有人説，有一種滋味，叫做品苦茶的滋味;有一種滋味，叫做與不戀之人愛戀。我説，有一種滋味，叫做成長的滋味。
成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房裏翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有鹹，它是人生的縮影。
酸,是成長中每個人都接受過的.當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了.眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下.小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對.成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了.
苦，當熱騰騰的咖啡一下喝到口中，嚥下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進而彌散到心靈深處，那種滋昧真的如同現在的日子：雖苦但卻領略了生活，在苦澀的學習生涯中品味着生活的百態，尋找自己未來的夢!真正讓我認為這兩種事物具有相通之處的原因在於：咖啡用心煮，美妙的心情才會盪漾於心中;學習，用心體會，用心感悟，用心交流，鮮花才會在泥濘的道路上綻放!
有人説九年級的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦!不少站在開往會考列車上的同學總是誇大自己的痛苦，為什麼不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛鍊，早日成熟呢?失去的天真回不來，得到的成熟揮不去，九年級的軌跡就是這樣清晰而有痕!
也許九年級的日子是苦澀、是鹹味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢想和激情的我們，內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最後時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對九年級，我們只有戰鬥在風口浪尖才能感受到最愜意的快感!
辣,是成長中最令人受不了的滋味.當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣.在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態.
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味.成功的喜悦,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜.小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予.因此,張大的甜更令人嚮往,而小時侯的甜則令人懷念.
陽光總在風雨後：不經歷風雨，怎能見彩虹?這時，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴裏説出，沒有任何站着説話不腰疼的味道。當經歷了辣、酸、鹹、苦之後，我嚐到了最終的滋味--甜，比蜜糖還要濃的甜。或許，這就是成長真正，也是最本質的滋味--甜。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解.也才能知道自己是否長大了,懂事了......
關於成長的滋味作文600字7
我們現在正步入青春期，青春期是人生最重要的時期，在這個活力正綻放的時期，我們應該好好的學習，開出最美麗的花。
然而，學習是需要經歷許多磨難之後才能走向成功，走向成功就必須吃“苦”，這時的成長滋味就是苦。
成長的滋味中，鳥兒在枝頭歌唱，大樹在陽光下茁壯地成長，小溪歡快地奔向四面八方。
在成長的滋味中，這一個時期是苦的，因為只有“先苦而後甜”。我們每天早上必須6點鐘起牀，在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”，揉揉朦朧的睡眼，快速的換好衣服，奔向課桌，拿着書，便開始大聲的讀或背了起來，大是因為還沒背熟的緣故吧?我一邊讀着書一邊張着嘴打着哈欠。讀了二三十分鐘後，以飛快的速度去刷牙，洗臉，吃早飯。我不時的聽着父母的嘮叨聲：“快快快，你上學要遲到了!”早上從起牀到去上學的時間十分少，十分緊張，我們要抓緊時間。
走在路上，我望了望四周，暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托着，周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮着，唉!這都不是為了學習嗎?成長的滋味苦啊!
現在我們進入期末複習階段，除了語數外史地政生外，其他的科目都被“七國聯軍佔領了”了，不是李老師佔，就是老羅佔，反正總是有老師來占課。那天下午，最後一堂課是電腦課，電腦課是我們最喜歡的課。第三節課剛剛下課，我們坐在位置上，做好了準備開跑的姿態，就等着羅老師的一聲令下：“去上電腦課吧!”，我們便像脱韁的野狗一樣衝向微機教室。然而，這個號令遲遲沒有響起，我們焦急的等待着，最後羅老師雙手合攏，表現出委婉的樣子：“現在進入期末複習，電腦課改為英語課!”“啊?”我們齊聲大呼。今天三節英語課，兩節數學課，一節語文課，天啊!成長的滋味苦啊!
成長的滋味苦啊，但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”，走向成功，讓成長的滋味變“甜”!
