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關於友誼作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.33W

關於友誼作文多篇

關於友誼作文1

宛如你在黑夜找到唯一一點兒光亮,似是你在雨天手中撐起的小傘,彷彿是你在找不着回家的路時免費温馨的小舍。這些光亮,小傘、小舍都指一樣東西——友誼。

我們在不大不小的年齡裏,路過的人生中,還有一羣可愛的小傢伙們,像是整段音符,拼揍成了我們的青春。也許,那不是一個人,也不是一隻小動物,但我們之間存在的友誼,在這些年日上,一直都在,一直都需要。

每個年齡段所理解的友誼都不一樣。往時年幼,你我分一支糖便是朋友;此時我們,你我談心互訴祕密每日開玩笑,互相鼓勵便是好友;他們成人間,你的利用價值多高,你我的關係隨之定論。然而我現在體會到的,不是分一支糖,不是聊會兒天聚個會,而是在你身邊人際稀疏,我會陪你走那一路程。

在每次犯錯內疚的時候,在每次遭冤枉受委屈的時候,在每次學會一點點東西開心得不得了得的時候,會需要友誼。年少青春,我想替你分擔你的憂愁,你才會與我分享你的快樂。比兒時的友誼要複雜,比大人們的友誼要簡單。

雖然那只是一點點的光亮,只是一把小傘,只是偶遇到的小舍,但足以讓我們一步步走到懂得,懂得珍惜,懂得許多。

關於友誼作文2

世界上最真的莫過於友誼了。在學校中,我有三個好朋友。她們不僅是我的好朋友,也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

在公佈成績的那一刻,我的心情既緊張又興奮。兩隻小手來回搓動着,心想:公佈成績了!考得應該不差吧!“李雨珊,八十八分!提出批評!不能退步啊!”一個嚴厲的聲音迴盪在我的耳邊。我的臉紅得像個大蘋果,嘴巴鼓了起來。心想:太丟臉了!太丟臉了!我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。

妍看到了,連忙來安慰我,愁眉苦臉地對我説:“沒事,珊,沒考好下次再考!別傷心了!”一陣陣安慰聲從耳邊傳來,可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴厲的聲音就越想哭,像個三歲的孩子,什麼都不會,只會哭。後來,我強忍着淚水,妍也笑了起來。

我們之間也有開心事!

那是一個補習班的下午,“下課!”那一聲使我興奮的聲音終於出現了!我激動地拍着手,咯咯大笑,心想:老天啊!終於下課了!隨後,冉和桐來找我玩。冉激動地説:“現在是下午茶時間!showtime!我們也會!”她們兩個像小孩子一樣無聊地鬥嘴,我這急性子,怎能由着她們兩個來浪費時間?帶着她們來到操場,把自己的茶具拿出來,下午茶開始了!我們歡聲笑語,樂此不疲的。愉快的下午過去了。

友誼,是人間最美好的東西,是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼,不要等失去了才去珍惜!

關於友誼作文3

有一次,我和朋友吵了架,原因是她在我所有好友之中只排第三,一氣之下,她給我寫了絕交信。接到了這封沉甸甸的信,我的心就變得像鉛塊一樣沉重。想起和她在一起的美好時光,我的心就隱隱作痛,淚水也不由自主的流下來。我想和她和好,但我沒有勇氣去做。為什麼?為什麼?我在心裏一遍又一遍地呼喊。

我們陷入了冷戰。我見了她,沒有勇氣説話,她見了我,冷哼一聲,依舊談笑風生。我不敢想信,她還是寬容可愛的她嗎?

