣有潛力的公司。最後我沒能去上海,説明我還存在不足之處。

這次培訓很全面,從聚氨酯專業技術到財務知識,商業禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業知識以外的東西。一方面加快了我們融入公司的速度,另一方面也加速了我們的成長。

一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大於二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發達和困難的時候始終一條心的。總而言之一個好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這裏,這正好説明了我還有很多不足之處。

另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。

我作為來公司後一直不上不下的一個,這都是我自己表現的結果。所以我沒有理由為自己開脱什麼。你播下什麼種子就收穫什麼樣的果實。

來這裏之後領導給予我很多關心,尤其是徐經理和賈經理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脱穎而出。我不敢説我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題 。很遺憾我的表現是用的體力而不是用的智慧。

最後感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。

【XX最新公司培訓總結範文】

20xx年2月16日至3月2日,我有幸參加了局組織xx陪訓,在此首先感謝局給我這次培訓的機會、通過十五天短暫而充實的學習培訓,我不僅更新了知識,提高業務技能、開拓了視野,還接受了很多先進的理念。

在本次參加培訓班之際,學校舉行了開學典禮,培訓學校校長並做講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,提高自身業務技能水平,學得一身好本領,將來更好的服務於社會和和單位。在接下來的十五天裏,培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如兩票、電腦、電力法律法規、合同法、安規規程、緊急救護法等等。通過這十五多天的培訓,理論知識水平、業務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登杆作業、各種一次設備的架設結構和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登杆方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登杆是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了標準化登杆這項最基本的技能。

接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做到標準化觸電急救、接線、拉線製作、瓷瓶綁紮、導線插接等一些基本的技能。作為電力生產一線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會標準化觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。我們進行了為期幾天的實際操作,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨後我們就進行實訓,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前不規範的要領,一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。

在整個培訓中,我想更重要的是,在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以後的工作中將會受益匪淺。培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之後,又使我重新對自己的職業進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在於掙了多少錢,而在於在自己的崗位上能為單位,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的業務技能水平,能在自己的部門內成為骨幹員工。

“含抱之木,生於毫末,九層之台,起於累土;千里之行,始於足下”。通過這次培訓在此基礎上,自己的不斷努力,再繼續向技術能手的方向邁進。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

最後,我會學以致用,做好本職工作,積極與同事搞好關係,建立良好融洽的人際關係和工作環境。並在工作有餘力的情況下,繼續進行業務知識和工作崗位技能的學習,為工作能力的可持續增長積蓄能量。為實現企業的持續發展,服務和諧社會的建設,做出我應有的貢獻。

【第2篇】最新公司培訓總結

篇一、最新公司培訓總結

每次培訓都是一次思維的碰撞,對待這樣的培訓其實我要學的還很多。學別人的思考問題的方式,思考別人如何如此有激情的投入工作。此次培訓,帶給我的,主要思考如下:

1、做獵頭首先得有激情,有激情的工作能影響自己甚至是他人的工作效率。

2、注重CC 的作用,CC的得心應手是一個獵頭顧問成功的關鍵。

3、永遠想着拓展自己的人脈渠道。思考如何使自己手中的人脈資源利用率提高。

4、思考從哪些方面提高自己的氣場。從外表衣着,行為,語言,知識面等方面開始提高。

5、説話有技巧,包裝好自己的語言也可能是成功的基石。

6、知己知彼,揚長避短。

7、思考如何辨別候選人所提供的信息真實性,除開必要的背景調查外,可以充分了解候選人的細節之後,從細節處入手。例如,具體項目情況,當時團隊還有哪些其它成員。

8、保持與已聯繫過候選人的良好關係,做到關係管理的層面。

9、永遠有重點的工作,有計劃的工作——————工作有計劃性。

10、思考成為一個資深老獵還要從哪些方面入手。我想經常性的思考可以不斷的推進自己。

篇二、最新公司培訓總結

各位同事的培訓總結,體會很細緻,總結的還應有很多,且每個人對培訓的感悟各有側重。我從公司需要倡導的一些文化制度方面總結了幾點,供各位參考,若行,這將成為安坊員工日常應身體力行的一些基本原則,將滲透到日常的每個方面,成為安坊企業文化的一部分。每個原則陸陸續續都會補充的更加具體,方便大家參照。

