我經常感覺到周圍的空氣不新鮮，因為總是有汽車尾氣的污染，既不環保又傷害人類健康，所以我長大要發明一種環保汽車。
它外表的顏色是草綠色的，在草叢中很難看到它。但它的內部結構卻很完美，它的尾氣可以經過一種機器的過濾，變成對人體無害的新鮮空氣，這樣減少了有害空氣的排放。它還有另外一個特點，當環保汽車的汽油快用完的時候，車內的太陽能裝置就會啟動，能為環保汽車提供太陽能電動力，它可以把電力化成動力，使得汽車繼續行駛。
環保汽車還可以吸塵，把空氣中的有害灰塵統統吸掉，把吸掉的灰塵過濾成空氣中的一種養分，淨化空氣。如果你在車裏準備把一些垃圾袋扔掉，環保汽車就會啟動它的垃圾處理裝置，將垃圾進行分類放置，它會分成可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾，待到車靠近垃圾箱的時候，環保汽車垃圾處理裝置會自動把垃圾按類別倒入不同的垃圾箱中。如果您想倒掉剩餘的飲料水的話，環保汽車內的水處理裝置可以把它變成玻璃清潔水，用於清潔車窗之類的東西。
我的環保汽車還有很多非常先進的功能，我就不一一介紹給大家了，如果大家對我的環保汽車感興趣的話，可以到我的環保汽車裏來坐坐，體驗環保汽車帶給我們的健康與方便。
一個陽光明媚的下午，我和小夥伴們一起玩着捉迷藏，我找到了一個黑色的鐵桶，正當我鑽進這個鐵桶時，我就被一股強大的吸力吸了進去，過了好長時間才掉到地上。眼前一片漆黑，不一會兒，我便失去了知覺……
當我睜開雙眼後，我發現自己在一個飛碟上，對面有個機器人。它見我醒了就説：“歡迎你幸運地被選上去環保國旅行，我叫丁丁是環保國的特派員，有什麼不清楚的事可以問我。”過了一會兒，飛碟停了下來，我和丁丁一起下了飛碟，丁丁提出帶我先去它們的生態植物園去看看，我爽快地答應了。
一進植物園，一陣清香撲鼻而來，我一看，這兒的。樹比我們那兒的樹高了好幾倍，藤蔓支撐起天然的蔭涼，藤上樹上結滿了碩大的果實，有黃橙橙碗口大的枇杷，紫瑩瑩拳頭大的葡萄。啊，那人形的果不是《西遊記》中的人蔘果嗎，我摘了一個嚐嚐，又甜又香。水是那麼清，天是那麼藍，雲是那麼白。樹下，環保國人有的在下棋，有的在打羽毛球，還有的在玩捉迷藏呢。丁丁介紹説這裏的樹無論是吸收二氧化碳還是吐出氧氣量都比地球多的多，而且環保國的人都比較長壽，一般能活五百年。
出了植物園，我們就到了一條大路上，丁丁説：“我們的汽車排出的尾氣可以變成氧氣，而且這種汽車是太陽能汽車，不耗費別的資源。“這真是名副其實的環保國。”我喊道。“還不止這些呢，”丁丁説：“我們的垃圾桶裝有紅外線，當你把垃圾扔偏了，它會用機器手把垃圾撿進垃圾桶並迅速把桶內垃圾變成氧氣。”……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我原來在做夢，不過我相信，以後，我們的地球一定會和夢中的世界一樣環保、美麗。
環境問題是二十一世紀要面臨的一個重大的問題，保護環境是每個國小生都應盡的責任。
媽媽告訴我們，以前的永安是一個鳥語花香的地方。明朗的天空，晶瑩透亮，好像一池清澈明亮的湖水，小河“嘩嘩譁”的向前流淌着，每一個小小的漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河裏一羣羣魚兒，歡快地游到水面上來，就好像一個個美麗的公主，拖着長長的紗裙在快樂地舞蹈。春天來了，碧綠的草地上。
小草親密地擠在一起，手拉着手，肩挨着肩，好像好朋友在講悄悄話。農田裏，一棵棵白菜整齊地排列着，就像等待檢閲的士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰，好像在感謝大地的養育之恩。離農田不遠的果園裏，一棵棵桃樹上結滿了桃子；有的謙虛地低着頭；有的神氣地挺着胸；有的頑皮地躲在桃葉後面，好像在和同伴們玩捉迷藏呢！柑橘也漸漸成熟了，七八個聚在一起好像在開會，真有趣！
如今，我們的家園變了樣：蔚藍的天空變得灰黑了，那是因為工廠排放廢氣、噪音，這不僅影響了人們的休息，還影響了孩子們的學習。碧綠而又清澈見底的河水不見了，取而代之的是渾濁不清的髒水，原本成羣的魚蝦也漸漸消失了，枯黃的草地，就像一個個餓得面黃肌瘦的“孩子”，樹木被砍光了，鳥兒無家可歸，成了一個個名副其實的“流浪兒”。果園裏結出的果子又苦又澀，真難吃！
人類的愚昧無知導致山體滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等等自然災害接二連三的發生，地球開始報復人類了……同學們，讓我們趕快行動起來拯救地球吧！讓我們從保護身邊的一草一木開始做起，從保護一花一草開始做起，從節約一滴水、一度電開始做起，拯救地球，就是拯救我們自己呀！
我們班人人都是環保小衞士，我也不例外。
我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的，我們班分成七個小組，一組負責收好紙，二組負責收廢紙，三組負責收塑料瓶，四組負責收紙箱子，五組負責收易拉罐，六組負責收鐵器，七組負責收玻璃。你們知道，我們是從哪裏弄來的這些可回收的資源嗎？