時間一天天過去,轉眼間,我們要放假了,在這回,我鼓起勇氣,想要去和她和好,心裏想:啊,快放假了,我去説吧,就一次!加油!我走向她,用似蚊子叫般的聲音説:麗麗,我們和好吧。正在告別的她愣住了,呆呆地轉過身來,哇的一聲,她的淚水決堤般落下,我的眼圈也紅了。我們抱在一起,淚流滿面,滾燙的淚水交織在一起,分不清是我的還是她的。這時,我才明白,她也在忍,忍着絕交的苦楚。

什麼是友誼?友誼是一場舞蹈,華麗卻又樸實,即便出現差錯,也可以彌補;友誼是一個水晶球,美麗又高貴,即使摔碎了,用寬容的心懷原諒,水晶球就會復原。

什麼是死黨?到死,都是朋友。

朋友是什麼?朋,兩個人互相依靠;友,友愛,友好,友誼、朋友在友誼的基礎上,死黨是朋友的昇華。

做朋友,要學會寬容。

關於友誼作文4

一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露,而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦,讓友誼變得苦澀無比。

假如生命是溪流,友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石,雖是那麼奪目,卻從不炫耀自己,默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。

假如生命是一棵參天大樹,友誼就像一朵花蕾,在歲月流動中逐漸開花、結果。這累累碩果是大家共同經營的結果――陽光的無私,蜜蜂的勤勞,花朵的貢獻,樹葉、莖、根的付出,以及水的滋潤。並不是單靠一人就能使花蕾變為果實,從而吸引來無數人驚羨的目光。

假如生命是水之王國,友誼就是一杯平淡無奇的茶,會用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純淨、可口、誘人,不加任何雕琢,仍然令乾渴的生物前來細細品味,那種久逢甘露、如飢似渴的神情真讓人感覺,這不是茶,而是史前從未發現的稀有液體。

假如……

友誼無價!

友誼雖然是瞬間的華麗與精彩,來也匆匆,去也匆匆。可在人心房中卻永遠是美麗的、傳奇的!願珍惜友誼,珍藏每個友誼剪影!

友誼無價……

關於友誼作文5

友誼,是給你以温暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報;友誼,是給你芬芳和温馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時那雙及時伸給你的手,友誼,是那孤獨時的聲聲問候,友誼,是無助時那種無私的熱情幫助,友誼,是架在兩個心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

有一次,孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字,就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了,唯獨我,像熱火上的螞蟻。

沒辦法,只有借同學的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最後,我滿懷希望地對羅翔説:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地説。

我接過鋼筆,就趕快寫了起來。

我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

關於友誼作文6

在暑假中,令人感動的事實在是太多了,這件事讓我難忘,也讓我真正體會到了來自小夥伴的的那份純真的友誼。

記得這件事發生在六月下旬的一天,當時我還沉浸在暑假的無比快樂之中,和小夥伴們一起打沙包,經過幾個回合的較量,在場的就只剩我一個人了,我左躲右閃,穿梭自如,小夥伴們總也打不中我。最後它們,他們使出了王牌必殺技——“二連擊”,就是把沙包從我頭頂上面扔過去,讓對面的投包者接住,然後再打個措手不及。投包的小夥伴本想借這個王牌必殺技制服我,但我一點兒也不放在眼裏。正當我得意洋洋之時,厄運降臨了,沙包突然從我腳下打來,於是我便連忙跳起,但是我的雙腳還沒落下,第二個包便又飛快的扔了過來,可能我太瘋狂了,也可能沒太注意,雙腳着地時,沒站穩,頭重重的撞到了硬硬的水泥地上,由於衝力太強,我頭上頃刻之間便鼓起了一個乒乓球大小的包,很痛。這時,路過的一位阿姨説:“這麼大的血包呀!看來得先用冰水敷一下了”,小夥伴們也被我的慘狀嚇暈了,聽了阿姨的話後,七嘴八舌地“我去買瓶礦泉水”,“我去幫你買紙巾”,“我去借電話”,然後就各自行動了,有的去買水,有的回家拿紙巾,還有的向叔叔阿姨借電話。在小夥伴們的精心照顧下,等我媽媽來時,我的血包已經下去了很多。

