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難忘的一個人作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.43W

難忘的一個人作文多篇

難忘的一個人作文篇1

生活中有許多難忘的事情,難忘的人,也許,你和我從來沒有見過面,但是每當你想起他們,他們會讓你記憶猶新。

那天,學習結束後,我像往常一樣走出校門,在指定的地方等我媽媽來接我。然而,這種等待只有半個小時。這段時間讓我很焦慮。那時,我在一年級,仍然不敢過馬路,更不用説獨自回家了。又過了10分鐘,我看見孩子們都走了。我蹲在地上哭了。一個人注意到了這一點。他穿着一件黑色棉襖,眯着眼睛。他看着我説,“孩子,沒人接你嗎?否則,我會給你電話,你會給你父母打電話。”我太害怕了,直接就走了。他對我笑了笑,説:“別害怕,我不是壞人。如果你懷疑我,去你前面的超市!免費電話號碼在哪裏!”我想:他不應該是個壞人!我衝他笑了笑,然後跑向超市……"小朋友,等一下!"不知怎麼的,他又攔住了我。我回頭看。他朝我跑來。我跑得更快,衝到超市。他和我一起進來的。然而,我現在不怕了。這裏有很多人。他跑到我身邊,“嘿嘿”笑了兩聲,説道,“你跑得太快了,聽不見。這是你的錢。”當我仔細看的時候,那是我的十美元。原來他只是來給我寄錢的,我錯怪他了。我感謝他並説,“謝謝你!”他又笑了,非常甜蜜。我和他一起笑了。

現在,我已經六年級了,但是我仍然不能忘記叔叔,他在我無助的時候沒有嚇到我,而且還給了我最好的幫助。

難忘的一個人作文篇2

“譁——譁——”海水被風推向了岸邊,高大挺拔的椰子樹屹立在陽光下,海邊都是孩子們歡樂的身影。

那海邊一排排整齊的躺椅讓人不禁想去躺躺。那是一個夏天,我們在景區遊玩,那兒的景色十分優美,有山有水,還有極其罕見的小木屋。可就在我認為這是個風水寶地的時候,我發現了一個特別讓人望而生畏的地方——一個一眼望不到的頭的台階。

這個台階是所有遊客的必經之路,而從這經過的遊客大多都拎着大包小包的行李,這一眼看不到頭的台階讓我頭皮發麻,就在這時我看見了一個老太太,左手拎着包,右手拖着一個箱子。滿頭大汗,頭上的帽子早已被汗水浸濕,走兩步停一下,用手將頭上的汗水抹去,繼續向前。

我在心裏想:這個老太太還真是厲害。可是再仔細一想,怎麼都沒有一個人幫老太拎一下東西呢?在我腦海中那個充滿温馨,充滿愛的,和諧的社會去哪了呢?

就在這個時候,出現了一個小夥子。小夥子親切地對老太太説:“我來幫您吧!”老人似乎沒有聽清小夥子的話,她滿臉的疑惑,於是小夥子又説了一遍:“我來幫您拎東西吧!”老太太的臉上寫滿了感激,頓時綻開了一朵花:“哦!謝謝你啊,小夥子!”於是小夥子把老人的行李給拎了起來。三步並作兩步,跑到了上面,站在那,等老太太上來了,便又往上面跑幾步,站在那兒繼續等老太太。就這樣,跑跑停停……

漸漸地,他越爬越高,身影越來越小,可在我心裏他的身影卻越來越清晰!那個身穿白色t恤,頭戴鴨舌帽的小夥子在我心中定格,久久難忘。

難忘的一個人作文篇3

是您,教會了我無窮的知識;是您,教會了我做人的道理;是您,用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹,為我們創造出了一片陰涼;您像書籍,讓我們在知識的海洋裏遨遊!

在我的成長過程中,我最喜歡的老師就是教我一年級語文的丁老師了,到現在我都一直忘不了她!

她在我們班是一本《幽默大全》。每節語文課,她總能把我們逗得哈哈大笑,我們都非常喜歡上她的課!