我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙，團了或撕爛的集中起來就是廢紙，把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐，把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來，就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間裏，我們就賣了三十多元錢，利用這三十多元錢買了35個本子，本子上工工整整的寫着我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章，還有寫着獎給某某某環保小衞士。每當我看到這個本子時就感覺：我的辛苦沒有白費，我是光榮的。這樣我們機會受了資源，又美化了環境。
身邊的環境隨着我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們從小就養成良好的衞生習慣，比如：不隨地吐痰，不隨地扔垃圾等等。
我們要從身邊做起，從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話：扔下的是廢紙，撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒着我們要做個環保小衞士。
我們可能會有一心從小養成的不良習慣，通過“我們是環保小衞士”，就能儘快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家裏都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做，那麼我們的家園會更美好，環境會更美好。為了我們的環境，為了我們的家園，一起為環境出份力吧！
讓我們爭做環保小衞士，立即行動起來吧！
你們知道什麼叫環保嗎？我理解的環保就是“節約和節省”。
節約就是要節約資源，例如：一次我發現一個小朋友在洗完手後沒有關水龍頭，我就會先告訴他：“你洗完手後要關水龍頭，還要擰緊，不然浪費的水就會‘像黃果樹瀑布一樣多’”，然後我會幫他把水龍頭擰緊。還有節約用電，大白天家裏沒人，燈還亮着，就浪費了很多電，要做到人走燈滅，多用節能燈也能節省很多電力。
節省就是要養成良好的生活習慣，例如：有一次鄭曉龍買東西，他買了一塊橡皮，我問他：“你的橡皮用完了嗎？”他説：“沒有呀！”我就説：“我們要學會節省，有的東西先不用買，等快用完了再買也行。”另外用完的作業本、練習紙還用背面當演草紙，在商場買東西要用可以降解的塑料袋，儘量用自帶的環保購物袋。上飯店吃飯時，儘量不要用一次性筷子，一次性筷子的確方便，但衞生不達標、還浪費林木資源。爸爸在網上查過，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。
我覺得我們國小生要從自己做起，養成良好的習慣，也算是支持環保工作了吧。
做人就要做一個勤勞的人，付出自己的勞動，讓身邊的人因為我們的存在而更幸福，讓世界因為我們的存在而更精彩。
我是家中的環保小衞士，我負責掃地、拖地和倒垃圾，媽媽則是我的助手。又是一個星期六到了，我做了一會兒作業，就與媽媽開始了週末家庭大掃除。只見我們倆穿上防塵衣，做好了準備工作。我手拿掃帚，發誓要掃除一切塵土。在掃帚的進攻下，垃圾在節節敗退，我身後乾淨的陣地不斷地擴大。媽媽幫我挪着障礙物，我們一起清理着嘰裏旮旯。掃地完畢，拖把上場了。我一手拿起拖把，將它在水桶中浸泡並用器具將它擰乾，拖動着它清理地上的污漬。經過一番努力，地磚變得發亮，可以照見我們的影子。再次上陣，這時候我們拿的武器可是抹布，這時我和媽媽分工明確，媽媽負責沙發和櫃子，我就負責桌子和電視機。濕抹布和幹抹面各自展示着自己的特長。一陣激烈戰鬥後，傢俱和電器都發出了亮光。媽媽，我們休息一下吧。我有點累了，一屁股坐在了沙發上。媽媽點點頭，開始了小物件的整理。看着媽媽忙碌的身影，我也加人了其中，要知道，我是主要負責人，媽媽是幫手。幫手還如此忙碌，我又怎麼可以偷懶呢？
終於，一切都幹好了，我如同一灘爛泥癱軟在沙發上，一動也不想動。這時，對門的婆婆走進來看了看，不禁豎起了大拇指，誇我是個勤勞的孩子。徵得媽媽同意後，我準備出門，卻看見剛才婆婆坐過的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會去打掃的。可是過了好一會兒，都不見她出來。媽媽，外面那麼多垃圾，你怎麼不掃一下？原來是叔叔回家了。管它幹嘛，不是有掃垃圾的嗎？只聽見門砰地一聲關了。該不該去管呢？別人自己都不去做，又不是我家弄的垃圾。我看着那一堆垃圾，不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經跟我説要愛護環境的話，不由地拿起了掃把。當我把萵苣筍皮掃到一起時，只見媽媽微笑着看着我。正在這時，婆婆家的門開了，她也拿來了掃帚和畚箕，臉紅紅的，我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋，對着我媽媽不停地稱讚我。