雖然這件事只發生在頃刻之間,但我和小夥伴之間的友誼卻永遠留在我內心的深處。每當我想起這件事時,我的鼻子都會發酸,我一定會把這件事記在心中,直到永遠。

關於友誼作文7

小時候的我並不懂得什麼叫友誼,每次跟朋友鬧了彆扭就分散了,去找另一個朋友,就這樣,我交過了無數朋友,也跟無數朋友分手了。

直到有一天,我交結了一個叫郭萌的朋友,我跟她關係很鐵,每次我們都“有福同享,有難同當。”可是,好景不長。有一次,也不知怎麼回事,我和她鬧了彆扭,於是,我決定再也不理她了,便又去交結一個叫何雅婷的好朋友,我和她發展的很好,她已經是我哥們了。可不幸降臨了,有一天中午,我被一輛電動車撞了,住了十幾天的院,課自然掉了很多,可是,那時,快期末考試了,我一出院便找何雅婷要筆記,“筆記?我憑什麼要幫你做筆記,你誰啊你!”

“我們不是好朋友嘛!”“誰跟你做朋友啊,我才不了。”我頓時怔住了,回味着剛才何雅婷説的話,我越想越委屈,都要哭了,這十幾天的成績怎麼補啊!這時,郭萌走了過來,她笑着對我説:“猴子(我的外號)在為筆記着急吧,你看這是什麼……”我低頭一看,頓時愣住了,一本筆記!上面記得密密麻麻的,有些重點還做了記號!我抬起頭,茫然的問她:“你為什麼要幫我做筆記?”答案補充“為什麼?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有為什麼吧!”

“朋友”我念叨着這個詞,體會它的含義,那一刻,我猛然醒悟了;那一刻,我體會到“朋友”這個詞的真正含義,朋友不在乎你我;朋友不在乎貧富;朋友不在乎祕密;朋友在乎的是兩個人是否存在真正的友誼!

十二歲那年,我才懂得這一切!

關於友誼作文8

“砥礪豈必多,一璧勝萬珉。”多麼好的一句詩啊!好朋友不在多,真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友,摯友。她對我很好,而且還和我一起學習,想知道我是怎麼認識她的嗎?想知道我們是怎麼認真學習的嗎?我來告訴你吧。

我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區。我第一天來這裏時,對這裏還有些生疏。不一會兒下課休息了,有一個女孩拉着我就往樓下跑,我問,“怎麼啦?”那女孩説:“我有一些事要問你。”到了樓下後,她就問我:“你叫什麼名字呀?我想認識你,還有我們能做好朋友嗎?”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她,又問了她的名字,得知她叫高雨萱。然後我們就成為好朋友了。

她還和我一起背單詞,然後互相考,檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵,共同進步的。我們還一起吃好吃的。

真開心,有她這樣的諍友。以後一起學習,一起玩兒。朋友不在多,有一個就可以。希望我們的友誼長存!

關於友誼作文9

扔到地上,踩了又踩,好似不把陳明的小木船踩得碎屍萬段,心裏過意不去似的。而那時我的身體好似已不受我的控制了,不停地踐踏着,不停地破壞着陳明的小木船。我一邊為自己的小木船流着淚水,一邊將全身的力氣集中到腳上不停地踩向小木船。而在我踩的時候,我的眼睛並沒有離開過陳明的雙眼,他的眼中滿是憎恨,憤怒。我意識到我做的有點過頭了,便默默低下了頭,腳下也停止了踐踏。而在此時,一個巴掌打在了我的臉上。我頓時惱怒了:陳明怎麼可以這樣?我又沒有對他進行人身攻擊,他憑什麼打我?當我抬起頭來想反擊時。一看,懵了!原來是媽媽給了我一巴掌。媽媽怒氣衝衝的對我説:“你怎麼可以這樣?陳明是不小心將你的小木船弄壞的!你卻這樣對待他親手製作的心血!”媽媽説着指了指陳明的小木船——他的心血。媽媽的火氣還沒有消:“陳明,你放心,阿姨隔幾天再給你配一個新的。”媽媽一邊説着,一邊看向陳明。

從那件事發生以後,我再也沒有理會陳明。

直到有一天······老師讓我和陳明一組去參加植樹活動。在植樹過程中,我們一句話也不説。快結束的時候,陳明對我説:“喂!你這樣一直不理我是不是太那個啦!”説完之後,我笑了。他也跟着笑起來。周圍的人以為我們兩個是瘋子,他們都在植樹,我們卻在傻笑。

哎!朋友之誼,合久必分,分久必合!

