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我想與你共享温暖作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.18W

我想與你共享温暖作文

我想與你共享温暖作文 篇1

在這個物慾橫流,生活節奏非常快的時代,越來越多的發明給人們的生活帶來便利,但也終究有壞處。

最近“共享單車”、“共享雨傘”……正流行,使用起來十分方便,用手機上的軟件掃一下單車上的二維碼就能騎走了,也為一些上班族提供了益處,也讓大家多騎車,少開車。可總有一些人,把共享單車隨地堆放在一起,讓原來一道亮麗的風景線化為“城市廢墟”。也有人不愛護它們,有些自行車要不就是剎車被故意拿走,要不就是鏈條斷了,踏板掉了……

一個週六,我開心地去圖書館借書,已入秋,街道兩旁的梧桐樹葉子卻依舊綠瑩瑩的,連一絲枯黃都沒有。剛下過小雨,樹葉好似盛滿了瓊漿玉液,風一吹又會下起雨來似的。被雨水沖刷過的柏油路面黑漆漆的,十分乾淨。幾片經不住風吹雨打的嫩綠葉子掉落下來,秋風一吹,葉片一旋很美麗。天空毫不受下雨的影響,藍瑩瑩的,還飄着幾朵白雲,空氣也更清新了。一些舊房子的白牆紅瓦也更有一番韻味。

沒走了一會兒,這老天爺好像娃娃一樣,説下雨就又下雨了。這雨可和之前不一樣,下的可大了。豆大的雨點砸在身上、臉上,我抱着書,躲在了街道兩旁的屋檐下。好一會兒,這雨絲毫沒小下來的意思,任噼哩啪啦的下着。我眼睛一晃,看見了一旁得如小山一樣高的共享單車,和一位穿着工作服的共享單車的工作人員,他一輛一輛仔細地搬着,好似手裏提的是剛出土的花瓶。再一輛輛整齊地擺在路邊,仔細檢查着有沒有壞,有一輛的鏈條斷了,他就貼上了貼紙,掉醒人們,不要出了事故。我心裏不禁感歎道:如果每個人都好好愛惜這些車輛,就不會給工作人員帶來這麼多不必要的麻煩了。

雨漸漸又大了些,我不知道什麼時候這雨才能停,心裏十分慌張。一位阿姨走過來,問道:“小朋友,是不是沒帶傘啊?我幫你掃一把共享雨傘吧,用完了別忘記放回原處哦!”我接過那把綠瑩瑩的大傘,掂量在手裏竟覺得有些沉甸甸的。那雨傘雖説共享雨傘,可做工一點也不粗糙,還十分好看。我整個人都罩在一片綠色當中,頭、脖子、身體全都是綠色的,可真是“目之所即全綠色”。

街道一旁的野藤中竟長出一朵小小的、潔白無瑕的花,在雨天倔強的開放着。“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。”曹雪芹的《藏花吟》在這朵小花可是一點兒都找不着影子。

按照阿姨的話,我把雨傘歸還並整齊地放好,心裏竟有些小自豪,如果大家都能好好使用它們,不是給人們帶來的只有益處,沒有壞處嗎?

細想,共享的並不只有物質,還有彼此之間的温暖、關心。像那朵潔白的花一樣,不管任何困難,都倔強的生長。人與人之間的温暖不管在任何威逼利誘下都不應受摧殘。讓我們彼此共享温暖,體會那生活中不經意間的愛吧。

我想與你共享温暖作文 篇2

伴隨着社會的發展步伐,許多新鮮、便捷的事物漸入人們的眼簾,共享單車便是其一。而即使人們的生活理念因此改變着,但心中總有一份温情不會消逝,它在人們之間傳遞着,永不失温。

