畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。這句話巧妙地反映了當今家長送小孩上學或學興趣班時的一個場景。
走在大街上，我們不難見到這幅景象：
在太陽的暴曬之下，一位父親一隻手撐着傘為孩子遮陽，另一隻手提着畫畫材料，身上還揹着孩子的畫板。再看那個小孩，他只顧自己走路，手上還拿着一根雪糕，邊走邊吃，十分的悠閒。
這兩個人形成了鮮明的對比：一個身上載滿東西，另一個十分悠閒。這就是一對父子之間。
為什麼會這樣呢？他們是怎麼想的呢？
家長的心理應是這樣的：孩子學習很累，我幫他一點忙，省得他更累，這樣他就可以更好地去學習了。
小孩的心理應是這樣的：我只要自己學好，不用做事，爸媽會把一切都給我弄好的，我不用擔心。
如今的家長几乎都望子成龍。
如今父子不簡單，現代家庭的一小部分家長競過分溺愛自已的孩子。導致孩子離開父母后，自己煮飯都不知怎麼使用電飯煲！
在清華大學里居然產生了有一名大學生自殺的消息。為什麼？因為他在大學裏什麼也不會幹：不會洗衣服、不會煮飯、不會炒菜……這樣不會那樣不會，他走投無路了，只好自殺了。真是可憐、可悲啊！
請那些溺愛孩子的人醒悟吧！這樣做，只會害了孩子的將來。
父與子，他們過着無憂無慮，快樂温馨的生活，從一對普通的父子成了皇宮的繼承人，又漂流到無人的小島，最後他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那麼的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨着他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者，但其間又不失搞笑之風。
故事中爸爸深愛着自己的兒子，雖然沒有真正為我們説明，但在他的每一個舉動中，都可以看出這一點。他非常善良，也非常的幽默，同時還有一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個爸爸還經常看見兒子犯了小錯誤打兒子。不過，打了之後有出現了非常孝順的兒子，兒子非常愛他的爸爸；俗話説；打是親，罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。
故事中的兒子是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題，卻有時會被爸爸理解錯誤，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸向旁別的人説爸爸的能幹。有時他看見爸爸做錯，又會用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，對了，他還很貪吃，會偷偷拿零花錢買東西。
最後兩個人寫了紙條告別了，但過了六個星期爸爸變成了月亮，一個變成了一顆巨大的星星。
前幾天，我跟同學借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書是德國作家卜恩斯以他的親生經歷改編而成的，它生動有趣的講述了一個個父親與兒子的幽默、搞笑、風趣故事。
裏面的故事個個生動傳神，有着一種像真的感覺。裏面的人物的心理，讓人想也想不到，長着刺蝟頭的兒子，調皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長着大鬍子的父親和藹、善良、又經常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看後不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發和教育。