在她的課上,她為了能讓我們記好單詞,就帶我們讀到能背下來為止。所以,我們班上的成績總是能名列前茅,她還總是講故事給我們聽呢!

她還像一本《十萬個為什麼》。無論我們問什麼問題,她都能夠回答得出來。我們在她的課上都非常輕鬆,因為我們很快就能把一節課要學的內容學完。剩下的時間裏,老師就會讓我們一起做遊戲、一起看書、一起講笑話。

有一次,老師生病了,不能來給我們上課,只好請其他班的老師來代課。在這幾天裏,我們的笑聲都沒有了。我們心想:我們的語文作業沒有人改怎麼辦?可是第二天早上,作業竟然都發給了我們,原來是丁老師帶病來學校幫我們把作業改好了。

老師像一本書,更像是我們無話不談的好朋友。老師,您就像紅燭,照亮了知識的路程。謝謝您,老師!

難忘的一個人作文篇4

大家都説:章曉峯是個很可惡很摳門的人。

記得有一次,他和我玩氣球。我們一人一個,玩的很開心。突然,“紅的”一聲,他的氣球破了,我被嚇蒙了,沒等我反應過來,他就一把搶過我的氣球,莫名其妙的指着我的鼻子罵:“都是你,你這個害人精,把我的氣球弄破了,你的就歸我啦!”我個子比他矮,力氣小,面子薄,只好忍氣吞聲,心裏很不服氣:“這個人真是可惡!以後再也不跟他玩了。”

還有一次,我正在家津津有味的看着電視。“叮咚叮咚”一陣清脆的門鈴聲突然響起,我急忙跑過去,打開門一看是張曉峯。他毫不客氣的推開門進來,見我在看電視,一屁股就坐在沙發上看電視。我心想:這個人臉皮還真厚!誰答應讓他進來看電視啦?嘿!他不但看電視還把我擺在桌子上的零食拿着,狼吞虎嚥的吃着,時不時還被電視逗得哈哈大笑,好像這是他的家!

隔了幾天,我到他家去串門兒。他媽媽給我開的門,而他一見是我,連忙把電視關了,零食抱回了房間裏。我心裏暗暗罵道:“摳門成什麼樣了?”眼看快到午飯時間,他媽媽叫我在他家裏吃了,誰知他嬉皮笑臉的説:“在家多無聊,走,我們出去玩一會,玩一會。”連拉帶拽的把我拉走了!

你瞧!這樣的人,我還值得和他做朋友嗎?

難忘的一個人作文篇5

剛剛踏入師達校園,我們迎來了第十二屆秋季運動會。在此期間,一説令我難忘的一個人——王曼妮同學。

王曼妮共報名參加了四個項目——四百米跑、輪滑競速、團體4×400米跑和4×100米接力跑。在四百米跑中,她奪得第五名,為我們班級總分做出一點貢獻;隨後的輪滑競速中,儘管王曼妮只是初學者,姿勢很難看,雙腿叉開,與周圍飛馳而過的運動員們相比顯得格格不入。但是她以飽滿的精神狀態和不服輸、不放棄的精神對待比賽,沒有灰心喪氣;回到班級的她,立馬坐下來為運動員寫稿,吶喊助威,沒有顯出一絲疲憊……

第二天是團體賽,短暫的休整後,她又一次與小夥伴們走上競賽場,為3班拼搏。400米是個不算短暫也不算漫長的征程,非常考驗人的毅力。

當接力棒傳到她手上時,只見她飛馳而去。我看到她跑到接近三班的位置時,已經氣喘吁吁、步履沉重,想必已是體力消耗得厲害。但她聽到我們為她吶喊助威的加油聲時,立即有加快腳步向終點衝刺。

經過短暫的休息,王曼妮、我和另外兩位同學踏上又一次征途。由於我是臨時被調上來跑接力賽,沒有經驗,心裏非常緊張:萬一掉棒,我們三班就輸了!

