再試一次，灰心的作家寫出動人的篇章;再試一次，竭思的科學家發現着名的定律;再試一次，心煩的設計師畫出精美的圖稿……再試一次，就離成功更進一步。
沉悶的夏，窗外的世界被太陽炙烤得分外灼熱，房間裏一片沉寂。我伏在書桌前，一遍一遍地演算着同一道數學題，汗水密密麻麻地滲出來，卻怎麼也求不出答案。為什麼?明明是按照老師教的方法來做，怎麼會做不出來?我鎖緊了眉頭，用力在草稿紙上畫出一把大叉。
蟬鳴聲隱約傳來，更加擾得我心煩意亂。不做了，反正做不出來!我把筆一摔，趴在窗前發呆。窗外的樹叢裏，蝴蝶的翅膀反射出燦爛的光。我不禁想起，它們曾在蛹中經歷一次次的嘗試，才能展出美麗的翅膀。而我又何嘗不是一樣?只有在困難面前不言放棄，才有可能取得成功。
回到書桌前，我決定再試一次。我深深吸口氣，努力讓自己的心情平靜下來，仔細回想着老師上課時的過程。一字一句地讀題，看圖檢查自己的過程……時間一分一秒地過去，焦慮漸漸侵佔了我的心。不!我搖搖頭，為自己加油：你可以的!相信自己!望望窗外，似有一陣微風吹過，樹葉輕輕地搖曳，那股清涼也漸漸平息我的心情……
突然，我發現了一個問題：我的輔助線似乎作錯了地方，那兩個點看似相隔不遠，但作完後的結果截然不同。我內心開始歡呼雀躍起來，連忙開始修改，重新思考和計算。筆尖在紙上飛舞着，思路漸漸清晰起來，一行，兩行……寫出來了!我興奮地丟下筆，抱着自己寫出來的題目，開心地笑起來。窗外那蟬鳴悦耳動聽，似在為我慶祝，陽光格外燦爛。
再試一次，也許就能收穫成功與喜悦。在人生的路上，總難免有坎坷，但只需堅信，每一個“再試一次”就將離成功更進一步!
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾説過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟。”在我無數次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
週六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區遊玩。當我們走到溜冰場時，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣!旱冰場上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會滑，隨後我的眼神暗了下來。我又轉念一想：做什麼事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲，手是好漢。我為什麼不能嘗試一次呢?於是我去售票處買票，進入場地。
穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺，站都站不穩，甭提滑了。我小心翼翼地扶着欄杆，一步一步地走，我發現周圍的人滑得十分快，我仔細地觀察了他們的步伐。腳的移動怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領，就鬆開欄杆試一次，剛一抬腳，沒想到力不從心，我摔了一跤。
我勇敢地站了起來，再一次觀察其他人的動作，他們彎着腰，兩個手臂前後擺動，憑此保持平衡。我放鬆了繃緊的神經，模仿他們的動作，滑了起來。真是“功夫不負有心人”，我會滑了!可是姿態一點兒也不優美，速度也很慢，我決心改進我的技術。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒。酷日當頭，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續練習……
終於，我可以自由自在地滑旱冰了，我快速地滑着，猶如一隻小燕子輕輕地擦地滑翔;猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿;猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我自由自在地滑着，成了一道風景線。
我快樂極了，因為我學會了滑旱冰，嚐到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悦，領悟到了自由的味道，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的道理。我為我這次勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪。
在烈日下，一羣飢渴的鱷魚陷身於水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一隻小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試着去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，苟且倖存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全乾涸了，惟一的大鱷魚也耐不住飢渴而死去了。然而，那隻勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在乾旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀後，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇於嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚，如果它們不安於現狀，勇於嘗試，那麼它們又怎會落得身死幹塘的可悲結局!由此可見，勇於嘗試的精神多麼重要!
縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇於嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反覆試驗了近2000次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是説實驗失敗了。
面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試着從植物中發掘理想的燈絲材料，先後又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其説是電之光，還不如説是勇於嘗試的精神之光。
其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試，就有一次收穫”，他的這句話正道出了他的成功的祕訣。還有研製出雷管的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢?寫到這裏，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇於嘗試的精神呢?
不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇於嘗試的精神嗎?在學習和生活中，我們應嘗試着舉手發言，嘗試着向課本質疑，嘗試着與同學合作探討，還應嘗試着理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到昇華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峯。
朋友們，勇於嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。
嘗試是一杯茶，香醇而淡雅;嘗試是一首詩，簡短而深邃。嘗試可以讓我們增長智慧，可以讓我們升化人生，只有在嘗試中我們才能更好的成長。小時候，“嘗試”是一句温暖的話語，説在耳邊，鼓勵在內心。
那時候的我，膽小羞澀，甚至不在熟人面前説話，更不敢在課上舉手發言。即使會做，我也只得坐在那裏，雙手卧在桌子下，猶豫不決。這道題非常簡單，幾乎全班的人舉起了手，老師掃了一眼全班，唯獨看見了我沒有舉手，一直盯着我看。我的目光不敢與老師直視，於是低下了頭。此刻老師果斷的叫了我的名字。我站了起來面紅耳赤，説不上一個答案。“試一試吧。説錯了沒關係，你會發現沒你想的那麼難。”我壯起膽子對老師説。我的聲音就象貓叫，我得心咚咚咚的跳。坐下來，回過神，猛然發現，試一試，其實不難。
長大些，“嘗試”是一隻温暖的手掌，拍在肩上，堅定在內心。六年級暑假，媽媽叫我學騎電動車，當我蹬着車始終不敢擰車把時。熱上了一中午的媽媽急了：“試一試，大不了摔倒再爬起來!”媽媽從後面走過來輕輕拍了我一下。我鼓起勇氣狠命擰車把，聽到媽媽在後面氣喘吁吁地喊：“注意要拐彎呀!小心點!”淚和着汗水流下來。
停穩。媽媽揩着汗水笑着説：“怎麼樣?你試過就知道，其實真的不難。”而現在，“嘗試”是一顆熾熱的心，温暖了別人，快樂在心頭。跟同學鬧矛盾了。回到家，書包往沙發上一扔，竄進教室。媽媽快步而入説：“咋了?”還沒開口，淚便不爭氣的流下來下來：“明明不是我，他還有理了!”“兒子你沒必要再把事情講一遍。
媽媽只想告訴你一句話，寬容一些，退一步，一切就都不是問題。是不是?”媽媽説完，歎了一口氣走出卧室。是啊，只要試着寬容一些。我這時給同學打電話向他道歉。“對不起，是我不好。”我笑盈盈地説。電話那端的她定是滿臉的驚詫吧。我撲哧一聲笑了。片刻，傳來她的笑聲。一份寬容，兩份快樂。
嘗試，帶來的是對自我的超越，是勇敢的面對，是友誼的滋潤。嘗試，你是一雙隱形的翅膀，攜我飛翔，助我成長……
如花的春季，閲讀輝煌的黎明，入水的心境，閲讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話;如夢的歲月，閲讀絢麗人生。
生活是什麼?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——
國小時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊迴旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸着我的頭，嚴肅的説：“孩子記，住落後就要捱打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以後我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那麼我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。
就這樣，我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手裏接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿着獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷裏，嘴裏顫抖地説：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心裏徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
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