我最喜歡的是戰爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸裏玩船模大戰，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發百中，這下兒子可生氣了，正當爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水裏的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水裏，由此可見兒子是多麼聰明、頑皮、可愛！
更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會到它的樂趣。
一天，父親在兒子的懇求下，和兒子去溜冰，奇怪的是，父親和兒子不是去溜冰場溜冰，而是去結冰的河面上溜冰，這是怎麼回事呢——誰知道呀，他們的思想本來就奇奇怪怪的。
父親和兒子穿起溜冰鞋，在河面溜開了。他們一會兒溜這兒，一會兒又溜到那邊，動作相仿，這邊轉彎，那邊也轉彎，這邊彎腰，那邊也彎腰……就像跳雙人芭蕾舞——天鵝湖。
這下可好，這對可笑的父與子，來了一個“極度大翻鬥”，“撲通”一聲……你猜他們怎麼了——把冰面砸了一個大窟窿，他倆都不見了，看到水花四濺，大家肯定都知道，這個“童心未眠”的父親和調皮的兒子，都掉進了河裏。咦？他們怎麼不出來呀？過了一會兒，兩個窟窿裏冒出了泡泡，父與子都出來了！奇怪的是，他們倆手裏都各拿着一條魚，父親拿着一條大魚，兒子拿着_條小魚，原來，他們剛才不出來，是在比賽捉魚呢。
這下他們該滿足了，每人都捉到了一條魚。但是父子倆都被河水凍得直打哆嗦，“阿欠！”倆人同時又打了一個噴嚏，他們互相看了看對方，眨了眨眼睛，趕快拿來一條毛巾包住身體，各自拿着一條魚，狼狽地逃回家了。
一天晚上，辛苦勤勞的母親將香噴噴的飯菜端到了飯桌上，並大喊道：“開飯了！”父親剛想拿起筷子來大飽口福時，卻被一向團結的母親攔了下來：“兒子不在，怎麼能吃飯呢？”
於是，母親讓大鬍子父親去找兒子過來吃飯，挺着將軍肚的父親幽默的説：“那好吧！不過你可要給我留下這碗讓我垂延三尺的美餐呀！”説完，這位瞭解兒子內心世界的父親直奔兒子的書房，他相信兒子正在書的海洋裏遨遊，開門一看，果然如此。於是，父親便把母親的“旨意”轉告給兒子。調皮的兒子用手擋在嘴邊，悄悄的告訴父親：“我的大腦比肚子更餓，只是‘母命難違’，我只好領命而去了。”説完，兒子一步三回頭的走向飯桌。
可是，父親卻沒有回到飯桌前。他心想，這是什麼書？能讓兒子這麼入迷，於是，他湊上前去想一睹為快。母親又讓兒子去把父親找回來。兒子走回房間卻意外的發現父親正在如痴如醉的看那本書呢！
看來，這位慈祥、幽默、和藹可親的父親和那位調皮、聰明、可愛的兒子都是書的粉絲。他們之間真是心有靈犀——一點就通呀！
有這樣一對有趣的父子：父親長得肚大腰圓，總穿着一件黑馬甲。兒子卻長得瘦瘦小小，頭髮亂糟糟的。下面我就給您講一個有關這對父子的故事：
春天到了，父子倆種的小樹開始的發芽了。
一天，父親帶兒子來到了小樹下。父親想看一下兒子明年能長多高，於是就想用小樹給兒子量身高。父親拿來一個釘子和一把錘子，他先讓兒子背靠着樹站直了，又把釘子含在嘴裏用牙齒咬着，再用錘子當標尺沿着兒子頭頂的方向在樹幹上做了個標記，然後讓兒子站到了一邊，最後用錘子吧釘子定在了做標記的地方。
冬天到了，只有雪人還在陪伴着小樹，父親訂在小樹上的釘子還在呢。
又一個春天到了，父子倆又來到了小樹下，兒子又站到了樹旁邊。“咦，釘子怎麼高了？難道過了一年，我反而變矮了嗎？”兒子愣住了，父親也是。
讓我們來告訴這對糊塗的父子吧：不是兒子變矮了，而是小樹比兒子長得快一些。
今天，小明回到家一屁股坐在沙發上，跟正在看電視的父親説：“明天我們就要放暑假了，我好想去爺爺家的後山看日出。”説完，小明就上牀睡覺了。
第二天清晨，爸爸帶着司機悄悄地走進了小明的房間，把小明和牀抬上了小轎車，並且用繩子固定好，這時，從對面駛來了一輛小轎車，上面坐着四位鄰居，笑着説：“老張啊！你這是要把小明抬到哪兒去呀？”
交警做了個指揮交通的動作，又做了個讓鄰居小聲點的手勢。大家都心領神會了。