那天下午,我正將學校裏的書往家搬,正值寒假,街上人煙稀少,更不用説出租車了。於是我扛着沉甸甸的`書包,抱着一沓厚重的書,緩慢向家前進。

忽地,我眼前一亮——共享單車!一位中年男子站在它旁邊,同時也注意到了我那吃力的神情和期盼的目光,於是,他將車鎖好,搬起身旁的箱子,回頭看了我一眼,靜靜地離開了。

我暗喜之餘,趕緊貼近那輛單車,熟練地開了鎖,將書本裝入車籃,如釋重負地騎了上去。這時,我忽然注意到剛才那位男子抱着箱子,在不遠的前方艱難地走着。

我心中咯噔一下,想起他剛才的行為,莫非他是……將共享單車讓給了我?霎時,心中湧起一股暖流,我急忙朝他的背影大喊:“叔叔,我不用這單車,給你用吧!”而他緩緩轉身,在我的目光下搖搖頭,對我淺淺一笑,便繼續趕路了。

我心裏有些不是滋味,便推着單車上前,停在了他身前,執意讓他把箱子放在車後座。

他最終妥協,小心地將箱子放了下來,與我一起推着車前行。

“謝謝你啊!小妹妹……”我看到豆大的汗珠淌過他的臉頰,沾濕了他胸前的一片衣服。我們一路談笑風生,不緊不慢,推着單車前行……

我們走到一個十字路口分開了,我注視着他的背影一點點模糊,直至消失,復又騎上單車,向家趕去。一路上,似乎寒風被陽光所感,也變得温和起來。到了小區門口,我熟練地鎖車、拿書、上樓……

這份來自陌生人的感動一直被我珍藏在心。我明白,隨着社會的不斷進步,共享行業也在不斷髮展,在每個人心中,總有一份温暖也在伴行,即使是面對陌生人,也不會例外。

在共享時代,我與陌生人共享那份温暖!

我想與你共享温暖作文 篇3

在人世間處處有温暖,只要我們肯共享這份温暖,世間的萬事萬物都會心存一份光明。共享温暖,是共享家庭的温馨;共享温暖,是共享社會的温情。

孔融很小時候,便知書達理,且頗有禮貌。一次父母端上幾個梨子,孔融見後,忙拿來幾個梨子。這可不是給他自己吃,而是給了父母:“您是我的父母,百善孝為先,我應盡孝道。所以,這些梨子給你們。”接着他又拿了個梨子,給了他哥哥:“哥哥是我的兄長,年紀比我大,承擔的責任比我多,對我很關心。所以,這個梨子給我的哥哥。”然後孔融又拿了個梨子給弟弟:“弟弟比我年紀小,我應該要學會謙讓。所以,這個梨子給我的弟弟。”孔融的家人都十分欣喜。孔融在家中分享梨子,共享了温暖,把温暖傳遞給家庭的每個人,營造了家庭温馨和睦的氛圍。

在《驛路梨花》中,作者與他的朋友在行路中飢渴難耐。正當筋疲力竭時,他們找到了一個屋舍,裏面食物充足,讓他們得以補充能量。可他們找不到這間屋子的主人。又有一個路人來到這兒,他是來送米的,作者從他那兒打聽到他也是受了這屋主的恩惠,特來送米的。他説這間屋子是一個名叫梨花的姑娘的。説完,作者為了報答此屋的主人,決定跟他們一起修葺這間屋子。此時屋外又來了幾位小姑娘,她們説這是解放軍戰士建的屋子,為的是讓迷路的人們得到休息與飽食,還託梨花姑娘管守。前幾年,梨花姑娘出嫁了,這裏便由這羣小姑娘守着。此時,作者看着那潔白的梨花,感歎道:“驛路梨花處處開。”解放軍戰士與梨花姑娘分享了這個屋子,也共享了温暖,讓路人得以吃飽喝足,讓社會共享了這份温情!

人世間處處有温暖,我們既然都頭頂一片藍天,腳踏一方熱土,何不共享温暖,讓萬千人們都心存一份温情。