關於成長的滋味作文600字8
如今，當我站在成長之巔，俯視這一路走過的成長之道，我發現，這路上伴有喜悦、伴有希望，同時也夾雜着艱辛……
成長中伴有各種滋味與經歷。在成長中，我不僅體會到了無憂無慮的幸福與甜美、對美好事物的追尋與難忘，還有，與苦難、挫折作鬥爭的艱辛與酸澀。
在成長中孕育出的滋味，總是讓我難以忘懷，無論是甜美還是酸澀，都能讓我記憶猶新。
還記得幼年時候的我，天真，童趣。不用上學讀書，整天在家裏，東爬西滾，在幸福中玩耍，在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時光。這時想起，總覺得心頭一熱，笑從中來，更增添了幾分對那時的崇拜之感。
時間不等人，眨眼的工夫就到上____的時候了。帶着對學校的美好憧憬與嚮往，帶着一絲玩耍調皮的童真，我步入了____的殿堂，同時也步入了成長之巔的又一階段。每天伴着朗朗的讀書聲步入校園，每天帶着愉快而又滿足的笑離開校園，那時我想，這世上再不會有哪裏比得上這兒更甜美與幸福了!____個春去夏來，____個春秋，在這幾乎走了____年的校園裏，我的生命也增加了這____個年頭。在這____個年頭的心靈深處都伴有夥伴的清脆笑聲，都伴有對學校那深深的烙印，都伴有生活中的足跡與滿足!在這____年裏，我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來，踏上了真正屬於我的航船，我知道真正的風暴即將來臨，而為了我的理想，我必須迎難而上，到達另一個屬於我自己的輝煌港口!
為了最終的勝利，我劈波斬浪，奮勇向前，如今回想起來，真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個浪頭洶湧的直撲我的船頭，多少次的黑暗讓我與孤獨相伴，多少次的迷茫讓我差點兒放棄!但，每當我想起高爾基筆下的海燕之時，我釋然!我於是鼓足了勁，與挫折決一死戰!
我贏了!我找到了屬於我的人生彼岸，我贏了，當我飽嘗酸與苦後，重温太陽的嫵媚與甜美之時，我知道挫折不會就此而終，成長更不會就此停步，但是，我相信帶着信仰與追求，帶着屬於我自己成長的滋味，我不會孤單，我不會失敗!
成長的滋味，每人都有，但所有人的都不會一樣，那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!
關於成長的滋味作文600字9
成長的道路上，挫折一定是難免的，我們只有一步步戰勝挫折，才可以體會到成長，享受成長中的每一個過程。
挫折伴隨我的成長，我會積極的去面對它，挑戰他，不妥協，只有這樣才不會迷失方向，如果沒有一個樂觀的態度，那一定會迷失奮鬥的方向，信念也對隨之丟失，挫折是為了警示自己不要懶散，要堅持信念，以樂觀的態度面對成長中的挫折。
如果生命不堅強，那一定不會安然地存在，若人不堅強，那麼遇到挫折一定會害怕，而且讓人產生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多，挫折伴我成長!
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎麼會見到彩虹，人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經歷挫折，沒有坎坷挫折，一路順風順水，難免會枯燥。經歷了挫折，使我更加踏實向前邁好每一步，我真慶幸在成長的路途中，有挫折相伴
沒如果生活中只有晴空當日，有烏雲密佈，有幸福的，沒有悲哀的，有歡樂，沒有痛苦，那麼這樣的生活將毫無意義，挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路，可能會讓人迷失在途中，但是隻要我們遇到它，大膽的掃除，那麼一定會找到正確的方向。挫折然人心驚，讓人害怕，讓人不知所措。但是隻要我們勇敢面對，那麼一定會積累經驗。愛迪生説過：失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的，也是一種苦口良心的藥，只有嚐盡教訓，謹記苦頭，有了經驗就不會再犯同樣的錯誤，挫折讓我更好的成長。
成長的路上，有酸甜苦辣鹹，有許許多多的味道，影響着我們，我們在這樣的過程中，去享受這樣的生活。