從此後，婆婆家門口再也沒有垃圾，這條小巷更乾淨了。我覺得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家説我這個環保小衞士做得怎麼樣呢？
我叫劉熙雯，我是鼓山中心國小一年四班的學生，很榮幸我是一名少先隊員和班長，因此我更加努力學習，爭取成為全班同學的榜樣。生活中，我不斷告誡自己要保護環境，節約資源並且要做到。也許還做得不夠好，但我願意虛心學習，從生活中的一點一滴來學習。
從小家裏的長輩就教導我要從身邊的小事做起，養成好習慣，並且他們也用切身的體會來引導我。在家裏他們做到不浪費糧食，節約用水，節約用電；在爬山時不攀爬樹木，不在樹幹上亂刻，不折樹枝，在逛公園時愛護花花草草，不摘花，不踩草，不亂扔垃圾。
有一次吃飯時，我把飯弄到桌上，爺爺什麼也沒説就夾起桌子上的米吃。我對爺爺説：“掉桌子上就不要了。”爺爺語重心長地對我説：“米是農民伯伯辛苦種的，一粒米就是他們的一滴汗，我們不可以浪費。”後來語文課上，老師教了我們《憫農》這首古詩，這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦，我也學會了不浪費糧食。
暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅遊，我們被杭州西湖的美景所吸引，不禁踏上草坪想選一個漂亮的地方拍照，可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識到了踩草坪是不對的。爸爸媽媽也自我批評了，同時也教導我：“我們這是不對的，我們不能踩草坪，爸爸媽媽也會有做的不對的地方，愛護花草樹木是需要我們相互監督和自己不斷地提醒自己的。”從那以後，我學會了愛護花草樹木，更懂得，其實每人都會犯錯誤，只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的地方，讓我更加敬愛爸爸媽媽。
保護環境，節約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學會保護環境，節約資源，我們生活的環境才會更美好。我要當一名環保小衞士，為大自然的生機增添力量。我會堅持不浪費糧食，節約用水，節約用電……在班上，我要起帶頭作用，自己先做到保護環境，節約資源，同時積極參加各種活動，並告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”！
×月×日星期×天氣×
今天召開校運會，同學們個個精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標，還有禮花、方隊……
一切都經過精心準備。
運動會開始了，我加入方隊邁着輕盈的步伐接受檢閲；禮花齊鳴絢麗多彩，此時大家激情澎湃。看，一百米、二百米開賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰告捷一舉拿下兩個第一，我們頓時歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場了，站在八百米起跑線上神采飛揚。聽槍聲一響，開始起跑。前兩圈我調整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場下搖旗吶喊，感覺身體裏熱血沸騰；最後兩圈我開始加速，同學們你追我趕毫不示弱。終點衝刺我得了第二名，心裏不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續比分在累計，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結束了。同學們豎起耳朵聽結果：三年二班108分，我們歡呼擁抱。看着老師手中金燦燦的獎盃，感到無比自豪！
令人難望的運動會！它更高、更快、更強的精神將激勵我們在以後的學習生活中揚起理想的風帆去遠航……
我是一名四年級的學生，經常從電視上、雜誌上看到人類生存環境的污染問題，説心裏話，我多想發明幾台“環保機器鳥”。
我發明環保機器鳥有001、00、003。它們不像飛機那樣燃燒汽油，會對空氣造成污染。它是利用太陽能在天空飛翔，不用專人管理，不會帶來任何污染。環保機器鳥的眼睛是兩架攝像機。它是受微型電腦控制的，微型電腦裝在它那正方形的盒子裏。它們各有不同的分工。
001號機器鳥，會在小區裏飛來飛去，如果發現地上有紙屑或白色垃圾，它會用嘴拾起來送到垃圾桶裏。專門負責保持地面乾淨整潔。
002號機器鳥，每天盤旋在馬路上空，對地面上的汽車尾氣或其它廢氣進行吸收，並轉化為正常空氣中所含的成分，如氧氣、氮氣等。
003號機器鳥，專門巡視排放廢水的地方，一旦發現，立即加以阻止，並耐心地告訴人們，廢水流入江河，灌溉莊稼，會危害良田，人類最終毀滅的是自己。
我的環保機器鳥，還會做其它環保類的小事情，比如：阻止小朋友摘花，制止肆意捕殺小動物等。
有了環保機器鳥，我們的世界將會變得更加美好。我多想早日發明出我的環保機器鳥啊！
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