1、獨立思考原則。很多培訓的內容,都鼓勵或者給大家提供了場景首先進行獨立思考。無論是“我是誰”這樣的打破常規的命題,還是拼七巧板這樣的巨大工程,都提醒我們首先要獨立思考。站在自己的腳上思考。從不同角度激發思維,思考方法,思考途徑,思考決策等等。這點,希望經過訓練後,擁有獨立思考的能力可以成為安坊人一個特質。落實到日常,那就是每天的工作,每個方案,每個項目,都必須要有自己的獨立思考時間。總之,你一定要去積極的想。而不能等待上級或者慣性思維給你帶來工作的便利。

2、誠信原則。沙盤模擬的財務流程形象地揭示了社會契約精神。誠信原則是建立契約的基礎。基礎若成為蟻穴,契約也就岌岌可危。希望誠信也成為安坊人的另一個特質。我們可以容納犯錯,但絕不接受一個人在誠信方面不警醒不自知不以為然。誠信體現為很多方面,比如守時,重承諾,量力而行,真實,reasonable等等。

3、自信原則。九頭牛的故事大家都印象深刻。希望這也成為安坊人第三個特質。無論是在哪裏,都能看到安坊員工自信的精神面貌。公司也願意為成就這樣的自信提供持續的培訓。安坊尊重每一位員工。

4、目的性原則。獨立思考的目標一定是解決問題。在做拼七巧板的遊戲中,在一些小遊戲中,都提醒了目標不明確,帶來的嚴重後果。人生重過程,工作重目標。大到我們與客户談判,辦公場所的選址,小到一個部件的採購都要考慮到目的。“為什麼”和“為了什麼”,就原因和目的來看,後者更應積極思考和應對。

5、貢獻原則。這是一個區分的工具。和5S中的某些原則一致。所作的事情若對組織對團隊沒有貢獻,沒有有效性,都可以清掃出去,都可以捨棄,都可以説不。這是《卓有成效的管理者》一再強調的一點。時常思考:我能貢獻什麼?我這樣做是否對公司對個人有貢獻?

6、團隊合作原則。尺有所短,寸有所長,每個人都有他獨特的才能,在安坊這個團隊裏,充分發揮你的所長,揚長避短,團隊整體進步才是各人的進步。

【第3篇】2022最新公司培訓工作總結範文

2022最新公司培訓工作總結

浙江廣鷹機械有限公司自xx年年導入精益生產以來,堅持貫徹落實建設精益生產型企業、組織學習型企業、培養學習型幹部、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的後勁,是員工的福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓目標,貫徹落實每週一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓;提高員工技術業務素質和幹部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓、骨幹人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓,進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質,為公司適應快速發展做好人才、技術儲備,提供了人才保證和支持。

一、堅持不懈地開展“建設精益生產型企業、組織學習型企業、培養學習型幹部、培育學習型員工”活動,增強開發好“第一資源”的能力

精益生產確切的説就是日本豐田式生產方式,自公司導入精益生產以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產管理諮詢公司合作,不斷組織精益生產理論與實踐的培訓,有效推進企業的精益之路。創建學習型組織的理論是美國管理大師彼得·聖吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精闢的論述,認為未來最成功的企業將是“學習型組織”的企業。在工作頭緒多、任務重的形勢下,我們公司提出建設精益生產型企業、建設學習型公司、培養學習型幹部、培育學習型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發展形勢,全面提升員工隊伍素質、適應快速發展的需要。其二,這是當前開展精益生產,培養多能工,着力解決員工技能問題,尋找並形成適合精益生產特點的技術體系的需要。其三,對於學習,大家都比較重視,而實際上學習很容易被日常工作所沖淡,當工作與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。我們公司領導班子認為,無論幹部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展,只有堅持開展“創新學習型組織、培養知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項戰略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。

創建學習型企業就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規範化、自覺化和長期化,並在學習的過程中提高進一步學習的能力,在學習中改變心智模式,學會系統思考,用知識和發展的眼光解決前進中問題。

按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術、尊重人才、培養人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發展搭建平台。一是制定公司近期和遠期人才規劃,落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有廣鷹的幹部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,着眼於激發人才的活力,創造公開、平等、競爭、擇優的用人環境;三是建立人才激勵機制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產、降本創效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司着力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閲歷論現在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。 “賽馬”不“相馬”,讓優秀的人才在“賽馬”中脱穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規則,實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價值相一致的人才,對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞台,而現在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電。現在的管理強調人和崗位適配,強調人才的崗位鍛鍊。對人才的管理不僅是讓他為企業創造財富,同時也要讓他尋找到最合適的崗位,限度地發揮自身潛能,有利於讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業對他們個人成長的重視和關心,增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。