不要因為摔跤而不敢用力奔跑，不要因為風雨就去埋怨生活，不要因為迷路了就忽略了自然的風光，我們要學會享受生活，享受成長中的每一面的精彩。
關於成長的滋味作文600字10
我成長着，並也不斷地體味着成長。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛，也沒有夏日果草木茂盛的葱鬱，更沒有冬天漫天飛舞的雪花，但它那特有的味道，就如流星劃過的剎那，化為詩句中那無法風化的記憶。
成長，在生命的長河中留下那串串不滅的足跡。它經歷過陽光明媚的四月，經歷過暴怒的狂風暴雨，也經歷過令人猶豫不決的獨木橋。人生彎彎曲曲水，如事重重疊山，平坦的人生，坎坦的人生，都充滿着成長的味道。
成長是香甜的。成長就如那美麗的彩虹樣，到處洋溢着幸福的花香。充不了清晨，媽媽為我倒滿那杯熱呼呼的牛奶，散發着香甜的愛;忘不了那無數次摔倒的操場，老師那關切的眼神，使我再次爬起;忘不了那道難做的數學題，熱心的同學為我細心詳解，內心充滿的感激……匆忙的人生，帶不走令人幸福的花香，以及那伴隨成長的香甜/。
成長是苦澀的。沒有誰的人生都是一帆風順的，也許，學習的壓力曾讓你自暴自棄;也許，刺眼的分數曾讓你暗自流淚;也許，你那未跳過的2M讓你深深自責……太多的也許，太多的挫折，給你留下了“人生自苦誰無死”的刻骨銘心，心痛那“草色遙看近卻無”的成功。成長亦是如果的苦，苦得讓你無言。
成長是辛酸的。不難記憶，馬戲團般生活的辛酸背後。不會記的，“寶劍鋒從磨勵出”的焦熬;不會記的，“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨寂寞;不會忘的，“無可奈何花落去”的無奈……曲折的人生，演繹着不同的辛酸。
在這多味的成長，如歌的青春歲月裏，不如多加些“採菊東籬下，悠見南山”的閒適自然，多加些“明月鬆間照，清泉石上流”的明快清朗，多加些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思維，相信成長的味道會更加鮮美，生活會更加精彩。
酸甜的成長，苦辣的人生，在這樣的酸甜苦辣中，我愈加地成熟和堅強。
成長是一瓶五味雜陳的藥劑，充滿了酸、甜、苦、辣……——題記
成長的酸
雨後，清新的空氣中似乎瀰漫着一股淡淡的清香。小樹林間的石子路上，一個不足週歲的小寶寶正步履蹣跚地學着走路。不一會兒，“啪”的一聲，他摔倒在地。因為石子路很光滑，並沒有傷到他，所以沒有聽到哭聲。一旁的爺爺忙將他輕輕扶起，讓他繼續向前走。可又過了一會兒，他又摔倒了第二次、第三次……第四次摔倒時，他終於忍不住哭了出來。爺爺握着他的小手，不停地安慰他，終於使他止住了眼淚。他擦乾眼淚繼續前行，但很快又倒在了地上。但這一次，他頓了一下，旋即使出他那微薄的力量，掙扎着從地上爬了起來!身後的爺爺見此情景，臉上露出了欣慰的笑容……那個小寶寶就是我。
成長是酸的，沒有一次次酸澀的失敗，哪來最後的成功!
成長的甜
一年級第一次帶上紅領巾時的意氣風發、結交新朋友時的歡聲笑語、第一次被老師表揚時的春風得意、比賽獲一等獎時的興高采烈……一個又一個快樂的瞬間匯聚在一起，構成了一幅甜美的成長畫卷。
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”成長中缺不了快樂，缺不了歡笑，這些令人激動的瞬間，便是成長中“甜”的最好詮釋。
成長的滋味瀰漫在我們生活的每一個角落，幾種滋味各不相同，但卻各有千秋。在成長的舞台上，遍地都是各色的花朵，它們在不同的時間點上爭相綻放，而我們，就站在這舞台的中央，是這舞台的主角。每個人的表演不同，成長的方式也就不同;但無論你在你的成長之路上如何前行，終都會感受到這瓶藥劑的五味雜陳。——後記
有一個瓶子，裏面裝着我成長的酸、甜、苦三種滋味。
酸
酸味在我的成長中是最淡的，因為我很少受到委屈，可也有酸過。
有一次，弟弟把電視遙控器的電池弄丟了。媽媽發現了，一邊尋找電池，一邊説：“這個壞大寶，居然把電視遙控器電池弄丟了。”我聽了立刻解釋：“不是我弄丟的，是弟弟弄丟的!”媽媽板着臉説：“遙控器都是你拿的，沒人再去動過，除了你還能是誰!”我急了：“真不是我弄丟的，真不是我弄丟的!”媽媽“咆哮”道：“你還敢狡辯!”我已是百口莫辯，只得傷心地返回我的小房間。
刺鼻的是酸味，刺心的，也是酸味!