關於友誼作文10

説起小夥伴,我有好多。鄰居的,幼兒園的,國小的但要説最好、最親密的夥伴,要數我的同學孫穎。

一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒有爭吵過,生活中互相幫助,學習上互相鼓勵,親密得好似一個人。

記得一次期末考試,大概考前5分鐘左右,我打開文具盒,做着考試前的準備,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時,我焦急的樣子被孫穎發現了,她急忙走到我的課桌前關切地問道:怎麼啦?我着急地回答:都怪我,偏偏在這種時候忘了帶尺子。孫穎聽後,二話不説走到自己的位置上,毫不猶豫把自己新買的尺子啪的一聲一分為二了,把其中的一半硬塞給了我。我愣住了,啊,新買的尺子呀!我深情地望着孫穎,手裏握着那半截尺子,不知説什麼好。她呢,衝我微微一笑,説:快拿去用吧。這時上課鈴響了,我趕緊好,信心十足地等待着考試。

放學回家,我又從文具盒裏拿出那半尺子,像欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那一小截尺子裏,有着我和孫穎的深厚的友誼。

關於友誼作文11

友誼是藍天,廣闊無邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,温暖着我們的心靈……

自打升入國小,我和李安然就是親密無間的`好朋友。我們經常在課間一起打鬧,經常一起被老師罰站,也經常一起回家。可誰又知道,在我們倆之間也發生過沖突……

有一次,我買了一隻非常好看的鋼筆。可是我剛帶到學校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時,迅速地把它塞到了自己的書包裏。這一幕恰好被李安然看見了,李安然立馬對我同桌説:“你為什麼要偷王熙傑的鋼筆?快還給她!”同桌狡辯説:“我沒有啊!”“胡説,我親眼看到了!”同桌怔了好久,無奈之下只好交出了鋼筆。

下課時,李安然把鋼筆給我:“王,給你。”我卻誤解了她:“原來鋼筆是你偷走的,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”李安然愣住了:“不是,王……”可是我轉身就走,並沒有理會她。

後來同桌來找我道歉,我才從他口中得知真相。我慚愧極了,立馬找到她:“對不起,我沒有聽你解釋。”我本以為再也不會理睬我,沒想到她歡快地説:“沒關係,王,我們還是朋友。”於是我們又和解了,像以前一樣玩耍了起來。

友誼是寬容,是理解,是傾聽,希望我們不要辜負了友誼。

關於友誼作文12

在我們沉迷的所有不同關係中,友誼被認為是其中最純潔的關係。友誼是心靈的真正匯合,具有開明的態度,有助於無縫對話和美好時光。人們認為沒有朋友的人是最艱難的生活之一。

屬於的願望:

我們每個人都經過精心編程,以至於即使不浪漫,我們也需要一個伴侶,有人陪伴。友誼有幾種定義,取決於您如何相信自己的關係。當您日復一日與一個人共享一碗食物時,就會發生友誼。它可以表達為您默默照顧某人的方式,即使他們可能不知道您的存在。

關鍵時刻:

為了珍惜很多人,它放棄了您深愛的小事。友誼通常是指當世界其他地區開始顯得黯淡時,你們兩個分享的無聊的小時刻。就是要知道您的朋友需要什麼,即使世界其他地方都轉向他們,他們也會在那裏。

友誼是一種有時甚至超出愛的境界的關係,因為它的全部意義在於給予,甚至沒有一次去費心去感知你會得到什麼。每次度過的時間都是很特別的,因為與朋友在一起時,您不會感到憂鬱!

