六年級慶祝國慶節作文【多篇】

作文需要技巧，寫作技巧就是寫作中進行表現時運用的方法，是作者為表情達意而採取的有效藝術手段。下面是小編給大家整理的一些六年級國慶節的作文，希望對大家有所幫助。

六年級慶祝國慶節作文1

“哦”終於放假了，我挎上書包，還不忘給學校説上一句“哦!再見了!”

踏出學校的大門，一縷清風拂過我的髮梢，把一切的煩惱推提一乾二淨。平常繁重的書包也變得輕鬆了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。

晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開鬆惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾着一絲濕潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸説好一起去辰溪遊一通，此時，卻見他還在準備。好不容易準備好了，我們終於踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪，我更是興奮，我們三人這裏逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那麼好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭後，我們終於凱旋而歸。

可是假期的以後幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心裏更是悶得慌。剛放假那會兒的輕鬆愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種考試吧無慮的生活。似乎變得想念學校了，想念那繁重的學習生活，想念老師的嚴厲，想念朋友同學們一起嘻耍，真是學習時想放假，放假時想上學。

在國慶的假日裏，我的心裏依歸丟不開煩惱，卻讓我更懂得珍惜學習的時光。

六年級慶祝國慶節作文2

十一國慶節放長假，同學們一定去了不少地方，我也不例外，下面就來聽聽我的長樂之旅吧。

今天一大早，我們就起牀了，八點半正式出發。第一站到了閩江邊，那裏矗立着鄭和的雕塑，它講述着鄭和七次下西洋的動人故事。往前走一點，是閩江口著名的“金剛腳”，傳説江中白刀魚和白力魚為了爭地盤成天打來打去，大力金剛一腳踩下來，説：“左邊是淡水，右邊是鹹水，你們一人分一邊，誰也不許吵。”從此，白力魚在鹹水裏安家，白刀魚在淡水裏安家，它們再也互不往來了。

我們到了江邊，我看見江岸上的小石頭，心裏冒出一個念頭：不如我來打水漂吧。書上説打水漂的石頭一定要是扁的，越扁越好，因為扁的石頭接觸面積大，我在地上找來找去，終於找到了一塊合格的石頭，我按書上説的，用中指和大拇指夾住石頭，食指靠在石頭邊上，呈水平線往外扔，可是石頭在半路上歪了，“撲通”一聲掉進水裏，媽媽奇怪的問：“邱韻，你在幹啥呢?”“我在打水漂哪。”我説。媽媽聽了後，説：“真有趣，我小時候也玩過這個，已經好久沒試了，讓我來大顯身手給你們看看!”説幹就幹，媽媽拿起一塊石頭，兩腿微蹲，彎下腰，眯上眼，手中握着石頭，手臂在輕微地擺動，一看就知道，她正在醖釀。忽然，媽媽雙眼一睜，手用力一甩，石頭被扔了出去!石頭在空中飛快的旋轉着，石頭碰了到水面，竟然在水面上跳了三四下，好厲害呀!“跳了，跳了!”我激動的叫了起來。十歲的表弟邱宇軒也學着媽媽的樣子將石頭扔出去，可惜結果和我一樣，都以失敗告終。另外兩個五歲的小表弟抓起一堆的石頭用力扔出去，還奇怪的問：“石頭怎麼不會跳呢?”我們聽了以後，肚皮都快笑破了。有一次，我扔的石頭在水面上跳了一下，我可高興了。不知不覺已經到了吃午飯的時間了，我們來到阿胖大飯店，吃完飯，又繼續我們的行程了。

下午，我們來到了大海邊，我激動得一蹦三尺高，這可是我平生第一次去大海呀!我脱掉鞋子，踩在沙灘上，哇!好燙!原來是沙灘被太陽暴曬，因此變得非常燙.我趕緊衝到還沒被太陽曬乾的沙灘，那兒有許多小洞。聽姑丈説，這洞裏面住着螃蟹，等會兒要去捉螃蟹。一聽到要去捉螃蟹，我更是興奮不已。沒多久，小叔叔就拿着鏟子出現了，只見他將鏟子插入土內，一抬，土被挖了出來，我們往裏看，沒東西，第二鏟，還是沒東西，挖到第三鏟，一隻螃蟹從裏面鑽了出來，大家一陣狂追，最後，還是姑丈的“如來神掌”把螃蟹蓋住了。嘿嘿，螃蟹呀螃蟹，沒想到你也有今天，看你怎麼逃出我姑丈的掌心。後來，我們又接二連三地抓了好多隻螃蟹。螃蟹抓夠了，我們跑到海中，一朵朵浪花撲過來，打在腳上，舒服極了!一朵大浪花撲將過來，我縱身一躍，躲過了浪花，可有意思了!

該回家了，我依依不捨地離開，真希望下次還能再來。

六年級慶祝國慶節作文3

今天終於迎來了祖國媽媽的生日——國慶節。在這個偉大的節日裏我們全家去了歐尚超市。我們一到超市門口，那裏的人氣密密麻麻的。買好了東西，已經11：00了。我問爸爸：“爸爸，我們下午去哪玩?”爸爸説：“我們去王化燒烤，好嗎?”我和媽媽異口同聲的説到：“嗯!好的。”

到了下午我們到了王化。這裏的人也很多，不過還是有地方燒烤的。我去一邊玩水了。而爸爸媽媽他們在幹什麼呢?原來，他們正在準備吃的東西。這裏真好，空氣清新。這兒的水並不是綠色的而是藍色的，一塊又一塊的石子路，真有趣。

小溪是恬靜的。它總是那樣靜靜的、緩慢的流淌着。偶爾，他會濺起一朵朵小浪花，但仍是靜靜的緩慢的。它不像那種愛搗蛋的小男孩亂蹦亂跳，也不像愛説話的小女孩嘰嘰喳喳。噢，它是個文靜怕羞的小姑娘，見了我們還不好意思呢!