二、落實每週一課的機制,開發好人才“第一資源”,為廣鷹發展提供強有力的支持

廣鷹公司一直把培養一支優秀的員工隊伍作為實現跨越式發展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發展形勢,將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講:從發展前景上,從員工的切身利益上,進行宣傳教育。通過宣講,公司員工認識到:只有公司的穩定發展,才有員工個人發展的舞台,才有切身利益的長久保障;而公司的發展則需要每一名員工發揮出個人的才能。

公司落實每週一課,規定每週三為廣鷹公司的學習日,強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓,以文化力增強凝聚力,以執行力促進發展力。通過採取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施多能工的技能培訓,着力培養和造就複合型崗位優秀人才。日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位關重工序崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法,培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓效率大幅提升。優化培訓措施,突出針對性和實效性。

三、開展“主任、線長當教練”活動,取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質

根據精益生產管理思想,完善員工培訓機制,提高員工學習的層次,和培訓的有效性,我們今年開展了“主任、線長當教練”活動。由主任、線長親自當教練,嚴細認真,高標準高要求的作業標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式,進一步提高了員工隊伍整體素質。

四、存在不足及今後努力方向

廣鷹公司員工教育培訓工作儘管在不斷地努力,但其中還存在着很多不足:一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入,教育力度還應進一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作,只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視,才能使員工培訓工作走上良性循環的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個事業部及各管理部門雖然年初都有培訓計劃,都有員工培訓工作管理規章制度,但有些工作還存在落實不到位,教育水平一般化的問題,缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實踐性還不夠完善,直接影響實際培訓效果。

廣鷹公司員工教育培訓工作在現有的基礎上,要理清思路,鎖定培訓目標,明確培訓的責任。對20xx年的努力方向是:

1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓的針對性和有效性。

2、繼續實行公司幹部員工培訓,建立健全考核機制,着力培養和造就一支比較穩定的幹部員工隊伍。

3、堅持開展“主任、線長當教練”活動,深入執行標準化培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質。

4、加強員工培訓的管理,為員工培訓創造良好的學習環境,營造良好的學習氛圍。

5、嚴格實行“四不”制度,即未經培訓的新工人不能上崗、未經考核的班站長不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。

6、加強崗位培訓和繼續教育培訓,使管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

7、強化崗位操作人員的技能鑑定培訓工作。

8、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業績考核、晉升、技能評定的重要依據之一。

2022最新公司培訓工作總結

自進入公司近四月來,我持之以恆貫徹落實“建設學習型公司、培養學習型幹部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的後勁,是員工的福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發展提供人才和智力支持。

一、做得比較滿意的。

圍繞“狠抓內涵管理,以培養人的素質為重點”的原則,全面主導培訓課題20次(詳情見xx年年培訓統計表),共40學時,培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業發展中某人的短板現象,在3-7月外派培訓19人/次,共開支培訓費用15152元,其中5980元現金,其它為vip卡消費(詳情見外訓統計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告並作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業的生產力。發啟迪性的ppt13個。發管理短信27條,受益人270人/次。

二、做得不夠好的。

對於培訓學習的時間,3-7月選擇週三晚是錯誤的,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下,佔用員工6天8小時之外的時間培訓,員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響。現在培訓時間更改,有助於培訓工作的推進。

對於內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態度的課題沒有做到位。

三、對遠航培訓工作的認識。

在公司快速發展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,着力解決品質問題。

在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創建學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種企業責任、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規範化、自覺化和長期化。

各部門的培訓,只有安全生產小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發展的隱患。

介於上述,公司應啟動“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學以致用,着眼高層和生產現場,在育才方式上,堅持抓“骨幹”帶“一般”,注重“梯次”培訓,對基層員工的學習深造大開“綠燈”,用以解決企業像採購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。

通過近4月的觀察,能洞察企業培訓需要什麼,能認真的做好培訓課題,正追求着效果。為了更好的開展培訓工作,為了更好的把高層願望解碼成培訓內容,希望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。

四、培訓工作的努力方向:

1、培訓制度的推行,培訓隊伍的組建,培訓體系的建立。

2、在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤。

3、實際操作訓練做到“四有”,即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。

4、日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。

5、確保“兩個提高”,提高員工技術業務素質和中高層管理水平。

6、落實“一課”,落實每週一課的工作。

7、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓針對性和有效性。

8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責、權、利相統一的考核機制,着力培養和造就一支比較穩定的兼職教師(教練員)隊伍。

9、加強入職培訓和繼續教育培訓,使經營管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

10、嚴格實行“三不”原則,即未經培訓的新員工不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。

11、採取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓,着力培養和造就“轉崗能上崗,上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的複合型崗位優秀人才。

12、建議開展“樹、帶高徒”活動,實行雙向考核,抓兩頭帶中間,進一步提高員工隊伍整體素質,為調動員工學技術、學管理、練技能的積極性,精心組織,做好、高徒的選拔工作。

13、強化崗位操作人員的技能鑑定培訓工作,一線工人強化“三在崗”培訓,即培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓面達100%。

2022最新公司培訓工作總結2022最新公司培訓工作總結

14、通過採取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑑定、繼續教育、學歷教育等培訓任務,實行培訓計劃執行率100%的工作目標。

15、搞好員工教育訓練和管理工作,嚴格執行《培訓管理辦法》,開發好人力第一資源,進一步轉變觀念,激發員工學習知識和技術的積極性。

16、建立健全員工培訓檔(2022年 通用個人工作總結)案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業績考核、晉升評定的重要依據之一。

2022最新公司培訓工作總結

回顧20xx年培訓工作,應該説整體的走勢以及着重點是與公司的年度計劃目標、重點工作相匹配的,並且比較xx年有了整體的提高。具體表現在以下幾個方面:

一、內外部培訓

xx年共舉行內訓42項,計60次,較xx年增長50%;舉行外訓61項,參訓124人次,分別較上年增長41.5%、53.1%。(如圖):

方式

項目 內部培訓 外部培訓

xx年 xx年 增長比例 xx年 xx年 增長比例

次數 60次 40次 50% 58次 41次 41.5%

124 81 53.1%

內部培訓

外部培訓

培訓對象 次數 課程類別 次數

管理人員

28 崗前培訓

6

銷售人員

4 人事、行政、管理

27

車間工人

14 財務、信息管理

5

新入司人員

6 生產、採購運營 12

8 質量、研發管理 6

合計 60 營銷管理 4

合計 60

培訓學時 1361 培訓人次 8258

外部培訓

培訓對象 人數 培訓課程 次數

生產運營

30 外部高級研修

4

人事行政 10 人事、行政、管理類

10

財務管理 22 財務、信息類

9

質量研發

23 生產、採購運營類 10

營銷公司 33 質量、研發類 16

其它 5 營銷管理、外貿類 9

合計 124 合計 58

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類: 企業文化培訓、職業道德規範、管理制度;

2、全員公共類:gmp(微生物)培訓、三體系培訓、安全培訓;

3、重點培養:emba(選派2批 人),清華管理高級研修( 人)、中央財大財務管理高級研修班(人)等;

4、針對性引進:綜合採購管理、深度分銷、核心銷售技巧等;

5、諮詢項目實施:戰略、採購、hr、預算項目過程培訓;

6、經典課程包:餘世維執行力、成功經理人講座、商務禮儀、管理創新與領導藝術等;

7、資格認證培訓:特種作業人員取證培訓(電工、焊工、壓力容器、製冷工);

8、新員工崗前培訓:大學生(三批)、操作工、大藥房。

二、培訓費用

xx年培訓費用總計為1284914.16元,比上年費用增長了82.69%,其中內部培訓和外部培訓分別增長為8.2%和144.82%,會議費(截至xx年12月25日)比較上年降低了43%。

xx年 xx年

內部培訓 外部培訓 會議 內部培訓 外部培訓 會議

費用 346069.71 938844.5 10729.8 319861.1 383487.5 18910

合計 1284914.16 10729.8 703348.6 18910

1295643.96 722258.6元

xx年各月培訓費用一覽,見下表:

從上圖可以看出,月花費在20萬元以上有1個即10月,本月度支出培訓費用61.72萬,創歷年,這主要包含兩個外部研修費用共計52萬元;月度支出在10-20萬元之間的有兩個為3月和5月,這主要包括清華研修費用和第二批emba研修費用;月度支出在5-10萬的有1、4、7:1月份的費用發生有近三分之二費為年度書報資料費用;4月主要發生項目有綜合採購管理、執行力青島培訓;7月份主要發生有新招大學生崗前培訓。月度支出在3-4萬的有6、8、9月;1萬元以下有3個為2、11、12月。

xx年培訓費用主要表現為:

