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國小我的拿手好戲主題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.62W

國小我的拿手好戲主題作文

俗話説的好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲,那麼你的拿手好戲是什麼呢?下面小編整理國小我的拿手好戲主題作文5篇,歡迎閲讀,但願對你有借鑑作用。

我的拿手好戲作文1

每個人都有屬於自己的拿手好戲,而每一種拿手好戲又都是經歷千錘百煉才變得更加爐火純青的,我的拿手好戲也是這樣煉成的。

記得去年,媽媽公司一年一度的年會就要到了,我和媽媽共演一個節目,媽媽唱歌,我打架子鼓。為此,架子鼓老師為我們選了一首改編後的黃梅戲“對花”。然後我和媽媽每天“聞雞起舞”。我在休息時打一會兒架子鼓,媽媽在炒菜,工作時也時不時哼上幾句對花。但是在排練時出現了一個嚴重的問題,就是我媽媽在唱的時候中間有一段是我一個人的獨奏,可我媽媽不知道我什麼時候打完獨奏,什麼時候她開始唱第二段。要麼媽媽就唱早了,要麼媽媽就唱晚了,經常跟不上我的節奏。於是,經過一陣苦思冥想,我決定和媽媽對暗號,我們用“點頭”來做信號。在獨奏結束時我點一下頭,媽媽就知道馬上唱第二段了。

經過一個月的艱苦排練,年會到了,把架子鼓抬到車子裏,卻又費我們一大把的功夫呢!架子鼓的基本是由五個鼓和三個擦組成的。其中有一個大鼓和兩個小鼓可以組裝在一起,小軍鼓佔了我們的前座,後座放了三個擦和一個鼓。我和姐姐坐在裝滿了鼓的後座。因為三個組裝鼓太大了,以至於車子的後備箱口不能完全關上,姐姐又怕鼓滑下車去,所以我和姐姐必須伸手緊緊地拉住它,不讓它掉出去。媽媽開着車,最後我們一路艱辛,終於順利把這些鼓搬到年會會場。

進入會場後,好多人吶!我不禁又緊張激動。看完一個個精彩絕倫的節目後,我們的表演排在中間,我三步並作兩步地跑上舞台,和媽媽一起把支離破碎的架子鼓重新組裝好。我坐上架子鼓,先是試打了一會兒,然後音樂響起,我準確地敲着架子鼓,媽媽配合着我。最後完整的打完這首“對花”,下面響起了一陣陣雷動般的掌聲,我站起來,向台下的叔叔阿姨們禮貌的行了一個禮。我在雷動的掌聲中昂首挺胸的走下台。演出正式謝幕。

我的拿手好戲作文2

人,都是有自己的特長的。有的人,喜歡唱歌;有的人,喜歡跳舞;也有人,喜歡算術。我的愛好嘛,那可謂是“無人不知,無人不曉”的。

我的愛好嘛,就是繪畫。一份平淡無奇的畫作,總能被我畫的有幾份“神采奕奕”。正所謂“台上一分鐘,台下十年功”我這特長可是“修煉”了幾年的。但是,也有時我畫畫也會闖禍……

一次,我就闖了“彌天大禍”。

那年過年,我和妹妹突發奇想:舉辦一場“前無古人,後無來者”的繪畫比賽。説幹就幹,我們商量了一下,妹妹去請“評委”們,我就去找材料:筆墨紙硯,文房四寶,樣樣不能少。

為什麼是“前無古人,後無來者”的呢?原來,這次比賽可跟往常不一樣。以前的比賽一般都是有人直接提供樣品的,可這一次,我們是自己去找。這屋子裏的東西多的很,自己找一樣完全不是難事。

比賽開始了,限時一小時。我和妹妹爭分奪秒地尋找樣品。我靈機一動:這次評委是外公,要不去畫外公最喜歡的花瓶吧!到花瓶跟前,我才知道原來想到這兒的,還不止我一個,我那心有靈犀的妹妹也想到了這個。她和我一樣也在花瓶旁,打算拿走畫畫。我腦子一熱,上前去搶奪花瓶,可妹妹哪裏肯?二話不説和我爭奪起來,一場激烈的“花瓶爭奪戰”就這麼開始了。

“啪嗒”花瓶在爭奪中掉落,摔得粉身碎骨。外公一聽到動靜,急忙跑過來,我們還未遮掩,所有的祕密暴露無遺。外婆唉聲歎氣地説:“算了,大過年的,歲歲(碎碎)平安吧!”

一場比賽以雙雙失敗告終。唉,我的拿手好戲也有失敗的時候啊!

我的拿手好戲作文3

大家都有一些絕招,有的同學會游泳,有的同學會唱歌,有的會跳舞,可所謂八仙過海,各顯神通。我呢?嘿嘿,作為一個合格的吃貨,絕招可不是能吃什麼能吃多少。猜一下,我的絕招,可是獨一無二,完全跟別人不一樣的——我的拿手好戲是找東西。

什麼?找東西,那不算拿手好戲呀?哎,你聽我説,家長偷藏食物,偷吃,不給你吃,晚上肚皮在打鼓,家長把食物藏起來,你是不是在抱怨呢?家長出去遊山玩水,遲遲不歸,你是否感覺崩潰呢?老爸老媽不在家,零食又藏,你想充飢,卻找不到是否崩潰?嘿嘿,這種情況我都沒有遇到過,為什麼呢?因為我把這個已經練到走火入魔了,怎麼你不信?呵呵,你看我在家的表現怎麼樣?