甜
有酸，那也就有了甜。
有一次，我在經受了接連幾次考差的風霜雨雪後，終於迎來了彩虹——我考了100分!當試卷發下來後，我興沖沖地“蹦”到媽媽跟前，向媽媽“邀功請賞”。媽媽看了試卷後，立刻給我買了一盒水煎餃作為獎品，還不斷給予我口頭表揚。那種滋味比水煎餃上的番茄醬還甜!
真希望以後考試都像考100分這樣甜!
苦
有甜，自然也有苦了。
那天，我閒着無聊，就去樓下幫爺爺僱的工人們把筍從家前門挑到家後院去煮。
我抄起一根扁擔，扛在肩頭上，讓工人們在前後兩個擔子裏各裝了六根筍，就出發了。
從前門到後院，雖説只有幾米，可我卻像繞着赤道跑了十圈一樣，感覺路途很遙遠。我肩上的擔子好像泰山一樣壓着我，額頭上的汗水模糊了我的雙眼，我連路都看不清了。
終於到了，可我僅僅挑了十二根呀!看着別的工人挑幾十根筍挑得大汗淋漓、氣喘吁吁，我從中體會到成長中比苦瓜還苦的滋味!
每一個人在成長的過程中都有不同的滋味，這些滋味都是不可或缺的，只有不斷成長，才能體會到各種滋味。
花開，花落。我感覺自己好像從一個天真爛漫的孩子驟然蜕變為一個有思想有個性的大女孩。此時，只歎光陰似箭，歲月如梭。
記憶中，彷彿是從那時起才發現自己長大了，開始嚐到成長的味道。
記得那是一個週末，我獨自一人在街上行走。大街上的熱鬧繁華凸顯我的寂寞，不能按捺我的憂傷。我把視線轉移到對面一間玩具店，店前站着一個扎着羊角辮的小女孩，她指着自己心愛的玩具歡呼雀躍，旁邊站着她的媽媽，只見她們臉上都盪漾着幸福。
曾幾何時，我也像那個小女孩，指着自己心愛的玩具歲父母撒嬌?從小到大，父母留給我的只有一個個忙碌的背影和一個空蕩蕩的屋子。
哎，觸景生情了。回到了冰冷的房子，打開電視，無趣地不停轉換頻道。電話響了，母親説不久後回來，我並沒有激動，只是隨意應和幾聲，掛上電話。過後，母親果真回來了。兩母女難得在一起度週末。母親先整理自己風塵僕僕的面容，再拿出毛線織毛衣。我詫異了，母親會織毛衣嗎?我自己盯着母親嫻熟的技巧，不禁驚歎。但看着那毛衣的款式和尺寸，怎麼像是給我的?我假裝不經意地問：“這給誰的?”母親回答：“你的，天氣冷的時候要記得穿上哦!”剎那間，我的腦袋一片空白，完全失去意識，一股暖流湧上心頭，周圍有很多氣球，泡泡包圍着我，地上有了氣霧，旁邊的母親化身為天使，頭上帶着一頂光環。嘴裏和心都是甜的。這一切猶如仙境般唯美。這就是家庭温暖和幸福嗎?