槍聲一響,第一棒的同學就像離弦的箭似的飛奔而過,傳給第二棒;第二棒的同學又以衝刺的速度把勝利的希望交給了王曼妮。這時我們組已經落後了,我非常着急,慌亂中接力棒遞到了我的手裏。

我立刻感受到有股強大的力量驅使我向前奮力奔跑,奔跑中似乎還能感受到背後同學們向我投來的殷切的、包含激情的目光……終於,比賽結束了,我看見同學們都有一種説不出來的感動和興奮。

在運動會中,我重新認識了王曼妮。一個為班級榮譽無私奉獻、勇於拼搏、永不言棄的女孩。她是我學習的榜樣!也是令我難忘的一個人。

難忘的一個人作文篇6

我的身邊有很多人,但有一個人令我終生難忘,他就是我最親愛的爺爺。

我爺爺個子大約一米七五,頭上留着一頭短髮,面相十分兇,但是他十分愛我。令我印象最深的一次是爺爺送我去醫院的那天。

那天晚上,我正在牀上玩,我一會跳到這,一會蹦到那,玩得十分起勁,可是我一不小心跳下了牀,正好踩在了爺爺的玻璃杯上,“啪”的一聲,玻璃杯碎了,我的腳一下子踩到了玻璃片上,我的腳流血了,爺爺進來看到了這個場面,立刻把我背起來,他鞋都沒穿好,就揹着我去醫院了。我在爺爺背上,聽到了爺爺的心跳聲,他心跳得十分快速,可爺爺的速度絲毫沒有減慢,反而越來越快。過了一會兒,我們到了醫院,醫生幫我把腳下玻璃片取出來後,爺爺才深深地歎了口氣,擦了擦頭上的汗珠。等醫生都清理完畢後,爺爺又把我揹回了家,我躺在牀上,爺爺就守在牀邊,拿着我的手,不斷地安慰我,那時我心中好像有股暖流湧向我,當這股暖流經過的時候,我心裏就特別温暖,特別開心。因為那時候我體會到了爺爺深深的愛,這時我也發現了爺爺不管平時對我多麼嚴厲,但是他心中也有那温柔的一面。

爺爺,那天如果不是你把我送去醫院,我就會遭遇更多的疼痛;如果不是你給我温暖,我也不會這麼快好起來;如果不是你一直陪在我身邊,我也不會那麼勇敢!爺爺,謝謝你!

難忘,爺爺。

難忘的一個人作文篇7

隆隆,一聲驚雷響起,天空終於忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中,一個忙碌的身影映入眼簾。她正忙着打包許多玩具,這是他們謀生的工作之一。我踮着腳走到她身邊,幫她撐起傘。她意識到了什麼,轉過頭笑了。

她有一雙濃密的黑髮,一雙小而有神的眼睛,彷彿能看透人,高高的鼻樑像一座凸起的小山,下面是厚厚的嘴脣,臉上有風雨留下的痕跡,彷彿這是她力量的證明。

在一個小房間裏,美麗的鋼琴聲經常來自我。當我走進小房間時,一雙細而長的手指拂動着光滑的鑰匙。牆上的架子上是她一至九級的優秀證書和各種大小獎項。今年她要考10級,沒想着練茶練飯。彷彿鋼琴裏有什麼東西吸引她去創作,這三首歌不斷循環練習。

在操場上,也是一個活潑的身影。這個機會難得,是我們三寸不爛之舌迎來的。她就像一隻被囚禁多年又被釋放的小鳥。在遊樂園,我們可以稱之為與時間賽跑。憑藉她看地圖的能力,我們玩了遊樂園裏所有有趣的地方。雖然玩得很開心,但還是夾雜着一點點苦澀——這是我們最後一次一起玩。六年級畢業,她想留在唐河上學,我想去南洋上學。我多次勸姨媽讓她上學。

終於,這一天到了,我要走了,我們終於又見面了,忘記了,終於走遠了。

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