父親把小明抬到了爺爺家的後山，山上有馬兒，還有兩隻公雞正在領着小雞啄米，兩隻白兔在啃青草，羊兒在咩咩地叫着，小鳥在空中歡快的唱着歌。
當第一道曙光照亮大地時，小明醒了，被眼前的`一目驚呆了，陽光明媚，好多好多可愛的動物……太開心了。
躲在草叢後面的父親露出了甜甜的微笑！
一天中午，小明家要吃飯了。小明的父親和小明的母親已經坐在飯桌旁，等待開飯，小明的爸爸看到他那個寶貝兒子小名的座位上還是空空如也。於是，就問小明的母親：“小明跑哪去了，賊麼還不來吃飯呀！”小明的母親指着書房的門説：“你的寶貝在書房看書，你去把他叫來。”小明的爸爸慢吞吞地走向書房，推開書房的門，看到寶貝兒子小明正趴在地上津津有味的看一本書。於是對小明説：“兒子，快別看了，快去吃飯吧！”小明及不情願的慢慢合上書，走出書房。
爸爸看了看小明的書，原來是一本《十萬個為什麼》，他覺得非常有意思，於是也趴在地上看了起來。
小明坐在飯桌旁，拿起筷子準備大吃一場，可被媽媽攔下了，小明問媽媽：“什麼意思，我快要餓死了為什麼不讓我吃。”媽媽生氣的説：“你來了，你爸爸呢他又在幹什麼，這菜都涼了，你快去把他找來。”小明問媽媽：“爸爸在書房嗎？”“當然在。”媽媽肯定的説。“快點，別説了，快去把他找來呀。”媽媽指着書房對小明説。
小明來到書房，就大聲説：“爸爸你不讓我看，你怎麼又看起來了，你也不準看了，快去吃飯吧。”小明説完，就去拉爸爸。爸爸真重，小明費了九牛二虎之力才把他拉起來。
他們一起去吃飯了。
六月的一天。小明的父親不在家，小明獨自在家裏玩，不徑意間，他發現了桌上有一瓶墨，和級張紙，他出於好奇把墨水打開，但他一不小心，把墨水打翻了，弄的那幾張紙全是墨水，根本看不清那紙上的字了。小明太怕極了。
第二天，小明的父親回到家，發現桌子上的那份重要資料上全是墨水，父親很生氣找到小明，問小明："你動我的墨水和資料了嗎？"小明回答到："沒有！"父親更生氣了，問"那我的資料怎麼會弄的全是墨水？"小明説："可能是那隻貓打翻的。"這時，父親一把抓住了小明衣服，像拎小雞一樣把小明拎到半空中，把右手高高的舉起來，狠狠的打了小明，邊打邊説："讓你打翻我的墨水"，"讓你撒謊"。
我覺得這位父親做的不對，如果兒女做錯了事，不應該在沒有弄清楚事實之前打孩子；就算孩子真的有錯，也應該説服教育，告訴他們不能這麼做。比如説這件事，雖然小明打翻了墨水瓶，有撒了謊，但他並不是存心想把墨水瓶打翻。所以，我覺得有些父母做事太草率，沒有認真瞭解孩子們是不是故意這麼做的，有沒有責任，要把所有這些問題想明白，搞清楚再作決定。不要什麼事都用武力解決問題，要説服他，讓他知錯就改。
一對父子走在路上，兒子拿塊麪包津津有味地吃起來，父親揹着一塊兒童畫板，左手提着文具盒，右手撐着一把遮陽傘，在陽光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下，這幅漫畫有點不符合邏輯：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。但是，這裏面實際隱藏着一個深刻的社會問題。
現在，我國大力推薦計劃生育，因此，一般家庭便都是獨生子女。逐漸，大多數小孩子就養成了"體力活動家長做，好的東西自己包”的習慣。父母就好像成了子女的奴隸，為子女端茶倒水的。父母對此，認為小孩不應該“做粗活”，自己料理子女的生活是應該的；小孩則對父母的舉動不屑一顧，認為大人“照顧小孩”是應該的。久而久之，子女便越來越依賴父母，父母則越來越累。這幅漫畫就是這種現象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過分溺愛孩子；不要過分依賴父母。因此，不光是父母，孩子的所有長輩也一樣，我們就應該從現在做起，改掉這些習慣，讓這種現象在社會中消失。不要再出現這種現象了！
父母們，不要再溺愛孩子了；孩子們，不要再勞累父母了。
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