突然，“咚”的一聲，一顆小石子掉進了水裏，泛起一層層藍色的漣漪，向四周盪開去，向姑娘們穿着皺褶的藍色衣裙。在水中用石頭做了一條大壩。我玩的不亦樂乎，我忘了吃，連肚子餓了也不知道。一直到爸爸媽媽叫我了，我才知道。

我喜歡國慶節。

六年級慶祝國慶節作文4

在每年的十月一日，是我們偉大的祖國母親的生日，也是我們學生最喜歡的一個節日之一，因為可以放七天假。你們知道是什麼節日嗎?這個節日就是——國慶節

今年的國慶節與往常不同，今年我們去哪玩?玩幾天?玩什麼……爸爸媽媽早已計劃妥當，還差一個東西就準備齊全了，這個東西就是——等我放假。

我們這次準備去重慶，爸爸媽媽告訴我，我既開心又傷心。開心是因為據我的瞭解，這個地方的小面，火鍋都非常好吃，所以想去看看。傷心是因為重慶太遠了，要開很久的車。對於我這個有多動症的人來説。我怕我自己做不住。

盼望着，盼望着，國慶來了，準備放假了。誰能想到，一年一度的國慶節，我竟然要宅在家裏寫作業，但沒關係，因為這是為了我後幾天去玩得更開心而做的鋪墊。

盼望着，盼望着，準備出發了。在車上我和爸爸媽媽一直在聊天，有説有笑，開了“無數”個小時之後，我們終於到達了目的地，我們到達了之後，不是急着睡覺，也不是急着找酒店，更不是急着吃飯，而是去嗨一把。我們又開車去了第一個景點——望鄉台，在這裏，我們領略到了祖國的雄偉壯觀，這裏的瀑布，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來形容，是最恰當不過的了。

這個地方還會時不時蹦出來個猴子，他們會向我們招手，還會找我們要吃的，一個個乖巧温順，可愛極了!

我們又去了下一個景點——矮寨大橋，在這裏，我領略到了中國的建築工人的堅持，如果沒有他們堅持，沒有他們的不懈努力，就不會有今天的我們。

不知不覺，我們已經玩了五天了，這個地方的人好，風景好，下次有機會，我一定還要來玩!

六年級慶祝國慶節作文5

每次放假都會出去旅遊，這次去的龍虎山是在江西的鷹潭，我們先去了道教的發源地——天師府，在龍虎山的旁邊。天師府一片鬱鬱葱葱。天師府有三件寶物，一是乾隆皇帝御賜的牌匾，二是一塊有幾百年歷史但是什麼都已經看不清的石碑，看不清的原因有兩個：.期破壞和自然的風化。還有一個有9999斤重的鐘，它的厚度有一個手掌的長度那麼長。天師府的環境非常好，古木葱葱，恬靜怡然，空氣之好上海是無論如何也比不上的!

下午就去了龍虎山，我不知為何叫龍虎山，山上有老虎?這倒可能。山中有龍，不太可能。大概是“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”吧!瀘溪河倚伴在龍虎山的邊上，大概就是謂之的龍吧!我們基本都沒有爬過山，都在瀘溪河漂流，導遊向我們介紹了許多奇形怪狀的勢頭和一些神話故事，有像老人的，還有一共有108張臉的石壁，玩得要數一張猴臉了，那張臉面對着另一座山在橋的一側，據説他看的那座山曾經有個貌美如花的菩薩，我們聽後都捧腹大笑，在瀘溪河上，我們還看到了一個村子，聽説那叫“無蚊村”，因為那裏一年四季都沒文字，真奇妙!

中午我們還欣賞了升棺表演，龍虎山有許多懸棺，不知古人是如何將棺木放到石洞裏的，這也是龍虎山的幾個未解之謎之一。

我們在那裏玩了幾天就該回來了，這次的旅行我念念不忘!

六年級慶祝國慶節作文6

再過幾天就是國慶節了!今天舉辦了一場“喜迎國慶”的活動，我們班的所有學員都要參加。當然，我也不例外。

一開始，我們都集合在教室裏，人很多而且都在幹着不同的事情，有的在幫忙佈置場地：掛紅旗，掛橫幅……有的還在背詩歌，還有的在看書……真熱鬧啊!

過了一會兒，我們排着整齊的隊伍到達活動場地。我發現活動現場有多得數不清的椅子，排列有序，整齊劃一，圍觀的人羣也不少呢。我們按班級順序安靜地坐下後，在老師一聲“活動開始!”的口令下，喜迎國慶的活動就正式開始了!

首先是由紅色故事班的同學們給我們講了和彭湃有關的紅色革命故事。台上的同學講得都很好，有深情的，也有激昂的。從他們的講解中，我對祖國的歷史多了一些瞭解，為祖國感到更自豪，我們如今的新中國都是革命先輩們用鮮血和生命換來的。我們要好好珍惜，好好學習，將來做一個對祖國有用的人。

其次，是朗誦愛國詩歌。二年級朗誦了古詩《出塞》，三年級大聲地朗誦了《春望》，我們四年級也不差，聲情並茂地朗誦了現代詩歌《祖國是什麼》。接下來五年級、六年級也上台激情昂揚地朗誦了《少年志》等。我們一個個高舉着國旗，表達着對祖國的敬愛，最後在我們的歡聲笑語下活動結束了。

國慶節，不僅僅是一個快樂的節日，更是對建國者們的紀念，是我們所有中國人最驕傲、最自豪的日子。