其實以前父母的一次次噓寒問暖，打來的每一通電話都是愛，只是當時我還很無知，無法感受，每每都把它從手中放走。然而現在的我長大了，懂得領會了。
成長的味道並不只有自己參與，如果邀請父母加入，相信那味道會是獨一無二，與眾不同。
我成長的味道像蜜糖般甜，那也是幸福的味道吧!我覺得，成長的味道是和幸福成正比的。
慢慢地我長大了，在你追我趕的賽場，書香氤氲的課堂，温馨幸福的家庭中，我漸漸成長。成長總是甜的，絲絲甜味總濃濃地糊在心口，融化在一聲聲童聲問候過的嘴裏，捧在做過一次次可笑實驗的心裏、手中……
在我記憶的河牀中，有許多堅利、卻被我常年的成長而衝擊成的卵石。它們珍藏在一個個美麗的貝殼當中，每當我輕叩時，呈現我面前的總是一顆顆流光溢彩的珍珠，給了我最莊嚴的教育與感動。
曾經，還處於迷糊童年年齡的我來到了大海邊，到那飽嘗“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏”的滋味。
當我看到波光粼粼的海面倒映着暮黃的夕陽，徐徐微風吹動着椰子樹寬厚的綠葉，海面盪漾着若隱若現的漣漪，我心裏就癢癢的，總想吟詩作賦一番，可積累下的詩詞沒有一個適合當下的意境，我只好驅趕着沙灘上的小螃蟹一步步迎向大海的懷抱。
玩了許久，不免深感口乾舌燥之意，便大口品嚐海水之味，一陣惺香的海水之味撲鼻而來，入肚海水自不用説。我急忙跑去問爸爸海水怎是苦的，是不是有人放藥在裏面啊!爸爸摸了摸我的頭，耐心地講解着自然知識。那一天恐怕是我到現在學習知識最豐富的一天了?每每想起此時，都會隱隱作笑了吧!
夜已深，遙遠而深邃的黑幕中懸掛着幾顆散發着幽光的星星與一灣如溝的新月，給人一種落寞感。橘黃色的燈光默默懷抱着房間，一杯母親剛端進的濃茶，牽引着淡淡茶香在處處遊蕩。糟糕的成績單壓在凌亂疊疊作業下，顯然它的主人並不因擁有而感到高興。
“孩子……”
母親走了進來，緩慢而堅定地取出試卷，我幫你來查查錯處…
我的眼淚噴湧而出，滴在不堪直視的試卷上，模糊了一把把如利劍般鮮紅的叉。
之後，夜還是夜，燈依舊是燈，不同的是兩個背影拉的很長的人拉着手，一起研究令人心碎的錯題，與那個小些的人心中升起的夢想與揚起的新帆。
成長的路上，免不了磕磕絆絆與艱難險阻，但最幸福的事，是周圍的人幫助扶持你。雖然我會一天天長天，獨立生活，可是那天空的紙飛機與江面上的孤獨，在我回憶起來，在我回憶起來永遠是甜蜜的、幸福的…
童年就像一隻五味瓶，有時讓人感到酸溜溜的，有時令人心裏甜滋滋的，有時那又是苦澀的滋味……二年級發生的那件事情，我至今難忘，現在起來心裏還是酸溜溜的。
那是一堂語文課，老師正給我們講作業。同桌小聲對我説：“把你橡皮借給我一下。”就在這時，老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來。我連忙坐正，“同桌，看來你要完啦。”我偷看了他。可哪知老師厲聲喝道：“楊宇軒，你身為班長居然還講話，給我站起來!”什麼?我沒講話呀!可我剛準備解釋，老師便怒斥道：“你不要解釋了，把手給我伸出來。”我十分委屈，多麼希望同桌能勇敢地站出來説出實情啊!可同桌不僅沒有站起來，還在偷偷的笑。我那時真是説不出的感覺。我的兩腿在不停地顫抖着，雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過來。“老師啊，你為何偏偏將他的話當成了我的呢?”我感覺無比的委屈，可是憤怒的老師根本不給我解釋的機會。
我緩緩伸出左手，老師將軟尺舉了起來，打在我的手上。我“啊!”的一聲慘叫，感到像一把刀割破了我的手一樣，淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水，更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴裏，酸澀的。我呆呆的站在那裏，老天啊，你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭氣的淚水又一次盈滿了眼眶，我多麼想老想向老師解釋，可是老師頭都不回，氣呼呼地走回了講台。
好在我後面同學及時向老師説明了情況，老師尷尬地批評了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊!
今天，再回想這件事，這種酸澀的感覺還在。但我能理解老師的嚴厲，也早原諒了同桌的自私與頑劣，我更明白了生活不可能永遠是甜的，當遇到酸的時候一定不要哭，因為它讓我們成長。
蒙田範文網