底線:

當然,友誼的定義在一個人與另一個人之間會有很大的不同。但是,請記住一件事,當您與某人成為朋友時,請準備好為自己的幸福而心動,因為友誼常常體現在愛情中,即使這不是浪漫的愛情也總是如此!

關於友誼作文13

春風十里,攜着芬芳而來。暖風融化了心中的堅冰,留下淡淡的馨香。盛夏裏,太陽火辣辣地炙烤大地。走進山中的林蔭道,掬一捧甘甜的山泉。秋風習習,果香沁人心脾。品一口,喜悦久久迴盪在心中。北風呼嘯,世界清冷而無一絲生氣。推開門,一包乾柴,壁爐温暖,一束亮光直射心間。友情便是如此,一束温暖漾在心間,久久揮之不去。

友情是偉大的。正如管鮑之交。若是沒有這一段偉大的友誼,也就沒有齊國輝煌的未來。也如廉頗和藺相如,因他們之間的“將相和”,才開創了趙國燦爛的未來。是啊,一個人不能沒有友誼,一個民族不能沒有友誼,一個國家不能沒有友誼。

友情是人間最真摯的情感,沒有利祿之心,也不會因為歲月而蒙上灰塵,也不會迷失。唯有以誠實相待,才能真正成為知心朋友。

有了友誼,人才能長久立足於這個美好的世界。是啊,乾渴難耐的時候,有人送來甘甜的水是幸福;大雪紛飛的時候,有人送來煤炭是幸福。

感謝友情,是友情在凜冽的寒冬吹來温暖的風,是友情在炎熱的夏天吹來清涼的風。友情如一束陽光,照亮了灰暗的心室。友情,使我們收穫一切。

關於友誼作文14

大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對於六年級的學生來説,友誼是多麼珍貴!可是我卻有個不幸的遭遇。

我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關係一直不錯,下課一起玩、放學一起寫作業,路上見面也説説笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼。可好景不長,五年級時轉來幾個新同學,他就和一個新同學交往起來,漸漸的,我竟被疏遠了!甚至,他還在背後説我壞話,與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友,而是他“喜新厭舊”,他不應該放棄以前的友誼,不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。

雖然我倆的友誼曾經緩和過,但有個暑假過後,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴重了。他變得自以為是,好像覺得“天下捨我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因為我的乒乓拍是28元的,在當地是比較貴的,我讓他打完後不要扔,可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。

我不明白他為什麼不去珍惜友誼。夜深了,我再次發出來自內心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”

關於友誼作文15

信任是友誼的重要氧氣,這種氣體減少多少,友誼也會相應消失多少。

——題記

我有一個好朋友,她那雙水靈靈的大眼睛,像兩顆水晶葡萄一般閃亮;還有兩抹笑起來彎彎的眉毛、小小的鼻樑,一個櫻桃小嘴,可愛極了!最重要的是,她有一顆温柔又善良的心。她就是蔡語婕。

一次放學後,當其他同學都回家時,可我的父母還沒有來接。我不由得失落起來,坐在課桌前,放下書包,準備邊寫作業邊等待。“你的家長還沒來接嗎?”我望向説話者,正是蔡語婕。我點點頭,略帶失落迴應了她。見她也未走,便好奇問道:“怎麼你的家長也沒來嗎?”她説:“不,我媽媽要看小弟弟寫作業,我就留下來陪你吧!”我感受到了她的關心,説:“不用了,你媽媽在等你,你先回吧!”她在我説話時,已放下書包,坐在一旁,對我説道:“你可是我的朋友,自然我願意留下來陪你。”頓時,我心裏有陣暖流緩緩湧動……

一個陽光明媚的早晨,老師帶我們去春遊。上了大巴車,便看見座位已滿。我失措之時,傳來蔡語婕的聲音:“來,我們擠一擠。”路途中,雖然有些擁擠,可有這樣的朋友在身旁,我很快樂!

她,不僅在我需要的時候伸出援手,更在我失落之際陪伴我。

我要好好珍惜這份友誼,在未來的歲月中,不讓友誼的小船越駛越遠!