73%的費用用來外部培訓,其中外部研修佔總體費用的59%,外出參訓為14%;27%的費用用來進行內部培訓,其中崗前培訓13%,在崗(包括外請內訓)培訓6%,書報資料採購費用為8%,應該注意外請內訓費用所佔整體費用的3%,這一方面原因是由於公司引入外腦,諮詢公司的培訓增多,另一方面是與培訓計劃未批准有關。

從上應該可以看出,在與xx年(53%)的外訓費用相比,xx年在培訓費用(相對和絕對值)有了大幅度的提高,多箇中長期人才培養項目的出台與實施,顯示了公司加大內部培養力度的決心。

xx年各管理系統所投入培訓費用中,行政佔了總體的42%,這主要包括一個大額長期研修項目和公司外請費用、新員工崗前費用的支付。營銷(17%)、運營(14%)分別緊隨其後。在整體費用層面,質量研發(2%)和財務系統(3%)投入偏小,這應該引起關注。

除了幾個長期派外研修項目外,xx年外部參訓系統的分佈為:營銷公司38%、財務20%、質量研發16%、行政和運營系統分別為11%,其它4%。從這個層面上來講,xx年投入增長比較大的是財務和營銷系統。行政和運營有待提高。

三、xx年培訓工作總結及存在問題分析

1、培訓針對性增強,與業務需求掛鈎,規範化管理

應該説,現階段公司培訓已經走過了“以課程為中心”的階段,轉向以“需求為中心”,培訓的目的應該是服務於公司戰略,更多得和業務部門需求相結合。從上可以看出,有相當一部分課程來源於業務部門需要,如:深度分銷、綜合採購管理等課程。另外隨着三體系、gmp的不斷推行,相關課程也在公司範圍內得以推廣,如三體系、gmp,針對國家對特種作業崗位人員的要求,實施特種作業人員取證培訓,所培訓4類作業人員全部拿到上崗證書。應該説培訓工作正在按部就班的進行實施。

2、全員培訓意識提高,學習積極性不斷提高

xx年,人力資源部通過各種培訓方式,進行培訓工作的實施。除了傳統的課堂講授方式以外,進行讀書推薦活動,每隔一段時間學習一本好書,寫出讀書心得;進行現場實習培訓,真正掌握各項業務技能;建立知識管理平台,提供各類所需培訓資料,共享自學;利用音像教材,進行錄像教學;組織會議研討,進行充分交流。通過多形式的知識傳遞,在公司範圍內建立了良好的學習氛圍,大家的培訓意識進一步提高,意識到了學習充電的重要性,學習積極性大大提高。

3、培訓留人育人功能的體現,規劃職業生涯。

培訓是人力資源的模塊之一,在選用育留的過程中起着重要的作用。繼xx年首批10名選送參加北大emba研修後,公司在xx年又選送12人蔘加北大emba、清華管理高級研修班、中央財大高級財務管理研修班的學習,通過持續的充電,加強和提升參訓人員的職業技能,實現職業生涯的進一步提升。xx年10月份,首批10名北大emba研修班結業,人力資源部將進一步進行追蹤,力求得出之間的相關性,為xx年的繼續選派做好前期準備工作。

2022最新公司培訓工作總結工作總結

4、存在問題分析

1)、實施培訓的針對性不好,後續效果評價不到位

目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業務的支持,針對性不強。在培訓形式上過於追求參訓人員的數量、費用的經濟、培訓形式相對單一,缺乏互動溝通,與之相應的結果就是機械被動的聽講、參訓人員的層次不一、從而導致效果的難以評估。由於各方面原因,目前公司培訓所能做到的效果評價只是第一級:反應評估,從員工訓後多掌握理解知識內容的多少以及對講師的滿意程度進行評估。致於對工作所

產生的動力及工作上的應用還不能進行評價,這需要在未來一年進行加強。

2)、培訓體系的待形成和計劃的實施支持不足

隨着公司的發展,對人員的資質能力的要求越來越高,這就給培訓工作提出了很高的要求,然而在當下,培訓工作總體上還是沿襲着過去幾年的臨時審批制,年度培訓計劃很難得到較好的實施,究其原因,一是缺乏一個有力的體系支持,各項基礎層面的工作待完善;而是公司對培訓的定位比較模糊,對培訓時間上的保障不足,更多的利用員工業餘時間,這樣某種程度挫傷了員工的積極性。這需要我們在新年度進行重新審視調整。