晚上爸媽都睡着了,我躡手躡腳,溜進廚房。趕緊找東西,這個東西是什麼呢?當然是吃的。世界之大,無奇不有,開始尋找食物,左看右看,東摸西找,好不容易找到一根火腿腸,迫不及來用剪刀剪開上面的小鐵齒,撕開袋子,一根鮮嫩多汁的火腿腸露出來了,香氣撲鼻。我恨不得一口吃下,但是我得慢慢的吃這個火腿腸。它在我手中左右搖擺,似乎在説:“不服來吃我啊”,又似乎在唱:“跟我左邊畫條龍,右邊畫一道彩虹。”我咬了一口,一片火腿腸來到我嘴巴里,咬了一下,它的鮮嫩汁水在嘴巴里東看西瞧,像太姥姥進觀園一一大開眼界啊。當然這還不行,必須要進我的胃中游玩遊玩,太好吃了,我大吃特吃。不一會兒就吃完了。第二天,我媽發現火腿腸不見了,接下來你知道了,我被請去吃竹筍炒肉絲了。

嘿,你看這個不算拿手好戲嗎?這種武術練久了還對我有很大幫助的。不信,你來看那天我爸手錶突然消失了,這可怎麼辦?我爸很着急,我過來就問:“怎麼了?”“手錶掉了。”“要我幫忙麼?”爸爸輕視對我説:“你能找到我就給你買一個玩具。”“真的嗎?”“真的!”我開啟了吃貨模式,東找西找,最後在花瓶旁的一個盒子裏找到了手錶。爸爸只好作罷,給我買了個玩具。

我是一個吃貨,一個有拿手好戲的吃貨。

我的拿手好戲作文4

每個人都有自己的拿手本領,剪紙、拍照、釣魚、而我的看家本領就是“炒我的拿手菜”。

暑假時,爸媽都走了,臨走時還説要自己煮飯!一定要小心火!砰!門關上了!

我打開電視,拿着零食來吃。我躺在沙發上,感覺就像在五星級酒店裏一樣。轉眼間就感覺很餓了,瞟了一眼時間,已經臨近12點了,我現在要做的就是解決我的午飯。

我打開冰箱拿出我要的食材,西紅柿、雞蛋、扁豆、辣椒。我先淘好米,然後再倒入電飯鍋裏,放入合適的水,關上蓋子,按亮“煮飯”按鈕。接着我擇菜,小心翼翼地切好,裝入盤子裏。準備工作都完成了,輪到我大展身手的時候了。我先擰開煤氣,打着火,倒上閃閃發亮的食用油。不一會兒,“咔嚓咔嚓”響了起來,我瞬間明白油在告訴我它已經熟了,可以放菜了。我假裝很專業的樣子打開雞蛋,從鍋的上方灑了下去。油就更急躁了,比開始時反應更大了,於是我將西紅柿倒入其中,它瞬間就不急躁了。我左手拿着鍋蓋,右手拿着鍋鏟不停地翻動。我就像是個鬥獸人一樣,左手拿着盾牌,右手拿着短劍,正跟一頭獅子對打呢。

炒完我的菜,飯也煮好了,我把我的兩盤“勞動成果”端在桌子上。獨自欣賞一會兒,我滿意地去盛飯了。我坐在桌子前,一個人吃着我一個人做的菜,感覺比平時媽媽做的還要好吃。我知道這是我自己辛苦動手做的,來之不易。以後我還要經常動手做我的拿手菜,外地的爸爸媽媽請不要為我擔心。

我的拿手好戲作文5

每個人都有自己的本領。有的人廚藝特別好,有的人游泳特別厲害,有的人舞姿特別優美,有的人畫畫令人讚不絕口……十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲便是朗誦了!

去年那個金風送爽的秋天,我們學校舉行了朗誦比賽。因為以前我在二年級時就參加過朗誦比賽並獲得了第一名,所以這次老師和同學們都讓我去,剛好我可以再次大顯身手。

比賽之前,我每天都在練習、練習、練習……有時是媽媽陪着我在家裏練,有時是老師在學校教我該如何朗誦,有時是同學們一起陪我練習。我刻苦練習,只為在比賽時能獲得第一,為我們班增光添彩。

記得那天晚上,我想做個彙報表演。於是就把老當益壯的爺爺,温柔可親的奶奶,知識淵博的爸爸,還有那上得廳堂下得廚房的媽媽都請了出來,可謂是全家總動員!一開始我讀得朗朗上口,有聲有色,時不時地贏來家人們的陣陣掌聲。我暗暗自喜:呵呵,這有什麼難的!只要我發揮正常,一定能成功。

可是,屋漏偏逢連夜雨,正在我得意洋洋的時候,有一段台詞我怎樣練習也讀不出感情,這使我苦惱至極,幾乎想放棄。媽媽見狀,拍拍我的肩膀,語重心長地説:“孩子,無論做什麼事都不可能一蹴而就,只要肯下功夫,沒有什麼辦不成的,就連鐵杵磨針的老奶奶都懂這個道理呀。”我聽完之後似乎明白了一些什麼,這時,奶奶説:“咱們先活躍一下氣氛,來一段詞語接龍吧!孩子,奶奶相信你一定可以,加油!”爺爺和爸爸也向我投來了鼓勵與信任的眼神。頓時,我重拾信心,發奮練習。

時間過得可真快,轉眼間就到了比賽那天。那天,我身穿黑色的裙子,自信地走上台,面帶微笑,大聲朗誦,獲得了老師和同學們的熱烈掌聲!我高興極了,心裏比吃了蜜還甜!我高興地走下演講台,同學們都圍着我,向我投來了讚許的目光!

朗誦——就是我的拿手好戲!只要你敢於嘗試,不斷挑戰,你的舞台也將好戲連連!