3)、培訓費用及培訓層面分佈不均衡

應該説,xx年培訓費用有了很大比例增長,同比xx/xx年,逐年呈現大幅度遞增,這表明了培訓的概念開始深入人心。但相比較而言,xx年培訓費用出現較集中的現象,30人次佔去了公司近80%的培訓費用。且基本都為公司中高層管理人員,相反入司1-3年的管理人員很少參加外部培訓,所佔比例 %不到。在年中所做培訓調研中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過於頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容迴避的問題,作為致力於學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡分佈,更是需要xx年去大力改善。

4)、內訓師隊伍整體水平待提高

經過xx、xx兩年的推動,公司初步建立了一支內部講師隊伍,在公司範圍內實施內訓,並取得了一定成效,但是在培訓實施過程中暴露出了一些亟待解決的問題:內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力欠缺,所以,以上種種,需要改善,進一步規範內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

四、xx年培訓工作設想及建議

1、繼續推行人才培養計劃

xx-xx兩年的人才培養計劃在xx年末也初見成效,首批9名北大emba結業,生產、財務高級研修接近尾聲,第二批emba業已開課,所有一切都使這個冰封的冬天透露出一絲春天的暖意。xx年,依據公司戰略和目標,繼續實施人才培養計劃,選派30人,進行工商管理emba研修,培養管理人才;選派10人,參加醫藥碩士教育,培養高級專業技術人才。走出去,請進來,給員工以相對充裕的時間去充電,以滿足公司日益發展多產生的人才需求。

2、建立培訓體系,出台各項政策,明確培訓導向

在公司的指導下,搭建培訓體系/框架,出台培訓管理制度、內部講師管理制度、人才培養計劃指引等系列文件規定,規範培訓管理,做到有章可詢,完善和完備培訓體系,真正調動全體員工學習積極性,提升管理及專業業務技能,提高全員素質;規劃清晰,重點培養,管理到位,謀劃長遠。

3、根據公司年度目標及各部門需求,實施重點課程

根據xx年度公司目標,並結合各部門上報需求,實施重點培訓課程,如項目管理、培訓培訓師、高績效中層管理、公共關係、高績效人士七個習慣(seven habits)、溝通技巧、非財務人員財務管理等課程,滿足培訓需求,提升相關管理業務水平,更好的為公司發展服務。同時進行效果評估,測算培訓的投入產出。

4、夯實公司培訓管理平台,推行培訓強制認證准入,滿足各質量體系要求

利用信息技術,建立e-training電子化平台,培訓檔案實現電子化管理;結合人員資質及崗位説明書,分門別類,列出各崗位所需培訓知識內容,進行強制性培訓,限定時間,考核合格後發證上崗,並與績效掛鈎,滿足gmp及三體系對人員資質及培訓的要求。

5、建立內部培訓師隊伍,實施知識管理

外請專家,實施培訓培訓師(training the trainer)的課程,訓後對公司內部講師進行認證,經考核合格頒發證書,取得授課資格,並享受相應的待遇。調動全體內部講師積極性,開發課程、在公司大力開展內訓。力爭到xx年6月底建立50人培訓師隊伍。同時,協調各部門,進行知識歸類,推行知識管理,建立電子化學習的平台,設定權限,進行知識共享,建立知識庫,為後續知識管理平台做好準備。

總結xx,展望xx,每每這樣的時候,總是平添一份對昨日的不甘和明朝的希冀。但白駒過隙似的,一年就這麼過去了,不容得我們半點遮挽。所欣慰的是,每每回顧的時候,總是能夠看到企業一年年的發展壯大,所從事工作的逐步提高。xx年,是不平凡的一年,突破自我,挑戰自我,“金猴奮起千均棒,玉宇澄清萬里埃”,改革二十年、成功上市、諮詢成果實施,似乎都在告訴並指引我們一個光明的未來。xx年同時又是平凡的一年,各項工作按部就班的在進行着,實施着,完成着,或許才是一個成熟企業的特徵所在,寵辱不驚、笑看風雲。於是,我們成長着,收穫着。雄雞一唱天下白,天明瞭,該出發了,踏上陽光之路,風雨兼程。